高雅艺术观后感作文600字六年级

高雅艺术进校园观后感近年来，越来越多的高雅艺术形式进入了校园，这不仅丰富了学生的课余生活，也为他们提供了一个更广阔的视野和更深入的思考。

最近我有幸观看了一场高雅艺术演出，让我深感受益匪浅。

这场演出是由一支来自国内知名音乐团体的乐队所带来的，他们以各种乐器的演奏为主，配合上了一些歌唱和舞蹈等元素，将音乐和视觉完美地融为一体。

在演出的过程中，我深深地感受到了音乐的魅力和美妙。

这种美妙不仅仅是音乐本身所带来的，更是在演出的过程中所传达出来的情感和思想。

从乐曲的旋律到歌词的意境，从舞蹈的动作到演员的表情，每一个细节都充满了艺术的感染力，让人心生敬畏和感动。

除了音乐，这场演出还向我们展示了许多其他的高雅艺术形式。

比如说，舞蹈。

演员们的舞姿优美而灵动，每一个动作都充满了艺术的美感和力量。

他们的舞蹈不仅仅是一种表演，更是一种情感的宣泄和思想的传递。

在观看他们的表演时，我深深地感受到了舞蹈的魅力和艺术的力量。

除了音乐和舞蹈，这场演出还向我们展示了许多其他的高雅艺术形式。

比如说，戏剧。

演员们的表演充满了戏剧的张力和情感，每一个情节都让人深深地感受到了人性的复杂和丰富。

他们的表演不仅仅是一种演出，更是一种思想的探究和文化的传承。

在观看他们的表演时，我深深地感受到了戏剧的魅力和艺术的力量。

这场演出让我深刻地认识到了高雅艺术的价值和意义。

高雅艺术不仅仅是一种娱乐，更是一种思想的探究和文化的传承。

它通过各种形式的表达，让人们更深入地思考人生、人性和社会。

它将人们的情感和思想融入到艺术中，让人们更加感性地理解和认识世界。

它是一种精神的寄托和文化的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。

因此，我认为高雅艺术应该更多地进入校园，让更多的学生接触到它，感受到它的魅力和力量。

学校应该加强对高雅艺术的宣传和推广，让学生更深入地了解和认识高雅艺术的意义和价值。

同时，学校也应该加强对高雅艺术的教育和培养，让学生更深入地学习和掌握高雅艺术的技巧和方法。

大学高雅艺术进校园活动观后感前几天，学校里搞了个高雅艺术进校园的活动，那场面，那氛围，真叫一个绝！活动那天，阳光正好，微风不燥。

我怀着好奇又期待的心情，早早地来到了活动现场。

一进去，就看到舞台布置得那叫一个精美，灯光闪烁，音响效果也棒极了。

我心里琢磨着，这肯定是一场不同凡响的视听盛宴。

活动开始后，先是一段优美的交响乐演奏。

乐手们穿着整齐的礼服，手里拿着各自的乐器，那姿势专业得让人忍不住点赞。

我瞪大眼睛看着，耳朵也竖得直直的，生怕错过任何一个音符。

小提琴的声音悠扬婉转，像一个温柔的姑娘在耳边轻声诉说着心事；大提琴的声音低沉醇厚，仿佛是一位沉稳的长者在讲述着古老的故事；而那鼓点，则像是心跳的节奏，一下一下，敲打着我的心房。

