形容词和副词的用法
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形容词和副词的最高级的用法形容词和副词在英语中起着非常重要的作用,它们可以用于描述人、事物或者动作的特征和状态。
而其中最高级则是一种特殊的用法,用来表达某个品质在同一类事物中所具有的最高水平。
本文将详细介绍形容词和副词最高级的用法,帮助读者更好地理解并正确运用这一语法点。
一、形容词最高级的构成方式1. 单音节形容词最高级的构成方式:当形容词为单音节时,我们通常在其后面加上-est来表示最高级。
例如:- hot(热)→ hottest(最热)- tall(高)→ tallest(最高)2. 多音节形容词最高级的构成方式:当形容词为多音节时,我们通常在其前面加上most来表示最高级。
例如:- beautiful(美丽)→ most beautiful (最美丽)- interesting(有趣)→ most interesting (最有趣)3. 部分双音节形容词及部分以-y结尾的形容词最高级的构成方式:在某些特殊情况下,双音节或以-y结尾的形容词可以使用-er和-est来表示比较级与最高级。
例如:- happy(快乐)→ happier (更快乐)→ happiest (最快乐)- narrow(狭窄)→ narrower (更狭窄)→ narrowest (最狭窄)二、副词最高级的构成方式与形容词类似,副词的最高级也有不同的构成方式。
常见的副词最高级构成方法有以下几种:1. 在大多数副词前面加上most来表示:例如:most quickly(最快地)、most slowly(最慢地)2. 少部分副词使用原型加上-est来表示:例如:soon(迅速地)、soonest(最迅速地)3. 部分以-y结尾的副词用-ier和-iest来表示比较级和最高级:例如:early(早地)、earlier(更早地)、earliest(最早地)三、形容词和副词最高级的用法1. 最高级的基本用法最高级可以用于单个事物在一个组别中与其他事物相比较。
英语形容词与副词的区别与用法总结英语中,形容词和副词是非常重要的词性,它们在句子当中起着不同的作用。
正确理解和运用形容词和副词可以使我们的语言更加准确、丰富,下面是对英语形容词与副词的区别与用法的总结。
一、形容词的定义和用法形容词用来描述、修饰名词或代词,表达事物的性质、状态、特征等。
形容词通常在名词前面,用于对名词进行修饰和限定。
形容词能够回答“是什么样子”的问题。
例如:1. She has a beautiful voice.(她有一种美丽的声音。
)2. The red flowers in the garden are blooming.(花园里的红花正在盛开。
)二、副词的定义和用法副词用来修饰动词、形容词、副词和整个句子,用来表示动作或状态的方式、程度、时间、地点、原因等。
副词通常在句子中较灵活地放置,可以出现在句首、句中或句尾。
副词能够回答“怎样”、“何时”、“为什么”等问题。
例如:1. He speaks English fluently.(他英语讲得很流利。
)2. They ran quickly to catch the bus.(他们快速地跑去赶公共汽车。
)三、形容词和副词的区别1. 词性区别形容词是名词的修饰语,用来修饰名词,用于描述名词的特征、属性等。
副词是修饰动词、形容词、副词或整个句子的词语,用来表示动作、程度、方式、时间等。
2. 位置区别形容词通常位于名词之前,用来修饰名词。
而副词则没有固定位置,可以出现在句首、句中或句尾,修饰其他词性。
3. 用法区别形容词用于修饰名词,限定说明名词的特征,可以起到具体化的作用。
副词则用于修饰动词、形容词、副词或整个句子,描述动作的方式、程度、时间等。
四、形容词与副词的转化在英语中,有些词既可以作形容词又可以作副词,例如fast(快的/快地)、hard(困难的/努力地),这些词在句子中的位置和语境决定了它们的具体词性。
例如:1. They walked fast.(他们快速地走着。
英语形容词与副词比较级用法总结在英语学习中,形容词和副词的比较级是一个重要的语法点。
掌握好它们的用法,能够让我们更准确、生动地表达自己的想法和描述事物。
下面就来详细总结一下英语形容词与副词比较级的用法。
一、比较级的构成形容词和副词比较级的构成通常有以下几种规则:1、一般情况下,直接在词尾加 er。
例如:tall taller,fast faster。
2、以不发音的 e 结尾的单词,直接加 r。
例如:nice nicer,large larger。
3、重读闭音节词,且词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加 er。
例如:hot hotter,big bigger。
4、以“辅音字母+y”结尾的单词,先把 y 变为 i,再加 er。
例如:happy happier,busy busier。
5、多音节词和部分双音节词,在词前加 more。
例如:beautiful more beautiful,carefully more carefully。
还有一些不规则的比较级形式,需要特别记忆,比如:good/well better,bad/ill worse,many/much more,little less,far farther/further 等。
二、比较级的用法1、表示两者之间的比较“A + be 动词+形容词比较级+ than +B”,表示“A 比 B 更……”。
例如:He is taller than me(他比我高。
)“A +实义动词+副词比较级+ than +B”,表示“A 做某事比 B 更……”。
例如:She runs faster than him(她跑得比他快。
)2、表示“越来越……”“比较级+ and +比较级”,表示程度的逐渐递增。
例如:It's getting colder and colder(天气越来越冷了。
)“more and more +原级”,也表示“越来越……”。
形容词和副词的用法形容词和副词都是起修饰作用的词,形容词修饰名词和代词。
