幼儿园常玩的手指游戏

幼儿园小班亲子活动手指游戏【15则】手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律，一边协调双手动作变化的游戏。

玩手指游戏的时候我们手做动作、口念儿歌、眼做协调，全身的能动系统只做一件事情，孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感同时得到了训练。

今天为您分享了幼儿园小班亲子活动手指游戏【15则】，欢迎各位参考学习。

1.幼儿园小班手指游戏：鸭子鸭子鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下）一边走一边叫，（手心贴手心，一开一合。

）脚蹼连着脚趾头。

（把手指张开）下雨了，真开心，（笑）潜下水去找食吃。

（举双手做潜水动作）2.幼儿园小班手指游戏：一家人大拇指是爸爸，爸爸开汽车。

嘀嘀嘀（双手大拇指单伸出来，向下按）爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服。

刷刷刷（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）个子是哥哥，哥哥打篮球。

砰砰砰（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞。

嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）个子最小就是我，我在敲小鼓。

咚咚咚（双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）3.幼儿园小班手指游戏：我的小手变、变、变我的小手变、变、变、(边说边拍手，)变把手呛啪、啪、啪、(双手做拿呛射击状，)变把剪刀剪、剪、剪、(两手做剪刀状，)变只小鸡叽、叽、叽、(双手大拇指、食指相碰，其余三指弯曲紧握，做小鸡嘴状，一上一下。

)变只小鸭嘎、嘎、嘎、(右手手心压在左手手背上，做小鸭扁嘴状。

)变只小鸟飞、飞、飞、(左手手心按住右手手心，大拇指贴在一起，左右手四指并拢模仿小鸟飞的动作。

)4.幼儿园小班手指游戏：关门大门关上了，(双手大拇指碰在一起)二门关上了，(双手食指碰在一起)三门关上了，(双手中指碰在一起)四门关上了，(双手无名指碰在一起)五门关上了。

(双手小指碰在一起当、当、当、用手做敲门状) 大门打开了，(双手大拇指打开)二门打开了，(双手食指打开)三门打开了，(双手中指打开)四门打开了，(双手无名指打开)五门打开了，(双手小指打)哈哈，我们一起玩。

手指游戏：适合幼儿园的手指游戏手指游戏1《手指宝宝做运动》(小班)一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍 (双手对拍)2《小动物做游戏》(小班)你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。

(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。

(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。

(双手五指伸开放在身体两侧我们一起爬上山 (从宝宝脚面上爬到腿上做好)3《我们的小手真灵巧》一只小狗汪汪叫，(竖起大拇指，做小狗的耳朵)两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀)五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪)\六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子)七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴)八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴)九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬)十个小孩哈哈笑。

(十指张开做小花) \4)《五指歌》你拍一，我拍一，(双手相拍，与对面幼儿交x击手)食指一人按门铃。

(伸出食指做按门铃状)你拍二，我拍二，(同一的动作)食指中指剪窗花。

(伸出食指中指做剪刀状)你拍三，我拍三，(同一的动作)大中食指握笔杆。

(伸出右手做写字状)你拍四，我拍四，(同一的动作)兄弟一起来干事。

(伸出右手做拎篮子状)你拍五，我拍五，(同一的动作)大家一起来跳舞。

(双手相拍，手腕转动做xx舞状5会变的小手我有一双小小手， (伸出两只小手拍两下)变成星星闪呀闪，(手握拳头打开合上两下)变成风车转呀转。

幼儿园大班手指游戏教案(精选7篇)幼儿园大班手指游戏教案（精选篇1）活动目标：1、根据手形的变换联想各种事物，学习手形画的方法，并尝试用自己的小手变出各种生动的图案。