我看着那些乐手们，他们的表情随着音乐的起伏而变化，时而陶醉，时而激昂，完全沉浸在了音乐的世界里。

我在想，他们得付出多少努力，才能达到这样的境界啊！接着是一场芭蕾舞表演。

那些舞者们就像一群轻盈的精灵，在舞台上翩翩起舞。

她们的脚尖轻轻一点，整个人就飞了起来，那动作优美得让人窒息。

我注意到其中一个舞者，她的脸上始终带着微笑，那笑容仿佛能融化一切。

她的每一个旋转，每一个跳跃，都那么精准，那么优美，就像是经过了无数次的排练。

她的裙摆随着她的动作飘动，像是一朵盛开的花朵，美丽极了。

我在台下看得入了迷，感觉自己仿佛也跟着她们飞到了一个梦幻的世界里。

然后是一场京剧表演。

说实话，以前我对京剧真没什么兴趣，总觉得那是老一辈人才喜欢的东西。

但是这次现场观看，彻底改变了我的看法。

演员们一亮相，那精美的妆容，华丽的服饰，就把我给震住了。

他们的唱腔，时而高亢激昂，时而婉转低回，每一个字都唱得那么有韵味。

我虽然不太懂京剧的门道，但是从他们的表演中，我能感受到那种深厚的文化底蕴。

特别是那个花脸演员，他的眼神，他的动作，都充满了力量，让人忍不住为他鼓掌叫好。

在活动过程中，我还注意到了台下的观众们。

大家都全神贯注地看着表演，眼睛里闪烁着光芒。

三年级观后感作文：高雅艺术进校园观后感
我参加了学校举办的“高雅艺术进校园”活动，观看了精彩纷呈的音乐会和演出，深受启发，也有了一些感悟。

首先，艺术是生活的一部分，它可以引导人们积极向上、热爱生活。

在音乐会上，我听到了不同种类的音乐，有欢快的、悠扬的、缓慢的，每一种音乐都勾起了我内心深处的不同情感。

从中我感受到了音乐情感的传递，通过音乐可以传递爱、希望、快乐和感动等情感。

在演出中，演员们的表演也让我深受感动，他们以娴熟的技巧和真挚的情感演绎出了精彩的故事，让我们在欣赏的同时也懂得了某些道理和生活哲理。

其次，艺术具有跨越时间和空间的能力，尤其是音乐。

音乐可以脱离语言、文化和历史的限制，成为世界共享的语言。

在音乐会现场，我听到了各个国家、各个阶层、各个时代的作品，虽然有些音乐我没有听过，但演奏者对音乐的精湛表演和卓越技巧让我被深深吸引了。

我感受到了音乐所具有的跨越时空的艺术魅力。

最后，高雅艺术的存在是社会文明的体现，艺术不仅能教育人，也能提高人的修养和素质。

在参加这次活动的过程中，我明白了高雅艺术是一种文化，也是一种传统和历史的积淀。

它可以丰富我们的情感，提高我们的思维和审美能力，帮助我们更好地理解世界和人性。

总之，这次观看“高雅艺术进校园”活动给我留下了深刻的印象。

我相信，这场活动不仅仅是一次欣赏艺术的机会，更是一次启迪灵魂、境界感染的经历。

希望在今后的学习生活中，我能够积极倡导“艺术进校园”的理念，更好地欣赏和理解高雅艺术，助力自己发展与成长。

高雅艺术的感受
本文是关于小学作文的高雅艺术的感受，感谢您的阅读！
我们今天到阶梯教室听了音乐会。

在这次音乐会上，我们听到了《溜冰圆舞曲》、《胡桃夹子》、《音乐之声》等八首音乐，我最喜欢的是《晨景》这首歌，因为这首歌有着牧歌风格，由单一的田园风味主题加以由而精心的发展构成。

在《溜冰圆舞曲》《胡桃夹子》中还有猫和老鼠的身影，在《溜冰圆舞曲》中，作者将圆舞曲和溜冰巧妙地融合在一起。

《胡桃夹子》是柴可夫斯基的作品，音调带有浓厚的乡土气息和鲜明的民族色彩。

在音乐会的最后一首曲子，当然就是通常音乐会的最后曲目，《拉德斯基进行曲》。

这次的音乐会让我知道了音乐是优美的，里面有着很深的意义。

三年级观后感作文：高雅艺术进校园观后感《高雅艺术进校园》是近期上映的一部电视剧，它以校园文化为背景，讲述了一群学生通过接触高雅艺术，培养了自己的品味和气质的故事。