副词修饰动词,形容词和其他副词或整个句子。
一形容词的构成1 本身是形容词。
如:good,happy 等。
2 由名词加y 构成:sun—sunny,wind —-windy,rain ——rainy,flower —-flowery.3.由名词+-able,+-ent,+-en,+-al,+-less,+-ful,+-ing,+-ive, 等构成,如:comfort —comfortable ,differ—different,nation —national, wood —wooden, care —- careful,care —careless, excite —-exciting, act —-active.4.由名词+ly 构成形容词,如:friendly ,lonely, lovely ,lively,likely,ugly,brotherly,motherly,fatherly,daily,weekly,monthly,yearly,early,manly,orderly,deadly, 等。
5 复合形容词如:kind-hearted,warm-hearted,well-educated,good-looking,man-made,Harding-working,peace-loving,new-born, snow-white,duty-free.二形容词的作用1 做定语修饰名词和代词 a good boy,something new, 等。
2 做表语,He is happy.3 作宾语补足语I found him hard-working.4 作主语补足语He was found hard-working.(被动语态中)5 做主语或宾语(前面加the )The new replaces the old. 新事物代替旧事物。
形容词与副词的修饰范围与限制形容词和副词作为语法中的一类词汇,在句子中担任着修饰名词或者动词等其他成分的重要角色。
它们能够为句子增添色彩和细节,使语言更加精确、生动。
然而,形容词和副词的修饰范围与限制也是有一定规则的,本文将探讨它们的一些常见用法与注意事项。
一、形容词的修饰范围1. 形容词修饰名词形容词最常见的修饰对象是名词。
它们能够描述名词的属性、特点或者状态。
例如:"美丽的花朵"、"高大的建筑"等等。
形容词通常出现在名词前面,但也有特殊情况,比如在被修饰的名词前有冠词、指示代词或物主代词时,形容词则放在名词后面,如:"这个红色的苹果"、"我的新车"。
2. 形容词修饰代词形容词有时也可以修饰代词,用以描述代词所指代的实物或者人物。
例如:"她很漂亮"、"这件事很重要"。
需要注意的是,某些形容词只能修饰代词,而不能修饰名词,如:"每个"、"各种各样的"等。
3. 形容词修饰不定代词形容词有时也可以修饰不定代词,这种情况下,形容词通常放在不定代词的后面。
例如:"他是一个聪明的人"、"有些事情是无法预料的"。
4. 形容词修饰从句在某些情况下,形容词也可以修饰从句,用以描述从句中的内容。
例如:"他感到很高兴,因为他通过了考试"、"她觉得很奇怪,因为没有人回答她的问题"。
二、副词的修饰范围1. 副词修饰动词副词最常见的修饰对象是动词,描述动作的方式、频率、程度等。
例如:"他慢慢地走进了房间"、"他经常去旅行"、"他非常喜欢音乐"。
2. 副词修饰形容词副词也可以修饰形容词,用以表示程度上的加强或程度上的降低。
例如:"她非常漂亮"、"这个问题很容易"。
形容词和副词用法总结及练习形容词和副词用法总结及练习一、形容词的用法:(一)概念:形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征,通常可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。
1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。
【难点】2. 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词,这类形容词大多数以a 开头的形容词都属于这一类。
例如:afraid,asleep, awake,alone等。
(二)形容词的种类1. 品质形容词:英语中大量形容词属于这一类,他们表示人或物的品质,如:The play was boring. 那出戏很枯燥乏味。
You have an honest face. 你有一张诚实的脸。
2. 颜色形容词有少数表示颜色的形容词,如:She had on a blue coat. 她穿了一件蓝色的外套。
3. -ing 形容词:有大量现在分词正在或已经变为形容词,如:4. –ed形容词:它们是由它们的过去分词变过来的,一般有被动意义,多数为品质形容词,如:She looked tired.5. 合成形容词:warm-hearted 热心的,heart-breaking 令人心碎的(三)形容词的用法和在句中的位置1、形容词在句中主要可用作:1)定语:What a fine day!2)表语:She looks happy.3)宾语的补语(构成合成宾语):Do you think it necessary? 你认为这有必要吗?4)状语:He arrived home, hungry and tired.他又饿又累的回到家里。
2、形容词在句中的位置:有的形容词放在被修饰的名词之前,称为前置形容词;少数形容词放在被修饰的名词之后,称为后置形容词。
1)当名词被多个前置形容词修饰时,形容词之间有一个先后顺序问题。
一般规则为:(限定词)→一般描绘性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出处的形容词→表示物质、材料的形容词→(名词)。
1、形容词在句中作定语, 表语, 宾语补足语。
Paris is a beautiful city.(作定语)The fish went bad. (作表语)I feel happy. (作表语)It sounds great.(作表语)We keep our classroom clean and tidy.(作宾语补足语)2、表示情感变化或心理感受方面的及物动词,在后面加上“-ed”或“ -ing”后都可以构成形容词,但这两种不同形式的形容词在用法上有明显的区别。