2、体验手形画带来的乐趣，启发幼儿大胆想象。

3、大胆进行添画和用色。

重点：能根据手形的变换联想各种事物，并将它变成各种生动的图案，体验到手形画带来的乐趣。

难点：大胆发挥想象根据手形的变换联想相关的事物。

活动准备：1、若干手形图。

2、学具：记号笔、油画棒、画纸。

活动过程：一、引题1、师：请小朋友伸出自己的手，看看自己的手是怎么样的？小手能干什么？小结：我们的手有十个手指头，他能帮我们做许多事情。

2、游戏"会变的小手"。

师：小朋友，今天老师带大家玩个游戏--会变的小手，看看我们的小手可以变成什么？请大家伸出小手和老师一起来。

我有一双小小手，变成星星闪呀闪；变成风车转呀转，变成蝴蝶飞呀飞；我有十个手指头，变成小鼓咚咚咚。

变成小鸡叽叽叽。

变成小狗汪汪汪，我有一双小小手，又灵巧来又能干，我有十个手指头，相亲相爱不分开。

师：老师的手变了这么多，你们的小手能变成什么？二、欣赏范画，讨论绘画方法1、出示示范画。

师：今天老师带来了几幅有趣的图画，我们一起来看看图画里有什么？出示图画，幼儿欣赏。

师：小手变成了什么？原来用小手的形象也可以变出这么好看的图画。

2、讨论：怎样在纸上画出手掌的形象呢？师总结示范：一只手拿笔，另一只手张开五指平放在纸上，用笔沿手的边缘描画。

作画时，放在纸上的手在画完之前不能移动，笔不要太用力，这样就画出了手掌的形象。

3、示范完整的画一条小鱼并添画和涂色。

拿笔把首尾相连，添画眼睛、花纹等图案。

小鱼就变身成功了，然后用油画棒给小鱼穿上漂亮的衣服。

教师小结：可以在手掌的手心作画，还可以在手掌的外面作画，涂色。

(启发幼儿进行创造）三、幼儿作画师：请小朋友先把小手印到纸上去，在画上漂亮的衣服，把它变成可爱的小动物或小植物。

幼儿园手指游戏20个L大阅兵全体集合，起立，全体坐下。

（左右手交叉握好，手指立起、交叉握好）大拇指出列，（两个大拇指立起）齐步走，一二一,---，立定，（大拇指立起左右交替向前弯曲走动，停止）大拇指归队。

（两个大拇指交叉握好倒下）二拇指出列，（两个食指立起）跑步走，一二，一二，一二，立定，（食指立起左右交替向前弯曲走动,停止）二拇指归队。

（两个食指交叉握好倒下）2、小雨伞小雨伞、真淘气，（左手五指张开手心向下，右手握拳食指伸出顶在左手手心成小伞状，左右交替做2次）爱和雨滴玩游戏，（同上）转一转，滴一滴，（左右手食指相对饶圈，食指向前点3下）滚一滚，淅沥沥，（左右手握拳相对饶，五指下垂依次前后抖动）滚滚转转真有趣。

（左右手握拳相对饶圈，左右手食指相对饶圈花手3下）3、甜甜话谢谢太阳来看我，（左右手握拳大拇指向前弯2下，食指拇指对成圆圈举高,右手举眉头上做看的姿势）谢谢麻雀来叫我，（左右手握拳大拇指向前弯2下，做小鸟飞姿势）谢谢妈妈（左右手握拳大拇指向前弯2下, 右手摸耳垂）天天都爱我！（右手手心向下在左拳上水平转2下,放在胸口）4、花儿卖香水小花蕾，打开门，（左手手心向上合拢，慢慢打开）干什么？卖香水。

