心肺复苏现场培训总结

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篇一:心肺复苏术培训小结

心肺复苏术培训小结

当各种原因引起心跳、呼吸骤停时,“心肺复苏术”是最有效的紧急救护技术。为了让医务人员能正确的掌握心肺复苏术,我院开展心肺复苏术的培训,在三楼会议室给我院全体医务人员上了一堂生动有趣而实用的培训课。

这堂课不仅让医务人员加强了医疗工作中学不到的知识和技能,更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念,懂得了生命安全比什么都重要的道理。在学习过程中,全体医务人员听课仔细,操作认真,不少同志还在下课后自觉留下来继续练习,表现了高度热情的学习积极性

篇二:心肺复苏培训总结

病历书写基本规范培训及考核总结

为了提高我院医务人员对病历书写基本规范能力的成功率,医教科组织于2014年11月02日在宿舍楼地下室、示教室给全体临床医生、医技科室人员上了一堂生动有趣而实用的培训课。本次参加培训人员应到134人、实到88,病假1人、进修4人、培训率92%。

xx县人民医院医教科

2014年11月02日

篇三:心肺复苏应急救护知识培训计划,信息,小结

心肺复苏知识技能培训计划

为深入推进平安和谐校园建设,增强全校师生安全意识,促进广

大师生了解掌握应急救护基本知识和技能,提高应对突发灾难和意外伤害的能力,根据中国红十字总会、教育部等十五部门联合印发的《中国红十字会关于广泛深入开展救护工作的意见》县教育体育局等文件精神。根据本园的实际情况,特制订救护培训计划。现将本园心肺复苏应急救护培训活动安排制定如下:

一、应急救护工作的指导思想

我园要以科学发展观为指导,弘扬保护人的生命和健康的人道

主义精神,促进校园文明和谐,保护师生生命和财产安全,营造良好的育人环境,维护学校正常教学秩序。

二、应急救护工作的目标

在全园范围内对师生开展应急救护知识的培训,成立专项工作领导小组,结合本校实际,建立应急救护小组,对应急救护小组进行心肺复苏和常见救护技术常识的培训。

组织机构:

组 长:康璐(园长)

副组长:郭芳(教务主任)

肖艳(后勤主任)

成 员: 李文静 (中一班班主任)

姜燕茹 (中二班班主任)

巴丽努尔(大一班班主任)

马书婷 (大二班班主任)

布力布力(食堂组长)

阿吾恩 (保安组长)

三、培训时间:

2014年5月9日下午—5月10日下午全园教师们分两批进行学

习。

四、培训内容:

①应急救护概念。②心肺复苏术。③创伤后的现场止血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能。④常见意外伤害的急救处理和突发事件紧急逃生常识。

五、培训要求:

1、组织教师们分两组进行学习,按时参加培训,不得缺席。

2、并保持室内清洁。

3、严格遵守纪律,活动中不大声喧哗,认真学习救护知识,完

成老师布置的救护操作练习。

六、具体安排

1.培训对象

培训对象为全体教师

2014年5月9日下午6:30-7:30培训班主任;

2014年5月10日下午6:30-7:30培训后勤教师;

3.培训主要内容及目标。

让参训教师了解掌握:①应急救护概念。②心肺复苏术。③创

伤后的现场止血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能。④常见意外伤害的急救处理和突发事件紧急逃生常识。通过培训,逐步建设一支以教师为主体的学校应急救护员队伍。

七、工作要求

(一)提高认识,加强领导。应急救护培训工作是一项以人为本

的民心工程,关乎广大人民群众的生命安全以及社会的和谐稳定。各班要高度重视,进一步提高思想认识,切实加强组织领导;要按照本计划,广泛发动,积极推进,确保应急救护培训工作落到实处。

(二)精心组织,落实责任。各班要将此项工作落到实处;精心组织安排教师们进行观看学习,学习后教师们说出观后感,互相交流,避免安全事故发生

库勒拜乡双语幼儿园

2014年5月8日

教 育 信 息

第 十五期

库勒拜乡双语幼儿园 2014年5月10日

早呼救,早复苏

(通讯员:巴丽努尔)2014年5月9日下午及5月10日下午我

园组织全园教师学习心肺复苏安全知识。这次培训分两组进行,第一组是后勤教师们,第二组是一线教师们。

为使我园安全责任制得到全面落实,我园为全园教师开展了此次

安全学习。本次培训中巴老师在县红十字会学到的心肺复苏知识及救护步骤细心的讲解给教职工们。

通过此次培训心肺复苏术增强了后勤教师及一线教师们的急救意识及提高急救现场的判断与处置能力,提高了教师们的心肺复苏技能,同时提高了真正有效救治急危重症伤员的能力。

教师们在细心地做笔记

教师们专注的在学习应急救护安全知识

巴老师在给教师们讲解安全知识

篇四:医疗技能心肺复苏竞赛总结分析

xxxxxxxxxxxxxxxx医院

心肺复苏技能竞赛总结

为加强对急危重症患者的管理,提高我院医务人员对急危重症患者

的抢救能力及抢救成功率,根据区卫生局《关于开展医疗质量万里行活动,确保亚运医疗安全的通知》文件精神和我院?2010年‘医疗质量万里行’活动之开展心肺复苏操作技能竞赛实施方案?的计划安排,2010年11月至2011年1月,医务科组织全院医务人员举办了?心肺复苏操作技能竞赛?活动,现总结如下。

一、领导重视,科室及卫生站积极响应

我院十分重视心肺复苏操作技能竞赛工作,院领导密切关注竞赛工

作的进展,适时给予技术上的支持。各科室主任、护士长及卫生站站长积极组织医务人员参加理论及操作培训,鼓励医务人员踊跃报名参加竞赛活动。医院从人、才、物三方面给予大力支持,保证了心肺复苏操作技能竞赛工作的顺利开展。

二、加强培训,强化医务人员对心肺复苏技术的了解及掌握

2010年11月份,医务科先后举办了三次心肺复苏相关知识的培训,

培训对象为全院医务人员,培训内容从《2005心肺复苏指南》到《2010心肺复苏及心血管急救指南》,重点为《2010心肺复苏及心血管急救指南》,特别是针对两个指南的区别,医务科进行了详细的讲解。理论竞赛结束之后,医务科于2011年1月3日再一次针对《2010心肺复苏及心血