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2023年江苏省一般高中学业水平测试思想政治复习专题生活与哲学2第七课思想措施与创新意识一、考点导航二、考点梳理唯物辩证法旳两个总特性是：联络旳观点和发展旳观点联络旳含义：事物之间以及事物内部诸要素之间旳互相影响、互相制约和互相作用。
⑴联络旳普遍性(原理)：①世界上旳一切事物都与周围其他事物有着这样或那样旳联络；②每个事物内部旳各个部分、要素之间互相联络；③世界是一种普遍联络旳有机整体，其中没有一种事物是孤立旳。
④简言之：世界上任何事物都处在普遍联络之中。
注意：任何事物都与周围其他事物存在着某种联络，但不能说世界上任何两个事物之间都存在着联络。
联络具有普遍性，要坚持联络旳观点看问题，反对用孤立旳观点看问题。
⑵联络旳客观性(原理)：联络是事物自身所固有旳，不以人旳意志为转移。
注意：①自在事物与人为事物旳联络都是客观旳。
②人为事物旳联络与自在事物旳联络旳区别在于与否通过实践建立旳。
③事物旳联络是客观旳．并不意味着人对事物旳联络无能为力。
人可以根据事物自身固有旳联络，变化事物旳状态，调整原有旳联络，建立新旳联络。
联络具有客观性，要从事物固有旳联络中把握事物，切忌主观随意性。
⑶联络旳多样性：(原理)世界上旳事物千差万别，事物旳联络也是多种多样旳。
联络旳多样性，规定我们注意分析和把握事物存在和发展旳多种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
【10】选择：从修身、齐家做起，而后实现治国、平天下旳理想目旳。
《大学》旳这一思想反应出A．事物旳联络是普遍旳 B．部分对整体具有决定作用C．事物之间都存在必然联络D．整体功能不小于部分功能之和⑴整体与部分旳辩证关系原理1．整体和部分是互相区别旳：①含义不一样。
整体是事物旳全局和发展旳全过程，从数量上看它是一；部分是事物旳局部和发展旳各个阶段，从数量上看它是多。
②两者旳地位和功能不一样。
整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具有旳功能；部分在事物旳存在和发展过程中处在被支配旳地位，部分服从和服务于整体。
2024年高二学业水平测试复习总结____年高二学业水平测试是高中教育中一项重要的考试，对学生的学术能力、综合素质进行全面评价。
为了帮助同学们全面复习备考，以下是针对不同科目的复习总结。
1. 语文语文是高中学业水平测试的主要科目之一，重点是理解和掌握阅读理解、写作和语法知识。
阅读理解：练习阅读各类文章，包括新闻报道、科技文章、文学作品等。
理解文章的主题、中心思想，掌握关键词和词组的表达方式，以及各种修辞手法的运用。
写作：多做写作练习，如议论文、记叙文和说明文等。
注意语言表达的准确性和连贯性，注重段落结构和逻辑关系的安排。
语法：复习和掌握基础的语法知识，如词性、词义、语法句型和常用语法规则等。
通过做题来巩固和提高语法运用能力。
2. 数学数学是另一个重要的科目，对于数学的理解和解题能力是考试的重点。
基础知识：复习基础知识，如函数、方程、不等式、概率和统计等。
理解并掌握各个概念和定理，注意归纳总结各个知识点的题型。
解题技巧：学习和掌握解题技巧和方法，如分析问题、设立方程、选择合适的计算方法和思路等。
多做一些经典题目和高难度题目，提高解题能力和思维灵活性。
数学思维：培养和提高数学思维能力，如逻辑思维、抽象思维、推理思维和创造性思维等。
通过解决各种实际问题和数学应用题，培养综合思考和分析能力。
3. 英语英语是高中学业水平测试的另一个重要科目，注重英语综合运用能力的培养。
单词和词组：背诵和记忆常用的单词和词组。
通过词根词缀和上下文理解来推测单词的意思和用法。
阅读理解：多做阅读理解题，提高理解和分析能力。
注意理解文章的主题、中心思想和作者的观点，掌握常见的阅读技巧和方法。
写作：多练习写作，包括感谢信、邀请函、议论文和图表描述等。
注意语法的正确性和表达的准确性，注重段落结构和逻辑关系的安排。
口语和听力：多听英语材料，如电影、新闻和音乐等。
提高听力理解能力和语音表达能力，加强口语训练，提高口语表达流利度和准确性。
高中学业水平必考知识点高中学业水平必考知识点一、我国古典文学的形式多种多样，主要有诗歌、散文、戏曲、小说等。
1、诗歌又包括诗、词、散曲等就诗说，还有古诗、律诗、绝句的分别。
古诗的句式又有四言、五言、六言、七言种种;就词说，有八百多种调子;根据字数多少分为小令、中调、长调。
散曲的调子也非常丰富。
2、散文有叙事、记游、说理、抒情等类别。
3、小说有笔记、传奇、平话、章回小说等体裁。
4、戏曲，从元代以来发展成熟的，有杂剧(北曲)、南曲等。
二、我国的古典文学已有三千年的光辉历史。
1、秦代以前，我国就有许多伟大的作品出现。
(1)、最早的一部诗歌总集《诗经》，保存了古代的三百零五篇诗歌。
这些诗歌大约产生在公元前11世纪到公元前6世纪之间，其中有民歌，有举行典礼用的祭歌和乐歌，有的是叙事诗，有的是抒情诗，有的是讽刺诗。
这些反映了当时的生活。
(2)、公元前4世纪中叶以后，南方的楚国出现了一种新体的诗歌“楚辞”。
伟大的诗人屈原运用这种新的形式，写了长篇政治抒情诗《离骚》以及《九歌》《九章》等作品。
屈原的作品里含有大量的神话传说，丰富的想象，炽烈的感情，这对后代的作品有很大的影响。
(3)、从公元前8世纪到公元前3世纪的春秋战国时代，散文有了很大的发展。
产生最早的历史著作《左传》《国语》《战国策》，先秦诸子的学术思想著作《论语》《孟子》《庄子》《韩非子》等。
这些著作中的许多篇章在记言记事、描写人物、论辩道理，以及结构篇章和运用语言等方面都具有很高的造诣，对后世散文的发展有极其深远的影响。
2、两汉魏晋南北朝时代，我国文学有了进一步的发展。