这部电视剧给我留下了深刻的印象，让我更加热爱艺术，也更加珍惜和培养自己的品味。

电视剧中，女主角小琳琳是一个普通的小学生，父母都是普通的工人，家境并不富裕。

在一次偶然的机会下，小琳琳接触到了高雅艺术，发现了自己的才华和激情。

她用自己的努力和坚持，换来了奖学金和展示自己才华的机会。

通过观察小琳琳我明白了，才华和财富并不是无关的。

虽然贫穷的家庭可能限制了一个人物质上的追求，但是心灵上的才华是无法被贫困制约的。

小琳琳通过对艺术的热爱和勤奋的努力，成功地走上了高雅艺术之路。

这给了我很大的启发，就是要坚持自己的梦想，用努力和自己的特长去实现。

在电视剧中，还有一些其他的学生也受到了高雅艺术的影响，他们逐渐改变了原来的态度和行为。

其中有一个叫小文的学生，他一直是班上的问题学生，不守规则，成绩也不好。

但是当他接触到高雅艺术后，他的世界观和价值观发生了改变。

他开始关注自己的修养和内涵，并努力提高自己的成绩。

小文的变化让我深思，高雅艺术对于每个人来说都是一种教育和影响。

它能够引导人们追求美好、崇尚真、善、美，从而改变自己的思维方式和行为习惯。

通过观看这部电视剧，我明白了高雅艺术对人的熏陶和影响是深远而持久的。

电视剧还展现了一些不同形式的高雅艺术，比如音乐、舞蹈、绘画等。

每个形式都有自己的特点和魅力。

当我看到小琳琳演奏小提琴时，我被她的音乐所感动；当我看到小文跳舞欢快的节奏时，我感受到了舞蹈的艺术魅力。

这些艺术形式给人们带来了美的享受和情感的震撼，让人们感受到一种内心的宁静和愉悦。

通过观看这些艺术形式，我对音乐、舞蹈和绘画有了更多的了解，也更加欣赏这些艺术的独特魅力。

电视剧《高雅艺术进校园》不仅给我带来了欢乐，也让我对高雅艺术有了更深入的认识。

它给我展示了艺术所带来的影响和力量，让我明白了才华和财富并不是无关的，也让我更加热爱和追求高雅艺术。

三年级观后感作文：高雅艺术进校园观后感近日，学校组织我们去观看了一场高雅艺术表演，这是我第一次接触到这么高端的艺术形式，让我受益匪浅，深受启发。

在这次观后感中，我将和大家分享我的感受和收获。

我被表演者们的技艺和气质所折服。

他们的舞姿婀娜多姿，动作流畅大气，优美动人。

在表演的过程中，他们的身姿和表情与音乐完美地融为一体，给人一种美的享受。

在表演者的身上，我看到了他们对艺术的热爱和专注，那种对艺术的执着让我深受感染。

我被表演作品传达的情感所打动。

在表演过程中，我感受到了表演者们对于生活的热爱和对情感的表达。

他们用自己的身体语言和表情，把故事和情感淋漓尽致地展现出来，让人感受到了强烈的情感共鸣。

我从他们的表演中学到了如何用心去感受和表达自己的情感，这也是我在日常生活中所缺少的。

我被表演中蕴含的艺术魅力所吸引。

在这场表演中，表演者们的音乐、舞蹈、戏剧、美术等各种艺术形式都得到了很好的展现。

他们利用各种艺术形式让我们感受到了艺术的魅力，让我们看到了艺术的无穷可能性。

这让我对艺术有了更深的理解和认识，也激发了我对艺术的热爱和向往。

通过这次高雅艺术的进校园活动，我对艺术有了更深的理解和感悟。

我要把这些收获转化为自己的动力，更加努力地去追求和发展自己的艺术特长，同时也要更加用心地去感受和欣赏艺术，向表演者们学习，不断提高自己的艺术修养和欣赏水平。

我相信通过不断地学习和努力，我会成为一名优秀的艺术家，也一定会在艺术的世界中收获更多的快乐和成就。

感谢学校给我们提供了这次难得的机会，让我们更好地了解了高雅艺术，受益匪浅。

2024年关于的高雅艺术观后感高雅艺术是我们人类文明的重要组成部分，也是我国传统文化的重要内容之一。

它包含了绘画、音乐、诗歌、舞蹈等各种形式的艺术，不仅能够带给人们美的享受，还能够反映人类社会的思想、情感和价值观。

在2024年的高雅艺术展览中，我有幸欣赏到了许多令人叹为观止的作品，这些作品展现了艺术家们的才华和创造力，也让我更深入地了解了高雅艺术的魅力。

首先是绘画作品。

展览中的绘画作品形式多样，从传统的国画到现代的油画，各种风格、题材的作品令人眼花缭乱。

其中，我印象最深刻的是一幅油画作品《夕阳下的田园》，这幅作品描绘了一幅宁静美丽的乡村景象。

通过淡雅的色彩和流畅的笔触，艺术家成功地展现出了大自然的魅力和人与自然的和谐共生。

音乐作品也给我留下了深刻的印象。

我参观了一场古典音乐音乐会，听到了众多经典的音乐作品。

其中，贝多芬的《命运交响曲》让我感受到了音乐的力量和魅力。

乐曲中那震撼人心的音乐旋律，让我的心灵为之震撼，感受到了浩瀚宇宙中的命运之力。

在这个音乐会上，我还听到了一位青年小提琴家的独奏，他的演奏技巧和情感表达令人赞叹不已，让我深深体会到音乐的魔力。

