、单选题 【本题型共15道题】
1.（
）是指那些收入在绝对贫困线以上但很接近，并且当受到外
部影响时，其收入水平极易下降到贫困线以下的人口。（
）
2.（
）通过项目所在地区的实际社会状况指标与当地居民对拟建项
目的预期进行对比，分析项目可能造成的社会影响及其满足预期的程度。（）
3.下列不属于项目识别阶段初步社会筛选工作内容的是（
A. 绝对贫困人口
B. 重度贫困人口
C. 相对贫困人口
D. 临界贫困人口
用户答案：[D]
得分：2.00
A. “有无”对比分析
B. 对照组比较
C. 现状预期对照比较
D. 情景模拟分析
用户答案：[C]
得分：2.00
。（）
A. 明确项目的目标和主要社会影响
B. 明确项目的目标群体与受影响群体
C. 评估目标群体对拟建项目的需求
D. 评估目标群体对项目的影响力
用户答案：[D]
得分：2.00
4.2.34 （）要分析没有拟建项目情况下的当地社会状况，并预测
项目建设对当地社会状况的影响，通过对比分析，确定拟建项目的社会影响性质和程度。（）
A.“有无”对比分析
B.对照组比较c•现状预期对照比较
D.情景模拟分析
用户答案：[A] 得分：2.00
5.（）机制要求采用低于市场的工资标准，以便自动地将那些容易找到
较高报酬工作的富人排除在外，使参与者主要来自贫困家庭。（）
A.区域瞄准
B.家庭瞄准c•个人瞄准
D.自我瞄准
用户答案：[A] 得分：0.00
6.社会性别监测与评价中，（）的目的是为项目方案的调整中,
提供需要考虑性别差异的各项建议。（）
A.工程进度监测
B.社会影响监测c项目财务监测
D.社会舆论监测
用户答案：[B] 得分：2.00
7.在投资项目社会评价中，如果项目预期可能对男性和女性产生不同的重大社会影响，则应进行（）。（）
10.
社会评价有利于减少项目引发的社会矛盾和纠纷，防止可能产生的 （
），促进社会稳定。（）
A.风险效应
A. 社会性别分析
B. 社会影响分析
C. 社会可行性分析
D. 社会稳定分析
用户答案：[A]
得分：2.00
8.当投资项目涉及到少数民族问题时，（ 评
价需要花费较高费用的因素。（）
）不属于可能导致社会
A. 需要考虑语言翻译问题
B. 要求具有特殊专长的人才
C. 沟通协调相对比较耗时
D. 需要更高的补偿标准
用户答案：[D]
得分：2.00
9. 社会评价中的项目后评价，应分析评价（
并在此基础上预测项目寿命期内的效果及其变化状况。（
）产生的实际情况,
）
A. 项目实施过程中
B. 项目工程建成后
C. 项目试运营阶段
D. 项目实施若干年后
用户答案：[D]
得分：2.00
木桶效应
11.
（ ）有利于为决策者提供项目实施的重要信息，并为项目实施
效果评价提供依据。（）
（
）是指促进男性和女性平等参与项目并从项目中受益的行动规 是项目准备阶段社会评价的主要任务。（
）
13.开展公众参与，必然要有时间、资金和技术等方面的投入，并可能带来 各种风
险。以下不属于公众参与带来的风险的是（
）。（）
A.可能抬高实际上难以满足的公众对项目的期望值
B. 易于引起公众广泛注意，并可能带有感情色彩
B. 负面效应
D. 用户答案：[B]
近因效应
得分：2.00
A . 参与式评价
B. 参与式行动 c. 参与式监测 D. 参与式观察
用户答案：[A]
得分：0.00
12. A. 社会性别识别 B. 社会性别规划 C. 女性援助规划 D. 社会性别评价
用户答案：[B]
得分：2.00
厂 A.创收
厂
B.形成资产资产
厂 C •根据当地人的需求改变项目方案，增加建设成本
D.更容易引起人们对当地不公平现象的特别关注
14.我国传统的扶贫开发项目，对受益对象主要采用（ （
15.社会监测与评价方案的制定，应重视确定（ 目可能会出现的情
况。（）
、多选题【本题型共15道题】
C. 推动技术创新
用户答案：[C]
得分：2.00
）的机制。
A. 区域瞄准
B. 家庭瞄准
C. 个人瞄准
D. 自我瞄准 用户答案：[A]
得分：2.00 ），分析没有该项
A.
项目建设情况 B. 无项目情况 C.
项目技术方案 D. 项目社会环境 用户答案：[B] 得分：2.00
1.工程项目可以在（
）等方面为扶贫做出贡献。
厂 A.尊重每个人
厂
B.尊重每个群体的知识
厂
D.提供服务
厂 E .能力培养 用户答案：[ADE] 得分：0.00 2.社会性别分析的基本框架包括（ 厂 A.明确战略目标 厂 B.形成理论假设 厂 C 进行实证分析 厂 D.形成分析结论 厂 E .实施推荐方案 用户答案：[BCD] 得分：2.00 3.在农村参与式评估中，经常使用（ 厂 A.个人图表 厂 B.社会图表 厂 C.历史图表 厂 D.万年历表 厂 E .因果图表 用户答案：[BCD] 得分：0.00 ）等主要步骤。
）等参与者图表。
4.在应用参与式方法时，社会评价人员应坚持（ ）等原则。
C.站在当地人的角度看问题