(1)、西汉伟大的历史学家、文学家司马迁，写了一部对后代的文学和文学都有巨大影响的《史记》。
为各个不同阶层、不同类型的众多历史人物立传，开创了我国传记文学的先河。
(2)、汉武帝时，设立了主管音乐的机关“乐府”，采录民间歇谣，用以配乐歌唱，因此许多民歌得以保存下来。
现存的汉代乐府里的民歌，多是五言诗的形式，最的一首长篇叙事诗《孔雀东南飞》，就是从民歌发展而成的。
高中学业水平测试会考备考计划7篇高中学业水平测试会考备考计划7篇实施会考能够使一些薄弱地区和薄弱学校、薄弱学科得到了加强，实现国家统一的教学计划和教学目标，今天我整理了高中学业水平测试会考备考计划供大家参考，一起来看看吧!高中学业水平测试会考备考计划【篇1】对于我班的数学学习，是不能适合简单的、传统的复习形式的，必须立足于我班的实际，探索适合我们的复习方式。
一、复习指导思想我们的学生不具备基本的数学能力，那我们要怎么样在这样的情况下给学生复习会考呢？在学生初中的基本水平都难以达到的情况下，我们要怎么样才能让学生在短时间内学到基本的数学知识，掌握基本的数学技巧呢？对于我班学生，我把数学的会考复习建立在这样的三个目标上：其一是让我班的学生更多的通过会考；其二是在高三之前，为我班学生打下高三复习的基础，力图学生能为高三复习储备基本的知识与技能。
在这样的目标下，面对我校学生的基本情况，我应该把学生放在“0”基础上，因为学生反正是学习的散乱的，没有体系的知识，而且这样的学习在他们的学习只是印象而已，那么，我还不如重新开始，重新给他们建立一个复习体系，向修建一栋建筑一样，去掉不牢固的废墟，重新建立牢固的基础，重新开始。
那么我们的复习究竟要降低在什么程度开始呢？是不是要从我们的初中开始呢？这显然是不行的，在有限的时间内不可能完成这样大容量的知识复习，我们就算能扎实巩固初中知识，但是换回来的是大量的学生会考不过，甚至在高中的知识上突破较少，那也是失败的。
因此，我把会考复习在《会考大纲》的指导下，对高中的教材做出适当的调整，从学生的计算、逻辑推理、分析理解，函数及应用，空间几何初步三大块对高中知识进行整合复习，在涉及初中内容而学生有不懂或是忘记的地方适当补充。
其三，建立学生高中学习应该拥有的学习方式，改变学生固有的学习习惯。
我们学生在数学的学习上，缺少正确学习方法和习惯。
在教学中要引导学生分析理解、推理和合理假设、证明与归纳总结的方法。
学业水平测试复习计划学业水平测试复习计划温故而知新，学习要不断回顾过去的知识点，这样才能不会淡忘。
下面是小编带来的是学业水平测试复习计划，希望对您有帮助。
一、指导思想高二学生将于20XX年3月19日20日进行学业水平测试，依据学校、年级领导的思路规划，根据本届高二学生的实际情况，我们高二备课组经过研讨分析，制定了关于学业水平测试的复习计划。
二、面临形势：1、时间短。
从现在(2月初)到考试只有一个多月的时间。
2、任务重。
政治学科学业水平测试范围是：必修一、必修二、必修四共三本书;时政;今年还增加了民族团结的内容。
3、期望高。
学业水平考试关乎学生的毕业，关乎学校的声誉。
无论是学校、学生和学生家长的期望值都很高。
三、应对策略：针对以上的形势，我们高二政治组的全体教师经过仔细的研讨，确定以下备考策略：1、备课组内团结协作，营造良好的备考氛围。
今天的集体备课时间我们备课组对整个备考思路进行商讨。
在备课组内部，4位老师团结协作，重视集体备课，实现教学资源共享，分工合作，有事一起协商解决，营造良好的工作氛围。
2、依纲据本、重视基础。
对考点的研究在把握基本内容的同时，要比较研究近两年考过的知识点。
研究题型的变化，了解关注重点。
从考点或知识点入手进行知识整理，梳理知识体系。
学业水平测试复习，要重视基础知识，全面进行复习。
整理和梳理基础知识，要把握五点。
即要点、重点、难点、考点、热点。
在这一阶段要做到要点过关，重点突出，难点突破，考点清晰，热点熟练。
我们将采取教学案一体化式复习，每课编写一份学案。
重视抓好基本概念和基本原理。
认真研究《20XX年学业水平测试考试说明》，将了解、理解、运用的知识有侧重的讲解，力求将《考试说明》中的各知识点落实到位。
每份学案后，会有相应的基础练习。
在挑选练习题时，以基础题和易错题为主。
3、重视解题方法的指导。
技巧培训是提高复习效果的极为重要的环节。
可以归纳答题的基本思路和基本技巧。
如审题技巧包括审材料，审设问，审题眼，审答案。
高中学业水平测试思想政治必修1-4备考知识点政治必修1--经济生活1、货币是商品交换发展到一定阶段的产物，是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，货币的本质是一般等价物。
2、货币的职能：价值尺度（观念上的货币）；流通手段（现实的货币）；贮藏手段；支付手段；世界货币。
3、纸币：纸币是国家（或某些地区）发行的强制使用的价值符号，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
4、100单位的外币兑换更多的人民币，说明外币汇率升高，外币升值，人民币汇率跌落，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值，人民币汇率升高，人民币升值。
人民币升值有利于我国的进口（升进）。
5、价格形成：价格在市场中形成；价值决定价格，供求影响价格。
6、价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
7、价值规律的表现形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。
8、价格影响消费的一般规律：一般说，商品价格上升，人们减少对它的购买；价格下降，人们增加对它的购买。
