实践教学策划案例文章
通过教学生活的体验，志愿者有了新的认识社会的方式，找到了自己未来的路。以下是给大家的教学计划。欢迎阅读。
教案案例1
一、活动背景：
目前，我国的教育水平与发达国家存在一定的差距，主要体现在一些乡镇之间的学校上。教育的培养要从小开始，所以中小学的教育尤为重要。作为当代大学生和青年志愿者，我们有责任向更多有需要的人传授知识。同时可以锻炼大学生的实际操作能力，一举两得。所以可以利用周末和业余时间在附近有需要的中小学教书。
二.活动主题：
大手小手，爱满校园
三.活动目的：
1.向孩子传播知识，带来新的知识，开阔视野，增加对生活和学习的兴趣，希望对他们未来的生活和学习有所启发和指导。
2.让大学生用知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过当老师的教学经验，我们可以学会面对各种困难，磨练意志，培养努力工作的精神，丰富业余时间。
3.充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会向社会反映贫困地区学生的生活状况，争取更多的社会力量参与教学活动。
4.弘扬师专育人的崇高精神，响应学校相关领导的号召。
四.活动时间：
2001年7月和6月
地点：
1.镇中心小学
2.小学
不及物动词组织者：
校园青年志愿者协会
七.活动流程：
活动前
(1)在网上搜索信息，查询或咨询当地学生，初步了解学校现状(地址、设施、师资等)。)
(二)联系学校，与学校负责人协商
(3)活动前宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参与，然后招募志愿者进行教学，收集全校的书籍文具。
1.以海报的形式，粘贴关于本次活动的相关信息和志愿者对教学的要求。
2.报名地点和时间：每天晚上7-8点在协会办公室。需要有专门负责人详细讲解本次活动，并回答问题。筹款还需要收集和登记书籍和文具。
3.选择志愿者
(1)对志愿者教学的要求：良好的课堂组织能力，良好的语言表达能力(能言善辩、能言善辩、简化复杂知识、思维清晰等)。)，可以促进课堂气氛。
(2)做好教学课程的充分准备。要求高专业知识
(3)首先要求志愿者发言五分钟，测试其表达能力，活跃气氛。其次，协会内部成员通过志愿者的普通表现综合考虑。
(4)培训志愿教师
(1)收集本次培训活动的资料
(2)请专业老师培训志愿者
(3)基本事项讲解包括：作为教师的基本礼仪，课堂突发事件的应急处理，如何激活气氛，激发学生学习积极性等。
(5)确定各方面负责人的职责分工
中期活动
(一)与接受小学确定的时间和交流有关的事项
(二)确定志愿者名单和教学计划
(三)教学活动的内容
1.兴趣班：绘画、音乐和体育
2.辅导班：写作、数学、英语课外知识开发
后期活动
(1)听取学校意见，做好学生和家长的调查工作
(2)请志愿者写一篇关于这种教学经验的文章
(3)召开负责人会议，总结本次活动
八.资金预算
估计每次10人，往返票价20元
九.预防
1.为了保证教学质量和我校的声誉，参加教学的志愿者都经过严格筛选
2.请勿打扰和影响正常的课堂秩序
3.所有参与者都必须佩戴“师范学院”的徽章，在往返活动的途中戴上协
会帽，礼貌、热情、开朗，着装整洁。
4.注意自己的安全和学校每个孩子的安全
5.考虑当天的天气情况，采取保护措施，如户外活动
教学计划案例二
一、支持教育的背景和目的：
根据主要负责人了解到的当地具体情况，结合以往在农村的教学经验，县村小学可以为我们的志愿者提供4间教室，教学楼后面有一个篮球场，前面有一个比篮球场小的空地。学校开设的课程基本都是要考的科目，从未开设过音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程，使得农村孩子对文体方面缺乏了解。大约有90个孩子报名参加了这个班。为了培养他们的兴趣，使他们德智体全面发展，我们有选择地开设英语、汉语、安全知识、手册、手语、字画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班。并成立暑期兴趣堂，激发孩子的学习热情和自强不息的精神，教会孩子自信自爱，打开心灵之门。
二.活动主题：
知识扬帆，理想扬帆
