《致橡树》教案

在强调独立平等的基础上，提出了理想的爱情，是按照先破后立的艺术构思来表达作者心中的爱情的。

【思维拓展】（5分钟）

联系实际，学生谈谈对爱情的理解。

【背诵】（5分钟）

【总结】（1分钟）

苏联·尤·留里科夫：爱情不仅能给人带来光明，而且也带来黑暗，不仅使人们感到振奋，也使人们感到压抑。愿大家待人生的适当时期去摘取爱情之果，那时它将是分外甜美。

同时，我们还应认识到除了爱情，还有很多值得我们毕生追求的爱，父母之爱、手足之爱、朋友之爱、师长之爱，对理想、生活、社会甚至对未来的爱。同学们沐浴在爱的七彩阳光中，生活也会分外精彩。

【布置作业】（1分钟）

1.背诵本诗。

2.预习外国诗歌《致大海》。教师引导。

学生畅谈。引导学生树立正

确的人生观及爱

情观。

板书设计

致橡树

舒婷

教学

后记

教案

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系部主任签字：年月日

教务主任签字：年月日