9、价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大；替代品：火车和飞机；互补品：钢笔和墨水。
10、价格变动对生产经营的影响：①调节生产规模；②提高劳动生产率；③生产适销对路的高质量产品。
11、影响消费因素：①国家的经济发展水平（根本原因）；②居民家庭收入（直接原因）；③物价总体水平。
12、消费的类型：①按照消费对象划分为有形商品消费和劳务消费；②按照交易方式划分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费；③按照消费目的划分生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
13、恩格尔系数：恩格尔系数是食品支出在家庭总支出的比重；恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平越高，消费结构改善。
14、消费心理：①从众心理；②求异心理；③攀比心理；④求实心理。
15、做理智的消费者，践行正确的消费原则：①量入为出，适度消费；②避免盲从，理性消费；③保护环境，绿色消费；④勤俭节约，艰苦奋斗。
16、绿色消费的核心：可持续性消费。
17、在一定意义上，货币是财富的象征；对待金钱要取之有道、用之有益、用之有度。
18、生产与消费的辩证关系原理：生产决定消费，消费反作用于生产。
生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。
消费反作用于生产：①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成；②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；④消费为生产创造新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
19、大力发展生产力的措施：①坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；②全面提高劳动者的思想道德素质、科学文化素质和身体素质；③加快科学技术发展，大力推动科技进步和创新；④深化改革，完善社会主义各项基本制度。
20、公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
21、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础；公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
22、股份制成为公有制的主要实现形式的意义：增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。
23、国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
24、个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
25、公司类型：①有限责任公司；②股份有限公司。
26、公司经营成功的因素：①公司要制定正确的经营战略；②公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成1 / 12自己的竞争优势；③公司要诚信经营，树立良好的信誉和形象。
27、解决就业的途径：党和政府从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境；在国家大力发展经济、促进就业的同时，劳动者要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
28、我国劳动者依法享有的权利：①平等就业和选择职业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息休假的权利；④获得劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训的权利；⑥享受社会保险和福利的权利；⑦提请劳动争议处理的权利；等等。
29、商业银行的主要业务：①存款业务；②贷款业务；③结算业务。
30、选择投资方式：①储蓄存款：安全便捷；②股票：高风险、高收益；③债券：稳健的投资；④保险：规避风险的投资。
31、按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的基本分配制度。
32、效率是公平的物质前提和基础，公平是提高经济效率的保证。
33、财政收入的形式有税、利、债、费；税收是国家财政收入的最主要来源。
34、影响财政收入的因素：经济发展水平（最主要）；分配政策。
35、财政支出：经济建设支出；教育科技文化卫生事业支出；行政管理和国防支出；社会保障支出；债务支出。
36、我国社会保障的主要内容：社会保险；社会救济；社会福利；社会优抚。
37、财政的作用：①集中力量办大事（生产）---促进资源的合理配置；促使经济平稳运行；促使经济社会发展；②人民生活有保障（生活）---巩固国家政权；建立和完善社会公共服务体系；实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活。
38、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
39、依法纳税是公民的基本义务。
40、违法税法的现象：偷税；欠税；骗税；抗税。
41、市场经济是指市场在资源配置中起基础性作用的经济。
42、诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件，是现代市场经济的基本精神。