（右手食指点左手掌心，右手手指做震动飞翔右上方）小蝴蝶，飞飞飞，（手背向上，左右手小拇指交叉做蝴蝶飞状）绕着花蕾买香水。

（十指向下向胸口方向往上翻，手心相对捧成花瓶状）5、手指变变变一个手指头，一个手指头，（左右手依次伸出食指）变变变变变成毛毛虫；（食指互绕4次，食指指尖向前钩3下）两个手指头，两个手指头，（左右手依次伸出食指、中指）变变变变变成小白兔；（食指、中指互绕4次，向上跳3下）三个手指头，三个手指头，（左右手依次伸出中指、无名指、小拇指）变变变变变成小花猫；（上边动作互绕4次，放脸蛋两旁向外拉3下）四个手指头，四个手指头，（左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指）变变变变变成螃蟹走；（±边动作互绕4次，左右手大拇指靠在一起，其余四指分开钩手指 3 下）五个手指头，五个手指头，（左右手依次伸出五指）变变变变变成小刺猬；（五指互绕4次，左手握拳手背向上，右手五指张开指尖向上，靠在左手拳眼上）六个手指头，六个手指头，（左右手依次伸出大拇指、小拇指）变变变变变成小山羊；（上边动作互绕4次，放在头顶两侧）七个手指头，七个手指头，（左右手依次伸出集中在一起的五指）变变变变变成小老鼠；（上边动作互绕4次，向前交替爬动）八个手指头, 八个手指头，（左右手依次伸出食指、大拇指）变变变变变成小手枪；（上边动作互绕4次，向前开枪3下）九个手指头，九个手指头，（左右手依次伸出弯曲的食指）变变变变变成小钩子；（上边动作互绕4次, 左右手食指相钩拉一拉）十个手指头，十个手指头，（左右手十指张开、握拳2次）变变变变变成梅花鹿；（握拳互绕4次，左右手五指张开立起来，大拇指、小拇指向前靠近放在头顶上）6、大拇哥大拇哥，二拇弟，（左右手相对，伸出大拇指、食指）中三娘，四小弟，（伸出中指、无名指）小妞妞，来看戏，（伸出小拇指，弯曲4次）手心手背心肝宝贝。

第1篇一、游戏名称《安全小卫士》二、游戏目标1. 让幼儿了解一些基本的安全知识，提高安全意识。

2. 培养幼儿动手操作能力和语言表达能力。

3. 让幼儿在游戏中体验快乐，增进师生之间的感情。

三、游戏准备1. 手指游戏道具：安全标志卡片、小动物卡片等。

2. 音乐：《安全小卫士》。

四、游戏过程（一）热身活动1. 教师带领幼儿做手指操，活动手指关节，为手指游戏做准备。

2. 教师带领幼儿唱《安全小卫士》歌曲，激发幼儿参与游戏的兴趣。

（二）手指游戏1. 游戏规则：（1）教师出示安全标志卡片，幼儿根据安全标志进行相应的手指动作。

（2）教师出示小动物卡片，幼儿模仿小动物进行安全动作。

2. 游戏步骤：（1）教师出示“交通信号灯”卡片，幼儿做“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”的手指动作。

（2）教师出示“过马路”卡片，幼儿做“一停二看三通过”的手指动作。

（3）教师出示“火警”卡片，幼儿做“119”的手指动作。

（4）教师出示“水龙头”卡片，幼儿做“关紧水龙头”的手指动作。

（5）教师出示“插座”卡片，幼儿做“远离插座”的手指动作。

（6）教师出示“电源插座”卡片，幼儿做“不玩电源插座”的手指动作。

（7）教师出示“药品”卡片，幼儿做“药品要放在高处”的手指动作。

（8）教师出示“小动物”卡片，幼儿模仿小动物进行安全动作。

（三）总结与反思1. 教师带领幼儿总结今天学到的安全知识，巩固幼儿的安全意识。

2. 教师鼓励幼儿在日常生活中注意安全，成为自己的安全小卫士。

五、游戏延伸1. 教师组织幼儿进行安全知识问答，巩固幼儿的安全知识。

2. 教师引导幼儿回家后与家长分享今天学到的安全知识，提高家庭安全意识。

六、注意事项1. 游戏过程中，教师要注意观察幼儿的动作，确保幼儿安全。

2. 教师要根据幼儿的年龄特点，调整游戏难度。

3. 教师要鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏的乐趣。

4. 游戏结束后，教师要引导幼儿进行总结与反思，提高幼儿的安全意识。

通过《安全小卫士》手指游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高安全意识，成为自己的安全小卫士。

