系统分析与设计课程设计
题目计算机实验室信息管理系统学生姓名
指导教师
学院
完成时间2013.12.20
1.前言.............................................................................................. 错误!未指定书签。
1.1 系统必要性分析............................................................... 错误!未指定书签。
1.2 系统可行性分析............................................................... 错误!未指定书签。
2.需求工作流.................................................................................. 错误!未指定书签。
2.1 构建业务模型................................................................... 错误!未指定书签。
2.1.1 数据流图............................................................... 错误!未指定书签。
2.2 系统需求........................................................................... 错误!未指定书签。
2.2.1 用例图..................................................................... 错误!未指定书签。
2.2.2 活动图..................................................................... 错误!未指定书签。
3.分析工作流.................................................................................. 错误!未指定书签。
3.1 类建模............................................................................... 错误!未指定书签。
3.2 状态图............................................................................... 错误!未指定书签。
3.3 顺序图............................................................................... 错误!未指定书签。
3.4 包图................................................................................... 错误!未指定书签。
4.设计工作流.................................................................................. 错误!未指定书签。
4.1 类图详细设计................................................................... 错误!未指定书签。
4.2 数据库设计....................................................................... 错误!未指定书签。
5.系统实现...................................................................................... 错误!未指定书签。
5.1 界面设计........................................................................... 错误!未指定书签。
6.总结.............................................................................................. 错误!未指定书签。
1.前言
1.1 系统必要性分析
随着以信息技术为代表的现代科技时代的到来，现代信息管理手段已经渗透到社会的各行各业。同样，高校的实验室管理手段也随着信息技术的发展而不断变革和完善。网上计算机实验室管理作为实验室管理系统的一项功能，可以利用现代化信息技术解决计算机实验室预约过程中出现的问题，改善计算机实验室预约以及设备管理长期处于手工状态的落后局面，提高管理水平和效率。教师和教学管理人员可以通过计算机实验室管理系统进行教学资源查询和预约功能办理，从而使得现有计算机上机课进行的更加高效规范。
以前学校计算机实验室的预约主要是采取手工操作，先由教师提出预约申请，经学院同意后送教务处，再由教务处根据其所需实验室的类型、使用人数和时间，在课表中查找，对于符合条件的标注记号后，签发实验室预约单。整个程序繁琐费时、效率低，还时常出现差错，造成实验室预约上的冲突。尤其是近年来，随着我国高等教育的不断发展，高校办学规模不断扩大，学生人数迅速增加，计算机实验室需要管理的对象日益多样化。在此背景下，原有的实验室管理模式已不能再满足高等教育发展的需要。所以开发一套计算机实验室的管理系统是十分有必要的，可以大幅度提高学校的计算机实验课管理效率，方便教师更合理的安排实验课日程。
1.2 系统可行性分析
1.2.1 经济可行性
系统的开发成本和今后的运行、维护成本都较低。这些成本远远低于系统投入使用后给高校带来的实际经济效益，同时还会大大提高高校实验室管理的效率，所以经济上是可行的。
1.2.2 技术可行性
计算机实验室管理系统使用开发语言，调试相对简单。当前的计算机硬件配置也完全能满足开发的需求，因此在技术上是可行的。
1.2.3 运行可行性