① interest ed, excite d, bore d, amaze d, surprise d, embarrass ed, frighten ed,please d, terrifi ed, tire d等一般用在“人”作主语时,他们跟在be动词或系动词后作表语,表示所修饰、陈述的人能体会到某种感觉,译为“对......感到......”The girl is __________(terrify) of being alone at home.I’m _________ (please) with the football match. We did quite well this time.The boy felt so ___________to hear the ___________ news. (excite)② interest ing, excit ing, bor ing, amaz ing, surpris ing, tir ing, mov ing, thrill ing, embarrass ing等一般用在“物”作主语时,他们跟在be动词或系动词后作表语;另外他们也可以放在表示物的形容词前作定语,表示所修饰、陈述的物能令人有某种感觉,译为“令人(感到)......的”。
The football match is very _____________ (interest).Our English teacher can always make her lessons ____________ (interest).The girl said that she had never seen such a ____________ (bore) movie.Some of the jokes that they played on each other were ______(embarrass).③常见带有-ed, -ing的形容词的变化形式及其固定短语搭配。
形容词和副词形容词及其用法以-ly结尾的形容词用形容词表示类别和整体多个形容词修饰名词的顺序副词及其基本用法兼有两种形式的副词形容词与副词的比较级as+形容词或副词原级+as比较级形容词或副词+than可修饰比较级的词many,old和farthe+最高级+比较范围和more有关的词组4. 形容词和副词4.1 形容词及其用法形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。
通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。
1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。
例如:hot 热的。
2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。
这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。
大多数以a开头的形容词都属于这一类。
例如:afraid 害怕的。
(错)He is an ill man.(对)The man is ill.(错)She is an afraid girl.(对)The girl is afraid.这类词还有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。
3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。
但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如:something nice4.1 形容词及其用法形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。
通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。
1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。
例如:hot 热的。
2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。
这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。
大多数以a 开头的形容词都属于这一类。
例如:afraid 害怕的。
(错)He is an ill man.(对)The man is ill.(错)She is an afraid girl.(对)The girl is afraid.这类词还有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。
形容词和副词1.多个形容词修饰时限定词+描绘性形容词+颜色+国籍或地区+用途各个形容词的位置:或类别+名词a, 以-er, -en结尾的形容词,一般作前置定语。
如:lower, other, wooden, golden, woolen等2.不同类型形容词 b.不定代词或以-a为前缀的形容词,一般作后置形容词位置定语。
someone, something, afraid, alone, alive等注意:有些形容词以-ly结尾的,不要和副词混淆如friendly, lovely等3.形容词比较构成法略a. 两者之间比较永比较级通常与than连接4.形容词比较级与最高 Tom is taller than his deskmate.级的用法 b. 两者以上的事物比较用最高级,前面需加定冠词“the”That seemed to the happiest day of her life.1. enough的位置:形容词、副词放在enough前面,名词放在enough的后面There is enough rice for you to eat.If I had a long enough holiday, I’d visit Europe.2. 副词比较等级构成法略。