幼儿园大班手指游戏活动名称一、活动背景在幼儿园大班的教学过程中，手指游戏是一项非常受欢迎的活动。

手指游戏不仅可以增强幼儿的手眼协调能力，也有助于培养幼儿集中注意力和提高观察能力。

通过手指游戏，幼儿可以通过动手操作，培养自己的创造力和想象力。

为了丰富幼儿园大班的手指游戏活动内容，我们决定为这些活动计划一系列有趣的名称，以引起幼儿的兴趣和参与度。

下面将介绍几种创意独特的手指游戏活动名称，供大班教师参考和使用。

二、活动名称推荐1.《小蚂蚁过河》游戏规则：幼儿们将手指伸出，让手指像是小蚂蚁一样在空中跳跃，尽量不碰到其他小蚂蚁的手指。

当指导老师喊出“过河”，幼儿们需要尽快将自己的手指放在同伴的指尖上，以便过河。

这个游戏可以锻炼幼儿的反应速度和手指灵活性。

2.《手指迷宫》游戏规则：在桌子上摆放一些小的障碍物，幼儿们需要用手指穿过这些迷宫，从起点到终点。

这个游戏可以帮助幼儿发展手指灵活性和空间感知能力。

3.《手指绘画》游戏规则：幼儿们将手指蘸上绘画颜料或彩笔，然后在纸上画出自己喜欢的形状和图案。

这个游戏可以激发幼儿的创造力和想象力，同时提高他们的手指运动能力。

4.《手指拼图》游戏规则：将一幅图案分成若干块，幼儿们需要按照卡片上的指示将拼图重新组合起来。

这个游戏不仅可以培养幼儿的观察能力，也有助于提高他们的手指协调能力。

5.《手指投掷》游戏规则：幼儿们用手指捏住小球，然后将小球投掷到目标位置。

目标位置可以是一个篮筐、一个桶或者其他容器。

这个游戏可以培养幼儿的手眼协调能力和准确度。

三、注意事项•这些手指游戏活动适合幼儿园大班的学生参与，但需要根据幼儿的实际情况和能力来设计游戏难度。

•在进行手指游戏活动时，教师应引导幼儿正确使用手指，避免使用过度力量或捏得过紧，以免伤害到自己或其他人。

•手指游戏活动应当与其他活动结合，例如配合音乐、故事等，增加活动的趣味性和教育性。

•活动名称可以根据需要进行调整和创新，以满足幼儿的需求和兴趣。

一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)一个手点二点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（手交插），五指开花（做花状托住下吧）。

（两手并拢）一门开（两个小指头先开）进不来，二门开（两个无名指再开）进不来，三门开（两个中指开）进不来，四门开（两个食指开）进不来，五门开开（手指都开）我进来了（手腕靠一起做花状、小朋友的头对着手心点点头），见到我的好朋友（十个手指弯弯动动），拉拉钩（拉小指）敬个礼（除大拇指外手指动动）碰碰头（大拇指碰碰），相亲相爱（手腕磨擦）不分手（两手握一起）。

如果宝宝回家缠着你跟他一起念童谣，或是宝宝在幼儿园学到了新的手指游戏，要你跟他一起做，怎么办？你会不会感到手足无措，感到茫然？别怕，现在我给你们整理了一部分幼儿园的手指游戏集，希望你们看了之后，能有一点点帮助，或许会有那么一两个你会用上的。

这样家长们可以和宝宝一起共同学习，共同完成。

1、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！这么多的猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！2、《一家人》大拇指是爸爸，爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀；爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷；个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰；哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；个子最小就是我，我在敲小鼓，咚东咚。