除了绘画和音乐，诗歌和舞蹈作品也给我带来了无限的美感。

一位诗人朗诵了他的新作，这首诗歌描绘了大自然的美丽和人类对自然的思考和感悟。

他的声音铿锵有力，诗意深长，给我留下了深刻的印象。

而现代舞蹈表演更是让我见识到了身体和音乐的完美结合。

舞者们用自由的身体语言表达着情感和意境，展现出了舞蹈的独特魅力和观赏性。

总的来说，2024年的高雅艺术展览给我留下了深刻的印象。

作为观众，我深深感受到了高雅艺术的魅力和价值。

这些作品不仅展现了艺术家的才华和创造力，更让我反思人类社会的发展和进步，感受到了人类对美的追求和向往。

在未来，我希望能够更多地接触和欣赏高雅艺术作品，通过艺术的视角来审视世界，丰富自己的心灵，提升自己的审美情趣。

高雅艺术进校园观后感200字高雅艺术进校园观后感
最近，我们学校邀请了一支来自国家大剧院的艺术团队来到我们学校，为我们带来了一场高雅艺术的演出。

这场演出让我深刻地感受到
了高雅艺术的魅力，也让我意识到了高雅艺术进校园的重要性。

演出开始前，我对高雅艺术并没有太多的了解，只知道它是一种高
雅的艺术形式，需要一定的文化底蕴才能欣赏。

但是，当演出开始后，我被深深地吸引了。

演出的舞台布置、演员的表演、音乐的伴奏，每
一个细节都让我感受到了高雅艺术的独特魅力。

演出中最让我印象深刻的是一位女演员的独唱。

她的声音清澈高亢，充满了感情，让人不由自主地沉浸在音乐中。

我想，这就是高雅艺术
的魅力所在，它能够让人沉浸在其中，感受到音乐、舞蹈、戏剧等艺
术形式所带来的美好。

此外，高雅艺术进校园也有着重要的意义。

在当今社会，越来越多
的人追求快节奏的生活，很少有时间去欣赏高雅艺术。

而高雅艺术进
校园，则为学生提供了一个接触高雅艺术的机会，让他们在学校中就
能够接触到高雅艺术，感受到它的魅力，培养自己的审美能力和文化
素养。

总之，高雅艺术进校园是一件非常有意义的事情。

它不仅能够让学
生接触到高雅艺术，感受到它的魅力，还能够培养学生的审美能力和
文化素养。

我相信，在未来的日子里，高雅艺术进校园会越来越普及，让更多的人能够接触到高雅艺术，感受到它的魅力。

三年级观后感作文：高雅艺术进校园观后感今天，我们班去观看了由省文化厅主办的“高雅艺术进校园”活动，这是一场别开生面的音乐会。

我们一进入活动现场，就看到了不少的乐器，包括古筝、钢琴、小提琴等。

音乐家们的演奏让我们的耳朵感受到了美妙的旋律，看到了极致的音乐表演。

第一位演奏家是一位年轻的古筝演奏家，她身穿一袭白衣，卷发，长发飘逸，显得非常优美。

她拉起了一曲“二泉映月”，她的技巧非常高超，手指飞快地在古筝上飞舞，把音乐演绎得非常生动。

在乐曲最高潮的时候，我感受到了心灵的震撼，仿佛自己也进入了曲子中。

当她演奏完毕，我们全场听众都热烈鼓掌，向她表示了最高的敬意。

第二位演奏家是一位娇小的钢琴家。

她侧身坐在钢琴前轻轻地弹奏起曲子来，看起来非常自信沉着。

她弹起来的是莫扎特经典的《小星星》，把那令人陶醉的旋律演绎得无比动人。

我们能够看到她眉头微皱、微微颤动的手指和充满感情的眼神，也感受到了她的用心演绎，更感觉到了这位小姑娘的才华和激情。

最后是由多个乐器合奏的歌曲，《奇幻森林》。

这首曲子就像是一位魔法师魔法般，把我们带进了一个神奇的世界。

各种乐器的声音融合在一起，让人觉得天上、地下、山前、海边，所有的一切都融在一起，好像是一种神秘力量在拍打我们的心灵。

这样的演出让我们感到非常震撼，我们都在专注地听着，被这无敌美妙的旋律带着飞舞。

这场音乐会让我们感受到了高雅艺术的魅力，更让我明白耳朵除了听到噪音，还能听到旋律，设想到了另外一个世界。

它们使人感到舒适、平静、快乐，有人说：音乐是人类灵魂的语言，我不禁又想起了这句话。

这场活动不仅让我深刻地了解到中华民族优秀传统文化的传承，更有效地提升了我的审美能力和综合素质。

今天的收获是那么多，让我不会忘记激动人心的一天。