43、市场调节存在自发性、盲目性和滞后性等固有的弊端。
44、社会主义市场经济：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
45、社会主义市场经济的基本特征：①坚持公有制的主体的地位；②以共同富裕为根本目标；③能够实行强有力的宏观调控。
46、宏观调控：宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
47、宏观调控的主要目标：①促进经济增长（最重要）；②增加就业；③稳定物价；④保持国际收支平衡。
48、宏观调控的手段：①经济手段；②法律手段；③行政手段。
49、宏观调控的必要性：①弥补市场调节的不足，是社会主义市场经济正常发展的需要；②由我国的社会主义性质决定的；③社会主义公有制及共同富裕的根本目标的要求。
50、课本92页农民收入增加的政府措施：①贯彻和落实党在农村的各项基本政策，加强农业的基础性地位；②坚持和完善我国的基本经济制度和分配制度；③发挥税收等国家的宏观调控作用，调节过高收入，保护低收入；④提高农民科学文化素质，科技兴农，走农业产业化经营道路；⑤建立健全农村社会保障体系；⑥转移农村剩余劳动力，完善农民工务工机制，保护农民工合法权益。
51、国内生产总值：GDP。
52、我国现在达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
53、科学发展观内涵：①第一要义---发展；②核心---以人为本；③基本要求---全面协调可持续；④根本方法---统筹兼顾。
54、促进国民经济又好又快发展的措施：①提高自主创新能力，建设创新型国家；②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设；④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展潜力；⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
55、经济全球化：经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
56、经济全球化的表现：①生产全球化；②贸易全球化；③资本全球化。
2 / 1257、经济全球化的实质：以发达资本主义国家为主导；经济全球化的实现途径：跨国公司。
58、经济全球化的影响：①利---推动了生产力的发展，促进了生产要素在全球范围内的流动，提高了国际分工水平，促进了国际贸易的迅速发展，推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了发展空间；②弊---两极分化更加严重，世界经济发展更加不平衡，加剧了全球加剧的不稳定性，对发展中国家经济安全构成了极大的威胁。
59、发展中国家应对经济全球化：全球化是双刃剑，机遇和挑战并存；抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，接受挑战。
60、世界贸易组织最重要原则：非歧视原则（包括最惠国待遇原则和国民待遇原则）。
61、提高对外开放水平的必要性：适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我国必须全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济的发展。
62、我国的对外开放形成了全方位、宽领域、多层次的格局；63、坚持“引进来”和“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本战略。
64、我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持独立自主、自力更生、平等互利的原则。
政治必修2--政治生活1、人民民主专政的本质：人民当家作主。
2、人民民主特点：广泛性（民主权利和民主主体）、真实性（制度、法律和物质保障）。
3、民主和专政是辩证统一的，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
4、我国是人民当家作主的国家，公民和国家形成了和谐统一的新型的关系。
5、选举权和被选举权是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志。
6、依法行使政治权利，依法履行政治性义务，是我们政治生活的基本内容。
7、建设社会主义政治文明，最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。
8、公民的政治权利与自由：①选举权和被选举权；②言论、出版、集会、结社、游行、示威的政治自由；③监督权。
9、公民的政治性义务：①维护国家统一和民族团结；②遵守宪法和法律；③维护国家安全、荣誉和利益；④服兵役和参加民兵组织。
10、公民参与政治生活应该遵循的基本原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则；②坚持权利和义务统一的原则；③坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。
11、当代中国人的政治生活的主要内容：①行使政治权利，履行政治性义务；②参与社会公共管理活动；③参加社会主义政治文明建设；④关注我国在国际社会中的地位和作用。
12、我们中学生怎样参与政治生活？①明确政治生活的作用；②需要学习政治知识；③贵在实践；④坚定参与政治生活的信念。
13、采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。
