一、下列每组四个单词中，根据它们的意义找出一个与其它三个不同类的单词，把它们的字母填在前面的括号里。
( ) 1 A. yellow B. blue c. father D. red
（）2、A、cake B、bread C、hot dog D、Coke
（）3、A、chicken B、juice C、milk D、water
（）4、A、doll B、balloon C、car D、friend
（）5、A、coffee B、boat C、car D、plane
二、在右栏中找出每个单词的中文意思，写上编号。
（）1、happy A、八
（）2、tea B、喜欢
（）3、like C、茶
（）4、coffee D、咖啡
（）5、eight E、朋友
（）6、gift F、风筝
（）7、look G、炸薯条
（）8、French fries H、看
（）9、friend I、礼物
（）10、kite J、快乐的
三、给下列句子找出合适的答句或问句，写上编号。
（）1、Mum, can I have some bread ? _________________
（）2、Zoom, what do you like ? ________________
（）3、Bailing, I have a plane. _________________
（）4、Happy New Year ! ______________
（）5、________________ I'm five.
（）6、How many balloons ? ___________________
A、I like cakes.
B、Happy New Year!
C、How old are you?
D、Sure. Here you are.
E、Really ? May I have a look?
F、Five.
四、按从小到大的顺序排列下列英文数字。
eight one ten five four two
three seven six nine
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五、情景反应。
（）1、有一天，你的一位朋友生日，你应该说：
A、Happy New Year!
B、Happy birthday!
C、How are you?
（）2、你想向陈洁介绍你的一位新朋友，你应该说：
A 、This is my new friend. B、How are you?
C、Nice to meet you.
（）3、我有一只小兔子，你可以说：
A、I have a bear.
B、I have a rabbit.
C、I have a pig.
（）4、朋友有个新的玩具，你想让他给你看一看，你可以说：
A、Here you are.
B、May I have a look ?
C、Let's go to school.
（）5、老师请你学小鸟飞，用英语可以这样说：
A、Fly like bird.
B、Climb like bear.
C、Hunt like mouse.
六、请找出下面句子的中文意思，写上编号。
（）1、Follow me! A、不用谢。
（）2、You're welcome! B、你几岁了？
（）3、How old are you? C、这个是送给你的。（）4、Let's eat the birthday cake. D、跟着我。
（）5、This is for you. E、让我们一起来吃生日蛋糕吧。
七、请找出下面句子的英文意思，写上编号。
（）1、新年快乐！A、Really?
（）2、吃块蛋糕吧！B、Have some cakes.
（）3、学一学熊猫。C、It's nice. I like it.
（）4、太漂亮了，我很喜欢它。D、Act like the panda. （）5、真的吗？E、Happy New Year!
八、写出下列单词的汉语意思。
head Coke milk cake
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九、看单词，写意思。
apple__________ letter__________ sweater__________
banana__________ duck__________ elephant_________
coffee__________ friend__________ computer__________
十、选词填空。
hot sweets song chocolate
1. Amy likes ________.(牛奶)
2. We sing ________.(歌)
3. We have peanuts and __________.(糖果)
4. It's sunny and ________.(热的)
十一、根据题意，选择正确的答案。
1.Do you like mangoes? ( )
A. I play table tennis.
B. Yes, I do.
2.What's the time,please? ( )
A. It's two o'clock.
B. Oh, thank you.
3.Have you got a coat? ( )
A. Yes, I have.
B. It's very good.
4.What are you doing? ( )
A. I like cycling.
B. I'm watching TV.
5. How do you go to school? ( )
A. Good morning.
B. I go to school by bike.
请说明权、责、利等边三角形定理，并用身边的例子说明三者关系。
1、定理：要达到有效的管理，管理者的责、权和利应该是相对等的。责任过大会导致管理者负不起责任；权力过大会导致权力滥用；利益过大会导致分配不公。因此，管理者的责权利关系可构成一个等边三角形：
