孟琪先进事迹材料
孟琪，男，汉族，1977年1月出生，中共党员，2002年毕业于塔里木大学农业机械化专业，现为塔里木大学农业工程学院思想政治辅导员，学生办副主任，学生党支部书记。他立足学生管理岗位，踏实工作勤勤恳恳，努力为党的教育事业默默耕耘，发挥了一个共产党员的先锋模范作用，在大学生思想政治教育方面做出了突出成绩。现将具体情况汇报如下：
一、耐心细致地做学生思想教育工作
学生思想教育是高校辅导员的首要职责。为了全面掌握学生的情况，孟琪同志牺牲与刚出生的孩子在一起的时间，坚持入住学生公寓，经常深入学生宿舍和课堂，了解和掌握学生思想动态及学习情况。主动与班主任、学生干部进行沟通，争取全面掌握学生的思想情况。机械07班武旭亮同学因为家庭经济困难多次出现情绪波动和退学的想法，孟琪同志就以“大哥”的身份与其悉心交谈，稳定了学生的情绪，打消了学生退学的念头。学生中出现紧急情况，能够第一时间赶到现场。建工05班的韩玮和李姚、土木06班陶建的、农机08班的王春等同学因病住院期间，孟琪同志及时赶往医院组织看护和医疗费的筹集工作，及时给学生送去关心和爱护，使学生在温暖的关怀中得到及时治疗。土木06班，有个学生患有严重自闭、情绪极不稳定心理疾病，父母多处求医治理没有效果，孟琪通过多次找其谈心了解到他的心结，鼓励他多和同学交流、做事和同学一起课外活动，逐渐使他恢复自信，投入到大学生活中。家长感激的说：“没有孟老师的谈心教育，我的孩子就救不回来了，更不能顺利完成学业，太谢谢孟老师了”。
二、专心致志地做好日常工作
1、新生工作
对刚刚迈进大学校园的新生来说，他们思想单纯，可塑性强，从辅导员角度考虑来说，这正是开展各项工作的黄金时段。认真组织入学教育，由学院领导主讲，学院简介、专业介绍、入党程序教育，思想教育，要求班主任组织学生认真、详细地学习学生手册的相关内容。随后将学生手册中，与学生日常生活、学习关系比较密切的相关内容挑选出来，出了一份试卷，以试卷的形式进行考试。通过考试，既加深了学生的认识，又了解了学生的一些想法，达到了良好的效果。每年10月初召开“新老生学习经验交流会”，选一些优秀高年级学生就自己大学生活的经历及几年来自己取得的成绩，向他们谈了自己的感受和经验，在会上同学们畅所欲言，相互交流，相互学习，收获很大。
2、毕业生就业工作
毕业生的就业工作关系学生的将来，关系到一个家庭的希望。他深深知道学生和家长期盼。为了是每个学生找到合适工作，他注重毕业生的就业指导工作，引导他们以积极心态对待找工作，利用社会实践、实习机会联系工作，通过校友介绍工作，通过网上招聘等签订工作。关心女生、少数民族学生就业难问题，传授给她们增加就业竞争力的经验，联系单位领导单独介绍。近三年农业工程学院毕业生就业率逐年提高。2004年91.9%，2005年95.4%，2006年98.2%。
3、贫困生工作，涉及奖助学金、助学贷款、贫困补助等内容，孟琪同志承担了大部分工作任务。工作中，他深知该项工作关系重大，需要做非常细致的工作。一方面，认真学习文件，吃透学校有关文件精神，同时做到关键环节向领导请示。在确定贫困生环节，不厌其烦地向班主任、班干部了解情况。为确保有限的资源发挥最大效用，在每一项资助的评定过程中，都结合已经评定过的资助项目，进行一一对照。争取做到该享受资助的贫困生不被遗漏、已经享受资助的贫困生不重复资助，以确保评定的公正、公平。关心有特殊困难学生，想办法帮助他们渡过难关。2005年5月、2006年3月他两次发起为做脑瘤手术急缺手术费用的两名同学募捐，学院教师、班主任、各班学生捐款共2万余元。
4、宿舍管理工作
孟琪自2002年以来一直坚持入住学生公寓，以公寓为单位成立学生自我管理委员会，强化学生的自我管理和自身建设。鼓励学生积极参与公寓楼的管理，服务和精神文明建设。开展联谊宿舍，加强民族宿舍和汉族宿舍间的相互学习、相互帮组，做好民族团结。开展宿舍杯篮球赛，乒乓赛等。
三、党支部工作
作为学生党支部书记，他认为理论如同大厦的基石，理论基础打好了，才能在实际行动中真正树立党员的光辉形象。因此他把理论学习作为支部活动的主线，要求支部党员首先要做好的一件事就是理论学习。建立了党员联系人制度，根据支部班级分组，指定正式党员为联系人，主要负责帮助入党积极分子熟悉党的基本知识，端正入党动机，提高思想觉悟；了解要求入党的积极分子的思想、工作、学习、生活等方面的情况，及时向党支部做出负责地汇报；督促其发扬成绩，克服缺点和不足，严格要求自己；定期对要求入党的积极分子做出客观全面的考察意见。建立积极分子定期教育集中学习机制，由预备党员担任，每个月举行一次入党积极分子学习，由预备党员选定学习主题、主持讨论，支部派一名支委进行监督指导建立了联系人制度。
四、虚心诚恳地总结学习各项工作经验和方法
2002年刚刚担任辅导员工作时，很多方面都还是第一次接触。因此，经常总结和学习，成了工作的一项重要内容。孟琪同志深刻认识到这一点，时刻把学习作为自己的一份职责。除了向身边同事学习，还想兄弟院校的同行学，向书本、网络等媒体学习。
无论参加什么会议，他都不忘记带上笔和纸，认真做记录、写体会。自己每天工作的内容也都一一地记录下来。翻开他的笔记本，可以发现他每天所做的事情都详细记录在案。此外，他还经常与兄弟院系的辅导员交流沟通，学习他人的工作经验和方法。同时，也通过网站、报纸、期刊等媒体学习其他高校成功的工作经验。
