江苏省无锡市长安中学九年级语文复习：模拟测试题5
一、积累与运用（共15分）
l、下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分）( )
A．粗犷（ɡuǎnɡ）责无旁贷B．挑衅（xùn）纷至踏来
C．静谧（mì）中流砥柱D．倏（shū）忽明眸善睐
2、下列句子中成语运用正确的一项是（3分）( )
A．面对突发事件，交警部门表示会按交通堵塞的程度实施不同的疏导方案，相关部门的工作人员会按部就班
．．．．地工作，各司其职。
B．按照“三个代表”的要求，某村领导不耻下问
．．．．，到基层蹲点包村，带领人民群众发家致富。
C．他在填报中考志愿时，既想报一中，又想报二中，总是见异思迁
．．．．，半天拿不定注意。
D．登上黄山光明顶放眼眺望，起伏的群山鳞次栉比
．．．．，延伸到远方，消失在迷茫的天际。
3、对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）( )
乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾．鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书．，固以．怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，衣篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王．”。
A．罾：用网捕。 B．书：写。
C．以：同“已”，已经。D．王：称王。
4、下列句子中没有语病的一项是（3分）( )
A．通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到了保障。
B．经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍。
C．放假了，大家郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D．能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门能不能严格执法。
5、阅读下面几则材料，选出评述有错误的一项（3分）( )
电视连续剧《成吉思汗》主题曲：（男）长天飞沙，壮士血在狂号，（女）原野飞花，壮士怀抱冷傲。（男）一代天骄，千秋知我名号，（女）谈笑造时势，问谁领风骚。
毛泽东《沁园春雪》：一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
普希金描述成吉思汗入侵时说：“蒙古人征服俄罗斯以后，除了肆无忌惮的攫取和破坏，既没有给予我们代数，也没有给予我们亚里斯多德。”
黑格尔在他的《历史哲学》中评价成吉思汗和蒙古帝国：“他们，出现于文明时代的野蛮人，在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。”
A．电视连续剧美化了成吉思汗的形象，把他视作“壮士”、英雄。
B．在欧洲人眼里，历史上的成吉思汗野蛮、凶残，肆意掠夺，破坏人类文明。
C．毛泽东与普希金眼中的成吉思汗形象是一致的，相同的。
D．文学作品中的形象与现实生活的真实可以不尽相同，因为每个人审视世界的眼光是不同的。
二、阅读与赏析（共49分）
（一）（l2分）
吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子，事．鲁君。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐，大破之。
鲁人或．恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家。乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。与其母诀，啮臂而盟．曰：‘起不为卿相，不复入卫。’遂事曾子。居顷之，其母死，起终不归。曾子薄之，而与起绝。起乃之鲁，学兵
法以事鲁君。鲁君疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁、卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢．吴起。
吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。文侯问李克曰：“吴起何如人哉？”李克曰：“起贪而好色，然用兵司马攘苴不能过也。”于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。
起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。年母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以．哭之。”
文候以．吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。
（《史记·孙子吴起列传》）
6、下列句中的“以”与“文侯以．吴起善用兵”中的“以”的意义和用法相同的一项是（2
分）( )
A威天下不以．兵革之利B．是以．哭之
C．吴广以．为然D．以．土砾凸者为丘
7、下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（2分）( )
A．吴起好用兵，善用兵，攻齐、攻秦，皆取得过辉煌战功。
B．吴起抱定“不为卿相，不复人卫”的旦旦信誓，连自己的母亲过世了也“终不归”。 C．有人认为吴起“贪名猜忍”，学兵法事鲁君，会给鲁国带来灾难，建议鲁君弃用吴起，鲁君听信了谏言。
D．吴起与士卒同甘共苦，但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段。
8、解释下列句子中加点的词（4分）
（1）事．鲁君事：（2）鲁人或．恶吴起曰或：
（3）啮臂而盟．曰盟：（4）谢．吴起谢：
9、翻译下列句子（4分）
（1）鲁卒以为将。（2分）
译：
（2）夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。（2分）
译：
（二）（4分）
次韵梨花
（宋）黄庭坚
桃花人面各相红，不及天然玉作容。
总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。
10、阅读上面的一首诗，回答问题：
（1）这首诗表面赞美了梨花的，实则赞美了梨花的品质。（2分）
答：
（2）诗的第一句是崔护诗“人面桃花相映红”的活用。把“人面桃花”改为“桃花人面”，这样改有什么好处？（2分）
答：
（三）（5分）
走向3D时代
①3D是three—dimensional的缩写，就是三维立体图像。就实质而言，这项技术原理并不复杂。人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。在屏幕上，只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像，整个画面就会立体起来。
②3D技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。越来越多的3D立体影院将投资建设，3D影片的数量也在大大增加。在3D技术迅速发展的同时，影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得 3D技术在电子消费领域显现出前所未有的强势，消费电子产品中使用3D技术的趋势已经非常明显。
③3D技术不仅被电影界接受，在电视领域也颇受青睐。如今，各电视生产商均借机力推3D电视，希望引领今后平板电视的发展趋势。电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。英国当地时间2010年1月31日下午17时打响的英超联赛，阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战，已成为英国体育史上的第一场由 3D技术转播的体育比赛。
④此外，3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。3D数码相机可以通过双镜头叠加同一场景以产生立体影像，或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。而3D数码相框则是利用偏光原理，将不同图像同时折射到双眼，甚至可以充当3D眼镜，将普通照片立体化。在今年1月，松下公司展出了全球第一款高清3D摄像机，其双镜头的设计可以说非常独特。松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体，从而使机身更加轻便，在用户进行手持式拍摄时更加灵活。同时，该机可自动对图像进行校正，不需使用任何附加设备就能直接记录3D影像。
⑤不过，真正 3D时代的到来仍然需要一段时间。目前，我们虽然能去电影院体验 3D电影，但资源相当
．．有限。3D电视也面临同样的问题，没有3D节目内容的话，3D电视就只是一个摆设。技术标准的制定同样是要面对和解决的现实问题。另外，健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题。研究结果显示，观众在观看立体影像时，由于眼睛会迅速地来回移动，因而容易造成眼睛疲劳。因此，对于栩栩如生的3D立体影像带来的视觉享受，我们还需要耐心地等待。
11、阅读第①自然段，用简单的语言给 3D下个定义。（2分）
答：
12、第⑤自然段中加点的“相当”一词能否删去，为什么？（2分）
答：
（四）（4分）
学会转身
董建昌
①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向就找到了。
②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。
③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想的太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
