小学三至六年级英语知识点归纳总结
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三至六年级英语知识点归纳总结:三年级上册英语
三年级下册英语
四年级上册英语
四年级下册英语
五年级上册英语
五年级下册英语
时态:一般将来时 1)能用will 和be going to 将来的事情。结构will + 动词原形或者 be going to + 动词原形 有的学生会用will going 表示
将来时,或者 be 动词的使用错误,没有根
据主语的单复数来判断。 期末考:5-8 分
小升初:4-6
分。
由普通
名词组成专有名词
专有名词首字母需大写,除了部分介词如 of 等。如:the Six Banyan Temple , the Pearl River 翻译的时候
往往忘记首字母大写以及在作为书名或写作文题目的时候
用大写 期末考:4-6 分
小升初:4-6分。
以when
引导的
状语从句
能理解以when 引导的状语从句,when 作为连词 有的学生不懂when 表
示为
“当......的时候”
期末考:1-2 分
小升初:3-4分。
不定代词,谓语用单数还是复数 someone, anyone, no one, everyone 等的用法。谓语动词用单数 most of 名词复数 + 谓语动词复数形式 someone,
anyone, no one,
everyone
谓语,很多学生认为是
复数形式。
期末考:1-2 分
小升初:1-3分
百万位的数词 能听、读、说出百万位的数词 听力题要注
意听,考生往往决得数字教复杂
期末考:1-2 分 小升初:1-2分
形容词比较级,最高级 掌握形容词比较级和最高级的变化规则以及的句子中正
确使用much,more, most 学生不懂得
much + 比
较级表示程
度加深,以及much + more 含多
音节词的形
容词
期末考:3-5 分
小升初:3-6分
bored,
boring
这两个词的区别和使用方法
bored “感到厌烦的”, 主
语是人,boring “厌烦的,无聊的”主语是事物,事情 考生容易把它们混淆 期末考:1-2 分
小升初:1-2分
国家,国籍,首都,城市的话题知识 掌握国家变国籍的形式,以及各国的的首都以及最大城市。 澳大利亚的
首都是堪培
拉,最大城
市是悉尼,
以及美国的
首都是华盛顿哥伦比亚
区,不是纽
约。纽约是
最大的城
市。
期末考:3-8 分
小升初:2-6分
时态:一般过去时 1)掌握过去式的语法现象,能够在句子中发现表示过去时的时间状语。 2) 能初步掌握更多的动词的过去时形式(见104页的不规则动词)。 学生容易忽
视this
morning 表
示过去时已及was 与were 之间
混淆
期末考:2-10分
小升初:5-10分
打电话用语 掌握打电话的固定句型。“是.......”应该表达为“This is ...speaking" "Who's that,please?" 学生常使用
“I'm ..." "Who are you ?"这是错误的。 期末:2-5 分
小升初:2-4分
邀请话语 邀请话语的几种句型以及其相应的回答。例如:Would you like to ...? 回答 “Yes, I'd love to "或者 ”No ,thanks." 回答别人的
邀请话语的时候不客气,不够婉
转。
期末:2-4 分 小升初:1-5分 节日名称以及人们在节日的活动 分清楚中国的节日及西方的节日。 节日的名称
需大写,学
生容易忘
记。以及各节日人们的
活动需要背
记。
期末:2-6 分
小升初:1-6分 本册书的短语 结合时态写出动词的适当形
式,主要是一般将来时以及过去时 学生容易忽
视时态,直
接把短语写
下去,导致
失分。也会
忽视人称的
单复数问
题。
期末:10-15分
小升初:10-15分词法 1) 表示在第几层楼介词用
on ,以及序数词的用法。 2)help sb. (to) do 或者help sb.with sth. 3)介词 的用法。 需要熟记各
种用法,做题的时候审
题需谨慎。
期末:10-15分
小升初:10-25分 作文 1.用将来时写写周末或假期计划。 2.用一般过去时写上周做的事情。 3.看图写话。 4.写你喜欢的节日。 5.写你喜欢的城市。 6.编写打电话对话。 7.书写邀请信。 学生句法比
较糟糕,常
会出现中式
英语,按照
自己的思维
写句子,忽
视句法知识。另一方
面容易忘记
时态,动词
用适当的形
式。 期末:3-5 分
小升初:5-8分
知识模块示范
六年级(下册)英语
专题 考点 存在主要问题 分值比例关于“变
化”的话题,一般过去时与一般现在时
能较熟练地用不同的动词形式表示不同时间发生的事情和存在的状况。 考题常把时态与比较级的
知识结合起来,学生会很难发现不同时态,事情或存在的状况。 期末:5-8 分
小升初4-8
分
知道both 和all 的区别。 both 表示"两者都" all 表示三者或三者以上 “都” 分辨主语是两者还是三者
或三者以上。以及both ...and... 搭配 期末:2-3 分
小升初分
不定代词 someone, anyone, no one, everyone 等的用法。谓语动词用单数 someone, anyone, no
one, everyone 谓语,很多学生认为是复数形式。 期末:1-3 分
小升初分
学习一些名人的故事 掌握下面“四会”的句
型: When he was born? When did he die? Why was he so important ?
问“某人什么时候出生”
是使用过去时,学生会忘记。还有需要牢记某位名人擅长于做什么事。
期末:5-10分
小升分
用过去时态谈论人的过去。 用过去时态谈论人的过
去。需要识记一些不规则动词过去式。 某人做的事情一般使用一
般过去时,学生往往会忘记用适当的动词形式。 期末:4-8 分
小升初