新员工培训课程开发大纲
企管部2007/09/29
一、新员工培训的目的、目标
目的：培养和识别能够适应公司工作环境的人。
目标：新员工的上岗离职率小于新员工培训期间的淘汰率。
二、基本内容
1、了解企业基本情况；
2、提高员工的纪律性与服从性；
3、了解企业劳动规章制度。
三、基本要求
1、依据不同层次员工的培训需求与公司的要求设置相应类型的课程，不同的层次的课程在培训目的、主要内容、要求、培训方式有所不同；
2、同一类型不同层次的课程需另行开发，农民学员重点讲是什么，应该怎么做，管理技术学员、大中专学员不但要讲怎么做，而且要讲为什么要这么做；
3、要注重课程的针对性、实操性，不得已不要讲概念和理论；
4、课程开发人员工须按照课程开发大纲认真并且创造性的进行编写，须按课程性质和要求提供WORD文档、PPT文档和培训测试工具；
5、依据课程评审管理规则对所开发的课程进行严格的过程监控和结题评审，并根据评审和试用的结果对课程开发人员进行奖惩；
6、课程编写格式
教材要求前言、正文、后记（结语）、习题、讨论题、参考文献齐全。文字规范，语言流畅，表达严谨，文图配合恰当，图表清晰准确；
WORD文档正文为五号宋体、行距固定值18磅、页面上下左右各为2cm、页码在页面底端居中；大标题（课程名称）为小三号字、加粗、居中；一级标题为小四号字、加粗、左对齐、段前段后0.5行、单倍行距；其他级标题加粗，内容与上行汉字对齐。
PPT文档应具有针对性，要求逻辑清晰，风格简明，统一使用事业部PPT模板，颜色协调，一般不超过4种颜色，尽量少用文字，多用图表，最好不超过30幅。
五、新员工培训课程大纲（其中带★为必修课）
（一）普工
