重庆市小升初语文试题
（： 60 分分：100分）
一、想一想，带点的字在句子中各表示什么意思？选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3 分)亮： A．光 B．光 C．(声音 )；响亮D．使声音响亮 E． (心胸、思想等 )开朗；清楚F．露；示
1、黑夜中，只手筒亮了一下。()
2、大的声音真洪亮。 ()
3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。()
二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。(10 分)
( )天地片甲不 ()大凛 ( )
气()山河
全神 (
兵 (
)注
)将
( 聚
精 (
)如
)神
1、描写精神注的：_____________________________________________________
2、描写惨景象的：_____________________________________________________
3、描写气的：_________________________________________________________
4、描写英雄气概的：_____________________________________________________
三、用 " 亲"先组六个词，再选择其中四个填空。(8 分)
()()()()()()
1、周理那慈祥的笑容，()的，至今留在我的里。
2、 ()的老，我永不会忘你。
3、他 ()合作，取得了重大的研究成果。
4、大伙儿就像久重逢的人一，()极了。
四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号 )(3 分)
A．列数字B．打比方C．作比
1、是比象大得多的物。( )
2、从鼻孔出来的气形成一股水柱，就像花园里的泉。( )
3、我国捕一 4 万公斤重的，有17 米。 ( )
五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5 分 )
1、道是我的？( )
2、的身子么大，它吃什么呢？主要吃和小，主要吃大和海。( )
3、在半空中看江，直是一条白。( )
4、竹子得要戳破天。( )
5、当四周很安静的候，蟋蟀就在平台上琴。( )
六、请将相关的内容连起来。(5 分)
日出江花火，春来江水如《水歌》
姑城外寒山寺，夜半声到客船《江南》王勃
莫愁前路无知己，天下人不君《夜泊》
海内存知己，天涯若比《董大》白居易
但愿人久，千里共娟《杜少府之任蜀州》高适
七、把下列诗句填充完整。(5 分 )
1、沉舟畔千帆，___________________ 。
2、策前途努力，___________________ 。
3、捐躯赴国， ___________________ 。
4、不一番骨寒，___________________ 。
5、 ___________________ ，俯首甘孺子牛。
八、把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(8 分)
()如果在三峡截流、建，安上水机，水力，那是十分巨大的力。
()其，人世并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个果。
()人盼望已久的日子于来到了，1992 年 4 月 3 日全国人民代表大会通了《关于建江三峡工程的决》。()江三峡不气磅礴，景色秀，而且藏着丰富的水力源。
()一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地：" 三峡是上帝中国人的礼物。"
()它中民族送上了礼物，但也出了个，看我有没有胆、智慧和能力去打开一自然" 宝 "。
()中民族近一百年来的梦幻将成。
()三峡工程上在即。
九、阅读理解。 (26 分)
风筝
在我童年的梦里，得最高的就是筝。
地面上，我扯着跑着；天空中，筝迎着着。些在天空中着的，都是我精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一，每个人扎出来的筝也不一。
你看，那个子像一水兵帽，后面着两根的筝就是我的，因我大了想当海。此刻，我的眼睛似乎已在那被着的高高的帽
檐下，看了无的大海和波浪的花⋯⋯那个机筝是的，他想当行都快想了。可在的机却吃不住个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一照片在筝机的位置上。
瞧啊，一只美的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一，当一个昆虫学家。，那
牙舞爪地来了一只大蜈蚣，一定是皮蛋小狗子的，家伙，在地上欺人不算，到天上要逞霸道！于是我的水兵帽和的机立
即出，唉，威力巨大的机竟和一条蜈蚣同于尽 -在一起摔了下来。我心的水兵帽也牲了一根，在空中失去平衡，地不了。
有，那瓦片筝是未来的建筑大大喜的；那双体花瓶筝是双胞胎和的。所有的筝中，要数小音家根子的最棒了，那是一个大琴。，我了他的筝后才知道琴是什么子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，琴不掉下来摔
碎才怪呢！不那筝上挂的两排可真好听："得哪，得！" 把着哨的子都引来了。
最土的筝要算芳芳的了。因她直到在没有决定大干什么，所以只好照她的的子做了个筝，她到天上去好好想想吧。哈，筝的后勺上拖了一条尾巴似的子，唉，丑死了！
在地面上，我一放一跑着。啊，每个人的童年也像是一个筝。你在人生的道路上越走越，手里的越放越，筝也越越，越越高。
可千万手中的断掉啊，筝，是理想的翅膀！
1、看拼音写词语。 (4 分)
f ē n
g zhē ngmà o yá n s
h ùqn íwē
i wǔ
()()()()
2、联系上下文解释词语。(4 分)
(1)威力巨大的机竟和一条蜈蚣同于尽。
同于尽： ____________________________________________________________
(2)家伙，在地上欺人不算，到天上要逞霸道！
霸道： ________________________________________________________________
3、辨字组词。 (3 分 )
碎 (粹 ()
)
(
架 (
)
)
扯(
址(
)
)
4、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。(4 分)
羽 ______ ()______ ()争______ ()______ ()
5、缩句。 (2分)
在天空中着的筝是我精心造出来的理想的翅膀啊！
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6、文中为我们描写了哪些风筝？(2 分)
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7、在这些风筝中，最棒的要数______，最土的是 ______，最美的是 ______。
(3 分) 8、"我"的理想是什么？所以 "我"做了一个什么样的风筝？(2 分)
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9、你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？(2 分)
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十、习作： (27 分)
以《幸福》，以下面任意一段文字开，写一篇400～ 500 字的作文。
1、到 " 幸福 " 二字，我就想到了家人、朋友、同学我的无微不至的关心和⋯⋯
2、克思 "斗就是幸福 "，看到句，我在生活、学中，困的往事便一幕幕浮在眼前⋯⋯