[高雅艺术观后感]高雅艺术 高雅艺术篇1:赞美艺术的句子 1、音乐是一种艺术，不同的音乐和不同的心情给人不同的感受，热爱音乐的人，才能体会到音乐阵地，我就是其中之一。 2、音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。 3、音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。 4、音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动! 5、音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。 6、艺术是一种典型形象，是一种意识形态;品味是一种高雅活动，是一种崇高生活。当衣食无忧时，人们就会去从事艺术活动，追求精神生活;当生活不愁时，人们就会欣赏艺术作品，品味作品艺术，进而提高自身的素养，陶冶自己的情操。 7、艺术是生命的源泉;艺术是飞射出去的彗星;艺术是人类伟大的灵魂!只有艺术共同生活，生活才会变得多姿多彩! 8、艺术离我们并不遥远，它就在你我身边。它可以是一首歌，一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。 9、艺术不应当成为幻想，应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中，便会学得聪明，人也会变得快乐起来。 10、旋转幽婉，诗意抒情。点点凝聚在字里行间;涓涓流水，群鸟随云;任其诗意徘徊，经久难散。品一篇美文，仿佛品一壶千载的醇酒;丝丝的辛辣蕴藏着言不尽的甜蜜。酒愈酿愈醇，文愈品愈香，可以是笔尖触水的柔情，含蓄又历历在目;可以是疏朗飘逸并清爽酒劲，雁过碧空，秋高天淡，吟一曲“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”美文，抑是一门艺术;一门永无止境的艺术。 11、戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永远永远放光芒，让它世世代代流传下去! 12、我从梦境中走出来，一幅画给我带来了无限的遐想，这幅画真是美啊!我只有两个字——想、美。只有想才会产生美。只有美才会产生想。让我们共同走进艺术的殿堂，共同去享受秋天的艺术吧! 13、我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声。 14、往往一些小细节不被我们重视，其实说白了，这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术，不是著名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的，是普通人的艺术。正是这样的艺术，才让我们的生活缤纷多彩，充满快乐和平实。 15、它望着你，似乎有话要说，却说不出来。它是多么希望自己变成一头真正的牛，那样不仅能帮人们耕地，还能在阳光下自由地玩耍。不过它不为自己的命运感到悲哀，它什么也不说，只是静静地站在窗前，凝望着窗前，凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿，把它们铭记在心。 16、它是件老黄牛工艺品，出自我外婆之手，我把它摆放在我家窗台上，它就这样一直默默地陪伴着我。这是一头小型的膘肥的黄牛。近看，那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神，透过它那真诚的目光能感觉到它是主人最忠诚的朋友。一颗红色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那么可爱。长长的尖尖的牛角长在头顶，看上去不仅可爱，还十分神气呢! 17、是啊，这些有血有肉的形象，就是生活中的艺术，我们也许只是缺少一双发现的眼睛罢了。仔细观察，说不定我们自己身边，也有这样一位深藏不露的“俗世奇人”呢! 18、如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之“吗，这美，便是我们眼中的艺术。 19、品味是一种过程，是一种探索;是一种提升，是一种享受。它需要不断学习，不断认识;需要不断接受，不断消化。它需要不断探索，不断追求;需要不断提高，不断升华。如此，才能使品味艺术成为一种艺术品味，变成一种高雅艺术;才能使艺术品味变为一种高尚活动，形成一种崇高境界。 20、美妙的音乐，令人回味无穷;杰出的画作，让人百看不厌;一件小小的艺术品经你细致的观察，也会有撼动人心的力量。让我们在生活中发现美，体验美，享受美，让我们在艺术的百花园中感受艺术的魅力，受到美的熏陶! 高雅艺术篇2:高雅,是一种修养作文 意外收到消息,我校很荣幸被邀参加“高雅艺术之旅”这次活动，这下，同学们可兴奋极了，怀着满腔的好奇很自然的热烈地讨论了起来。这时的我们，却也很自然的表露出了一点：俗。这能和“高雅”相匹配吗? “高雅艺术之旅”，便是让我们做一回高雅之士，去欣赏那千年沧桑锻造的不朽篇章，百年风雨洗涤出的惊世之作。也许是为了不坍学校的台，毋庸质疑，学校早已准备好为我们彻彻底底做一番“高雅”教育了。 在我们听得耳朵都生老茧的情况下，活动日期总算到了。 