初三化学科学探究题

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绝密★启用前

2019-2020学年度???学校9月月考卷

试卷副标题

考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

试卷第2页,总12页

○…………订……※※订※※线※※内※※答※※○…………订……第II 卷(非选择题)

请点击修改第II 卷的文字说明

一、科学探究题

1.某化学兴趣小组的同学们对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤:

〖查阅资料〗:①二氧化碳(CO 2)气体不燃烧,也不支持燃烧;能使澄清石灰水变浑浊。

②一氧化碳(CO )气体能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰。 ③石蜡的凝固点和沸点比较低,石蜡蒸汽能燃烧,易凝固成白色固体。

(1)向焰心斜向插入一根细玻璃管,发现玻璃管内无明显现象(如下图所示),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是具有_____性。

(2)猜想和验证:三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心(如图),发现另一端也可以点着。

〖提出问题〗导管里的气体成分可能会是什么呢? 〖猜想与假设〗:假设①:焰心气体只含一氧化碳; 假设②:焰心气体只含石蜡蒸汽;

假设③:焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸汽。

〖实验方案〗:取一根的玻璃导管,并用冷的湿的毛巾包住导管,下端插入焰心,然后再导管上端做点火试验。 〖现象与结论〗:

如果观察到导管内部无石蜡凝结,出口气体可燃的现象,假设①正确。 如果观察到_____现象,假设②猜想正确。 如果观察到_____现象,假设③猜想正确。

(3)如图,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,一会后高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高层楼房中迅速逃离,下列方法中错误的是_____(填字母)。

…………○………………○……

A 用湿毛巾捂住口鼻

B 成站立姿势跑出

C 不要轻易开窗

D 沿墙角伏低身子迅速爬出

【答案】可燃(或能燃烧) 导管内部有石蜡凝结,出口气体不可燃 导管内部有石蜡凝结,出口气体可燃 B 【解析】 【详解】

(1)向焰心斜向插入一根细玻璃管,发现玻璃管内无明显现象,在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是具有可燃性。故填:可燃(或能燃烧) (2)〖现象与结论〗:

由于石蜡蒸汽在遇冷时易凝结成固态的石蜡,而一氧化碳则依然以气态形式存在,故其现象与结论如下所示:

如果观察到导管内部无石蜡凝结,出口气体可燃的现象,假设①正确;如果观察到导管内部有石蜡凝结,出口气体不可燃的现象,假设②猜想正确;如果观察到导管内部有石蜡凝结,出口气体可燃现象,假设③猜想正确。故填:导管内部有石蜡凝结,出口气体不可燃;导管内部有石蜡凝结,出口气体可燃

(3)将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,一会后高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,说明上面先缺氧;同时还观察到茶杯内壁变黑,说明燃烧产生烟尘等物质,所以不能站立姿势跑出;用湿毛巾捂住鼻子既可以降低空气的温度,也可以防止烟尘进入呼吸道,方法正确;伏低身子逃出有利于防止因为吸入有毒气体和烟尘而窒息,方法正确;不要轻易开窗,否则火势更大,方法正确;故采取的方法错误的是B ;故填:B

2.关于蜡烛的实验探究:小敏是某班的小小化学家,最近对蜡烛产生了兴趣,于是开始了系列实验.

(1)点燃一支蜡烛,先用一木筷迅速插入蜡烛火焰中,片刻后取出,观察到木筷表面出现了如图(a)上所示的圆弧状焦黑斑,其产生的原因是_____。

试卷第4页,总12页

线…………○……线…………○……

(2)如图(b),在火焰正上方罩一个普通漏斗,用一燃着的火柴接近漏斗颈口处,可观察到火焰____________,是由于____________________。(c)斜插入蜡烛焰心时,观察到漏斗颈口处产生了黄色火焰,这是由于____________。

(3)为了探究蜡烛的燃烧产物,他取了个干冷的小烧杯罩在火焰上方,发现杯壁有____________出现,将小烧杯迅速置,倒入澄清石灰水,振荡,发现石灰水______________,据此他得出蜡烛燃烧生成水和二氧化碳。

【答案】火焰各层温度不同 熄灭 蜡烛燃烧生成的二氧化碳不支持燃烧 气体中含有石蜡蒸气 水珠(或水雾) 变浑浊 【解析】 【分析】

蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。 【详解】

(1)蜡烛的火焰分为三层,外层火焰温度最高,焰心温度最低,点燃一支蜡烛,先用一木筷迅速插入蜡烛火焰中,片刻后取出,观察到木筷表面出现了如图(a)上所示的圆弧状焦黑斑,其产生的原因是火焰各层温度不同。

(2)图(b),在火焰正上方罩一个普通漏斗,用一燃着的火柴接近漏斗颈口处,可观察到火焰熄灭,是由于蜡烛燃烧生成的二氧化碳不支持燃烧。(c)斜插入蜡烛焰心时,观察到漏斗颈口处产生了黄色火焰,由于气体中含有石蜡蒸气。

(3)蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,干冷的小烧杯罩在火焰上方,发现杯壁有水珠(或水雾)出现,将小烧杯迅速置,倒入澄清石灰水,振荡,发现石灰水变浑浊,得出蜡烛燃烧生成水和二氧化碳。 【点睛】

二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。

3.某同学为了探究吸入的空气和呼出的气体中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如图所示,请根据图示回答问题。

……线…………○…………线…………○……

(1)第一步操作如图A ,填写下列实验步骤并按其正确的操作顺序排列为_________, ①把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内 ②在水下将集气瓶盖好,取出,放在实验台上 ③用玻璃片先______________,推动玻璃片_________ ④将集气瓶盛满水

⑤将饮料管小心地插入集气瓶内缓缓吹气,直到集气瓶内充满呼出气体 ⑥在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好,取出集气瓶放在实验桌上 (2)上述图示中出现一处错误,其错误是____________

(3)探究呼出气体与空气中二氧化碳的含量时,分别向空气和呼出气体的集气瓶中,加入①_________,②___________(操作)。根据③______判断二氧化碳含量不同。 (4)探究呼出气体与空气中氧气的含量的实验,你观察到的现象:空气中燃着的小木条①_________,呼出气体中燃着的小木条②_______

(5)探究呼出气体与空气中水蒸气的含量实验,你得到的结论:呼出气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量_____。

【答案】④③①⑤⑥ 盖住集气瓶的边缘 盖完集气瓶口 将燃着的木条放在集气瓶内 澄清石灰水 振荡 澄清石灰水变浑浊的程度 继续燃烧 熄灭 高 【解析】 【详解】

(1)正确的顺序为:④③①⑤⑥;

③用玻璃片先盖住集气瓶的边缘,推动玻璃片盖完集气瓶口;故填:盖住集气瓶的边缘 盖完集气瓶口。

(2)图C 检验氧气含量时,应将带燃着的木条放在集气瓶内;故填:应将带燃着的木条放在集气瓶内。

(3)探究呼出气体与空气中二氧化碳的含量时,分别向空气和呼出气体的集气瓶中,