活动指导教案：10款有趣手指游戏促进幼儿手部协调发展手是人类最为重要的身体部位之一，也是幼儿在生命早期发展中最为关键的部位。

手指的灵活度和协调能力对幼儿的日常生活和学习有着重要的影响。

为此，在探究幼儿手部发展的同时，适当的手指游戏也应成为幼儿教育的常态化内容之一。

在这篇文章中，我们将介绍10款有趣的手指游戏，这些游戏可促进幼儿手部协调发展。

我们来学习一下这10款有趣的手指游戏。

1、拉手指：幼儿们两人一组，将自己的手指相握，互相拉起手指，增加手指的协调性。

2、拍手游戏：在幼儿园中很流行的一种活动，可以通过拍手的方式锻炼幼儿的手部协调发展，同时也可以增强幼儿的注意力。

3、织友谊手链：这是一种织手链的游戏，可以不仅可以锻炼幼儿的手部协调发展，还可以增加彼此间的友谊。

4、挑金罐：可以利用小勺子挑起金罐，此种游戏可以促进幼儿的手和眼睛的协调性。

5、捏巧克力泥：幼儿可以利用巧克力泥捏出来自己喜欢的形状，同时也可以帮助他们发展手指的灵活度和协调能力。

6、双脚抓物：幼儿通过双脚抓东西的方式增加了手部灵活度的锻炼。

7、扔绸球：这种游戏常见于幼儿园中，可以增强手部肌肉的发展和手和眼睛的协调性。

8、画画：画画不仅能够促进幼儿的创意思维，还可以培养幼儿的手部协调发展能力。

9、塑形游戏：幼儿可以用不同颜色的泡沫塑料、玩具橡皮泥、黏土等材料来创作自己的形象，这些游戏可以促进幼儿的手部协调发展。

10、拍打乐：通过拍打紧凑器或其他乐器，可以促进幼儿手腕肌肉力量的提高和手指的灵活性。

以上这些手指游戏不仅能够让幼儿获得身心的放松和愉悦，还可以增强幼儿手部协调发展的能力。

但是，这些游戏并不是铁板一块，家长和老师应该根据幼儿的年龄、性格、健康状态等因素，选择适合幼儿玩耍的游戏。

在实践中，家长和老师可以采用下列方法，促进幼儿手部协调发展。

方法1：市场调查老师和家长可以在市场上购买一些手部协调游戏道具，比如橡皮泥、拼图、手岩、海绵球、斯坦普杯等，通过这些游戏道具，可以调查幼儿对于手部协调游戏的兴趣点，从而为幼儿开设有意义的手指游戏。

幼儿园简单手指游戏（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、优质课件、节日课件、语言课件、科学课件、健康课件、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, high-quality courseware, holiday courseware, language courseware, science courseware, health courseware, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园简单手指游戏幼儿园简单手指游戏（一）1、鸭子鸭子鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下）一边走一边叫，（手心贴手心，一开一合。

幼儿园手指游戏大集合(大、中、小班)
1. 大班手指游戏：
（1）手指跳舞：将双手的五指分别弯曲，然后让它们像跳舞一样摆动。

可以随着音乐的节奏进行，让孩子们感受手指的灵活性。

（2）手指画画：让孩子们用食指和拇指捏住一支笔，然后在纸上画出各种图案。

这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和协调性。

（3）手指猜拳：两个小朋友一起，一个出石头、剪刀或布的手势，另一个猜。

猜对的小朋友获胜。

2. 中班手指游戏：
（1）手指接力：将孩子们分成两组，每组站成一排。

第一个孩子用手指夹住一个小球，然后将球传给下一个孩子，依次传递。

哪个队伍先传完，哪个队伍获胜。

（2）手指拼图：将一张图片剪成若干个小部分，让孩子们用手指将这些小部分拼成完整的图片。

这个游戏可以锻炼孩子们的观察能力和手指力量。

（3）手指拔河：将一根绳子系在两个小朋友的手指上，让他们用力拔河。

这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和团队合作精神。

3. 小班手指游戏：
（1）手指按摩：让孩子们用手指轻轻地按摩自己的脸颊、眼睛、鼻子等部位，感受手指的触感。

这个游戏可以帮助孩子们放松身心。

（2）手指捏泥巴：给孩子们准备一些橡皮泥，让他们用手指捏出各种形状。

这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和创造力。

（3）手指穿珠子：给孩子们准备一些大珠子和线，让他们用手指将珠子穿在线的一端，然后串成一串。

这个游戏可以锻炼孩子们的手指灵活性和耐心。