会场里，满满的坐着5个学校的师生，可感觉却像一个人都没有，大家只是静静地等待上海交响乐团入场，仅此而已。 表演开始了，乐曲时而悠扬，时而雄壮，时而欢快，时而悲伤。每一个音符都蕴涵着音乐家们的心血，每一个旋律都包藏了音乐家们的汗水。他们的付出得到了什么回报?人们的赞美就是最好的回报。此起彼伏的掌声就是最有力的证明。 此时的观众们似乎都已具有了文人雅士的风范，相当投入。我暗暗想：他们一定和我们一样，在学校受了不少教育吧!然而同时，又让我觉得他们只是单纯的一部拍手的机器罢了，他们真的懂得高雅吗?这不禁让我心生怀疑。但反之，在当今的社会，如果你不懂高雅，真的可以吗? 如果你一开口就是满嘴的粗话脏话;如果你就喜欢欺负弱小，仗势欺人;如果你连一点文化水平都没有;如果......那么结果会如何?我想，如此低俗之人，只能被社会淘汰，只能受人们鄙视!而一个没有修养的人，在世界上也同样没有立足之地。 这不禁让我感慨：高雅，真的是一种修养。 高雅艺术篇3:高雅艺术走进校园活动策划书 活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。下面是高雅艺术走进校园活动策划书，请参考！ 高雅艺术走进校园活动策划书 一：活动目的 让社团为学院学生搭建展示自己的平台，让有特长的学生都能在活动当中得到展示，让更多的学生了解高雅艺术的缤纷，展示学院学生风采，提高校园学习高雅艺术氛围，活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。 二：活动对象 __学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。 三：活动时间和地点 活动时间：2009年 月 日 ： 活动地点：(1)公告栏 (2)第二多媒体教室 四：活动内容 (1)：高雅艺术作品展： 1、书法：硬笔、软笔; 2、绘画：油画、素描、速写等; 3、摄影作品：风景、写真等艺术照; 4、文学作品：古典文学、诗词等。 注： (与宣传海报同时张贴) 参与途径：各班同学将作品交予各班团支书处，由团支书上交院团委选用20幅作品展出。 作品设置： (1)设置四个区域，四类作品分开展示。 (2)作品由宣传部进行策划。 (3)作品大小需要进行整理。 (4)作品奖励由现场演出结束后颁布。 (2)：高雅艺术现场演出： 1、乐器：各种乐器、古典乐器、交响乐等; 2、舞蹈：传统舞蹈、民俗舞蹈; 3、武术：各种拳法、剑法; 4、戏剧：京剧、昆剧、各种戏曲等。 节目设置： ①由各班推荐报名参加，由院团委进行整理参加人员。 ②进行初赛节目选拔，选出11个节目参加演出。 ③由宣传部进行节目编排，分为四个环节，并且由团委(尤其文娱部)组织3个节目作为客串。 ④四个环节以四种演出类型为主，中间穿插客串。 五：资源需要 人力资源：院团委各部门成员 活动场地：公告栏(作品展)、第二多媒体教室(现场演出) 活动经费： 1、作品展制作，100元 2、获奖证书制作：100 3、优秀作品奖励：(1)一等奖2名：30元*2=60元 (2)二等奖3名：20元*3=60元 (3)三等奖5名：10元*5=50元 (4)优秀奖10名：5元*10=50元 4、优秀节目奖励：(1)一等奖1名：30元 (2)二等奖2名：20元*2 =40元 (3)三等奖3名：10元*3=30元 (4)优秀奖5名：5元*5=25元 5、场地布置：50元 6、合计： 元 六：活动布置 场地布置：院团委组织部、外联部 活动赞助： 主持：由各部门挑选，男女各一名 嘉宾：老师、各社团负责人 司仪：院团委成员挑选 设备：组织部联系 服装：自备 作品、节目评定：文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师 七：活动中应注意的问题及细节 (1)现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众; (2)会场布置要提前，避免节目开始时场面混乱; (3)各部门需保持随时应对各种突发情况的状态; (4)现场必须有一个指挥中心，负责及时调度; (5)各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行; (6)活动结束后，各组各负其则认真有序的做好后勤工作; (7)确保活动正常进行，提前对参加节目同学进行节目编排，避免参加节目同学未到场; (8)初赛由学院团委负责选拔，场地需借用第二多媒体大教室。 八：作品要求： 1、文学作品内容紧扣主题，以高雅艺术为出发点，古典文学、诗词、诗歌优先; 2、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

三年级观后感作文：高雅艺术进校园观后感《高雅艺术进校园》让我感受到了艺术的魅力和力量。

观看这次演出，我不仅欣赏到了一场精彩纷呈的艺术盛宴，更深刻地理解了艺术对于人们生活的重要意义。

一开始，舞台上的演员们穿着华丽的戏服，优美地舞动着身体，配上悦耳动听的音乐，整个舞台充满了魔力。

我被他们优雅的身姿和熟练的舞步所折服，仿佛置身于一个神奇的世界中。

他们的每一个动作都是那么的协调和精湛，让我不禁为他们的努力和付出鼓掌欢呼。

在演出中，我还看到了许多其他类型的艺术表演。

有戏曲、京剧、民族舞蹈等等。

每一个表演都展示了不同的文化和风格，令人叹为观止。

其中最令我难以忘怀的是一段琵琶演奏。

演奏者身姿端庄，手指灵活地在琴弦上跳动，琵琶的美妙音乐让我陶醉其中。

这个表演让我明白了音乐的魔力，它可以抚慰人们的心灵，给人带来无限的愉悦和美好。

除了欣赏演出，我还参加了一些与艺术相关的活动。

有绘画、剪纸、陶艺等等。

在这些活动中，我发现了自己对艺术的兴趣和天赋。

我尝试着用画笔表达自己的想法和感受，也学会了欣赏他人的作品。

通过这些活动，我看到了艺术的无限可能性，它可以释放人们的创造力和想象力，让人们与世界相互交流和理解。

这场演出对我来说不仅是一次美的享受，更是一次心灵的洗涤和感悟。

我明白了艺术不仅是一种观赏的享受，也是一种人生态度。

它能够激发人们内心的感觉和情感，让人们更加敏感和关注身边的一切。

艺术可以让人们更加快乐，更加自由，更加有思考力。

通过这次观后感，我深深地意识到艺术对于我们生活的重要性。

它不仅滋养了我们的心灵，还推动了社会的进步和发展。

我们应该保护和传承艺术，让更多的人能够享受到它带来的美好和愉悦。

我们也应该用艺术的眼光去看待世界，关心社会问题，传递正能量。

让艺术继续进入校园，让更多的人能够接触和了解艺术，从而丰富自己的精神世界。

通过这次观后感，我对艺术有了更深刻的认识和了解。

我将继续学习和欣赏艺术，用心去感受和体验其中的美好。

高雅艺术进校园观后感200字高雅艺术进校园观后感最近我校举办了一场“高雅艺术进校园”活动，让我感受到了高雅艺术的独特魅力。

这次活动中，有文学、音乐、舞蹈等各种形式的艺术表演，让我们身临其境感受到了高雅艺术的神韵和魅力。

以下是我的个人感受，希望能够和大家分享。

文学在活动中，我们听到了许多文学大师名篇的朗读，比如说李白的《将进酒》、鲁迅的《狂人日记》等等。

这些名篇通过文学翻译的精湛技术再次传递给我们，每一个字、每一个句子都汇聚着作者的心血。

在听了这些名篇朗读之后，我惊叹于文学之美和修辞学的奥妙。

文学之美，让我懂得了情感的强大和言词之间的擦出火花；修辞学的奥妙，让我领悟到了句式之美和语言之间的音美。

音乐音乐表演是这次活动中最为令人印象深刻的一环。

我们听到了多种乐器的演奏，包括钢琴、小提琴、吉他等等。

在听到演奏时，我仿佛置身于音乐的海洋之中，感受到了旋律的力量和意境的奥妙。

乐器演奏连接着人与人之间的情感，它可以带给我们各种各样的情绪和精神体验，感受到音乐的极致美妙。

舞蹈这次活动中，我们也看到了各种不同类型的舞蹈表演，包括芭蕾、现代、古典等。

这些舞蹈作品不仅是视觉的盛宴，更是内心的激荡。

在舞蹈表演中，艺术家用肢体语言来表现自己的情感和故事，让人们在欣赏舞蹈的同时深感情感的共鸣。

结语这次活动中，我被高雅艺术深深吸引。

艺术让我们体验到了生命的意义，从中感受到了人性的多样性和信仰的力量。

在日常生活中，忙于工作、学习、生活等等，我们很容易放弃对艺术的追求，但是这次活动让我重新认识到了艺术的重要性和它带给我们的启迪。

我相信，当我们感受到艺术的独特魅力之后，会更好地理解它所传递的精神内涵，才能真正体验到艺术的独特魅力。

大学高雅艺术进校园活动观后感最近，我们学校举办了一场别开生面的高雅艺术进校园活动，这场活动给我带来了极大的震撼和深刻的触动。

活动当天，校园里弥漫着一种与往日不同的氛围，充满了期待与兴奋。

我早早地来到了活动现场，找了个不错的位置坐下，等待着演出的开始。

演出在悠扬的音乐声中拉开了帷幕。

首先登场的是一支交响乐团，他们演奏的曲目既有经典的西方交响乐作品，也有充满民族特色的中国乐曲。

当第一个音符响起时，整个场馆仿佛瞬间被带入了一个神圣的音乐殿堂。

我沉浸在那优美的旋律中，思绪也随之飘荡。

每一位乐手都全情投入，他们的演奏技巧娴熟，配合默契，让我感受到了音乐的无穷魅力。

在交响乐的演奏中，我特别留意到了指挥家。

他的每一个动作都充满了力量和激情，仿佛他手中的指挥棒是一根神奇的魔杖，能够引领着整个乐团创造出美妙的音乐。

他的眼神专注而坚定，通过他的指挥，我能清晰地感受到乐曲的情感起伏，时而激昂，时而舒缓，让人的心情也跟着起起落落。

接着，是一场精彩的芭蕾舞表演。

舞者们身着华丽的舞裙，在舞台上翩翩起舞。

他们的动作轻盈优美，每一个跳跃、旋转都如同在空中飞翔一般。

芭蕾舞的优雅和灵动让我为之倾倒，他们用身体语言讲述着一个个动人的故事，让我仿佛置身于一个梦幻的世界。

其中有一段双人舞，男女舞者之间的配合天衣无缝，他们的眼神交流充满了情感，让我深深感受到了爱情的美好与纯真。

除了音乐和舞蹈，还有一场精彩的戏剧表演。

演员们精湛的演技让我折服，他们将角色刻画得入木三分，让我完全沉浸在剧情之中。

无论是台词的表达，还是情感的传递，都十分到位，让我感受到了戏剧艺术的魅力所在。

在表演过程中，我看到了演员们对角色的深入理解和对艺术的执着追求，他们的付出和努力让这场戏剧成为了一次难忘的艺术体验。

在观看这场高雅艺术进校园活动的过程中，我不禁思考起高雅艺术对于我们大学生的重要意义。

高雅艺术能够丰富我们的精神世界。

在如今快节奏的生活中，我们常常被各种琐事和压力所困扰，很少有时间去静下心来感受美好的事物。

【观后感】高雅艺术进校园观后感井冈山是党精神绽放光芒的地方，是中国革命的摇篮，是有着浓厚历史意蕴的地方。

而这次，我在偶然的机会下有幸观看了一场盛大的表演。

演出很好地演绎出了当年的井冈山精神。

一进实中大讲堂，演出还未开始就座无虚席，我也坐下来了。

在背景音乐响起时，大家安静地望着舞台，激荡的音乐，随着闪烁的灯光跳动了起来，我被这样的音乐感染了，也专注地盯着台上。

突然，刚才的音乐戛然而止，换成了一种忧伤沉重的背景音乐，此时演员们上场了：首先是一群衣衫褴褛的人们，手上都被套上了锁链，正当我疑惑时，他们一步又一步艰难地走着，在这脚步中，我能看出他们想要反抗和获得自由的心。

音乐、演员、灯光一切配合得很好，一整场戏，都是将戏剧与舞蹈相结合，突然有种别样的韵味。

他们共同传达的是在井冈山发生的革命故事和共产党的精神。

看着演员们熟练的动作、深情的表演，我仿佛已经随着他们回到了那个战火纷飞的年代。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

有几个最令我感触的场景：一个是送别亲人参军那一段，每个共产党员依依不舍地和自己的亲人离别，场面十分感人，最后一个女共产党员“狠心”将在襁褓中的婴儿留下，自己继续前行。

还有一段就是国民党偷袭了根据地，牺牲几名英勇的烈士，而其中一位妻子看见了丈夫的尸体悲痛欲绝的场景也让我难以忘怀，瘦弱的妻子一次又一次地想背起丈夫却又无能为力。

大学生的表演让我也感同身受，潸然泪下，感慨战争让许多无辜的人痛失亲人，老百姓们饱受痛苦。

而那英勇的共产党员为了人民群众的幸福不畏牺牲、坚持战斗。

这更让我感动万分。

我们现在美好和平的生活不就是他们献出生命换来的吗？想到这里，我的心狠狠地触动了，演出在一阵又一阵如雷鸣般的掌声中结束，我却沉浸在这样跌宕起伏的表演中久久不能回神。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

三年级观后感作文：高雅艺术进校园观后感
我非常荣幸地参加了我们学校的高雅艺术进校园活动。

在演出中，我看到了一些我从未见过的表演形式。

在我看来，这些表演都充满了美感和技巧，非常精彩。

首先，我看到了一位民族舞蹈演员的表演。

在她的优美舞姿中，我能够感受到她深深的感情。

她通过舞蹈表达了她对祖先的敬仰和对生活的热爱。

她的舞姿翩翩起舞，让我忍不住随着她的舞蹈起舞。

我在她的翩翩起舞中感受到了生命中的美好和自由。

我相信这位演员一定经过了长时间的技术训练，并借助自己的个性和情感做到了极致的展示。

其次，我看到了由一位男生弹奏的古琴演奏。

我感到他的演奏风格是非常古典的，在他的演奏中我感受到了中国传统音乐的深沉和内涵。

他的演奏技巧非常高超，弹奏出每个音符时，他的手指在琴弦上舞动，像一只蝴蝶在在花丛中翩翩起舞。

他的音乐让我感受到了深深的情感，仿佛我在听故事一样。

我学到了中国传统音乐的寓意和文化内涵，更懂得了如何欣赏和感受古典音乐。

最后，我看到了一位女生的独唱表演。

她的嗓音美丽动人，充满感情和激情。

她的唱腔充满了力量，像一股清新的泉水涌出，并深深地打动了我的心脏。

她的歌曲非常优美，能让我们在欣赏表演的同时做到放松身体，调整心态，让我感觉到音乐的神奇魅力是如何具有治愈作用，使人忘记烦恼，享受音乐的世界。

在这次表演中，我学到了很多优美的歌曲和优雅的姿态。

我更加深刻地感受到艺术之美和技术之精湛。

我相信，在未来的学习和生活中，我会用心感受每位艺术工作者所传达的内涵和意义，发现我们身边的艺术之美，给我们未来的学习和生活增添美好的色彩。

高雅艺术观后感400字英文回答：High art is a term used to describe art that is considered to be of a high quality or value. It is often associated with traditional art forms such as painting, sculpture, and music. High art is often created by artists who have received formal training and who are recognizedfor their artistic talent.There are many different theories about what makes high art different from other types of art. Some people believe that high art is more complex and sophisticated than other forms of art. Others believe that high art is morebeautiful or aesthetically pleasing. Still others believe that high art is simply more important or significant than other types of art.Whatever the definition of high art may be, there is no doubt that it is a powerful and influential force in theworld of art. High art can inspire, challenge, and move us. It can also help us to understand ourselves and the world around us.中文回答：序言。