注意:副词最高级可以the,也可不用。
Who swims (the) best in your team?a. most+形容词.一般前面需加定冠词the,但表示一种程度上非常高的特性和品质时,不表示比较What he said is most interesting?副词 3. 形容词和副词 b. 比较等级的修饰。
形容词副词的比较等级常可用下列的特殊用法词来修饰。
如much, far, even, still, a little, no, any, a lota bit等There are now a lot more trees on the hills.c. “比较级+and+比较”越来越。
初中英语形容词副词用法形容词(Adjectives)和副词(Adverbs)是英语中重要的词类,它们可以用来修饰名词、动词、形容词以及其他副词,增添语言表达的丰富性。
本文将介绍初中英语中形容词和副词的基本用法及一些常见的例子。
一、形容词的用法形容词主要用于描述名词的特征、性质或状态。
下面是形容词在句子中的一些常见使用方法:1. 修饰名词形容词通常位于名词之前,用来描述名词的特征或性质。
例如:- a beautiful girl(一个漂亮的女孩)- a big house(一幢大房子)2. 作表语形容词可以作为表语,用来描述主语的特征或状态。
通常放在系动词后面。
例如:- She is smart.(她很聪明。
)- The cake smells delicious.(蛋糕闻起来很美味。
)3. 作定语形容词也可以作为定语,修饰名词或代词。
通常位于名词之前。
例如:- a tall building(一座高楼)- an interesting book(一本有趣的书)二、副词的用法副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、方式、时间、频率等。
下面是副词在句子中的一些常见使用方法:1. 修饰动词副词可以放在动词前面或后面,用来修饰动词,表示动作的方式、程度等。
例如:- He speaks loudly.(他大声说话。
)- They quickly finished their homework.(他们迅速完成了作业。
)2. 修饰形容词或副词副词可以用来修饰形容词或副词,表示程度或程度副词之间的关系。
通常放在被修饰词之前。
例如:- She is very beautiful.(她非常漂亮。
)- The movie is quite interesting.(这部电影相当有趣。
)3. 表示时间或频率副词还可以用来表示时间、频率或顺序。
例如:- We sometimes go to the park.(我们有时去公园。
形容词和副词的用法 作用: 1. 形容词: (1) 形容词在句中常修饰名词和代词。 A good boy. Something important (2)形容词在句中作定语、表语、宾语补足语。 Our country is a beautiful country. (作定语) The meal is delicious. (作表语) We keep our classroom clean and tidy. (作宾语补足语) 2. 副词: (1)副词在句中修饰动词、副词、形容词、全句(Luckily)。 She speaks English well. Luckily, I passed the exam. (2)副词在句中可作状语、表语、和定语。 He studies very hard. (作状语) When will you be back.(作表语) 注意 : 常用来修饰原级的词有:very,too, so, really, quite, pretty等 一、位置 1.形容词:通常要放在所修饰的名词之前,但要放在不定代词(something、anything…)之后。 2.副词: 1)多数副词作状语时放在行为动词之后。如果动词带宾语,则放在宾语之后。 Mr. Smith works very hard. She speaks English well. 2) 频度副词作状语时,通常放在行为动词之前,情态动词、be动词和助动词之后。 He usually gets up early. I am never late for school. 3) 程度副词一般放在所修饰的名词前面。 He runs very fast. 形容词和副词的比较级和最高级。 大多数形容词和副词有三个等级:原级、比较级、最高级。原级指形容词和副词的原形;比较级用来表示“较……”或“更……一些”;最高级则表示“最……” 一、形容词和副词的原级: 1. 表示两者(A与B)在某一方面相同时用句型: A + 谓语 + as + 形容词或副词的原形 + as+ B. eg: ① Tom 和 Sam 一样高。 Tom is as tall as Sam. ② Tom 和 Sam 跑得一样快。 Tom runs as fast as Sam. ③ 英语和数学一样重要。 English is as important as math. 2. 两者(A与B)在某一方面A不如B时用句型: A + 谓语+ not as / so + 形容词或副词的原形 + as+ B. eg: 1). Tom 不如 Sam 高。 Tom is not as / so tall as Sam. 2). Lucy 不如Lily 学习好。 Lucy doesn’t study as / so well as Lily. 二、形容词和副词的比较级: 形容词和副词的比较级表示两个事物在进行比较时,一者比另一者较/更……。常用句型: A + 谓语 + 形容词或副词的比较级 + than + B. eg: ① Tom 比 Sam 高。 Tom is taller than Sam. ② Tom 比 Sam 跑得快 Tom runs faster than Sam. 1、形容词和副词的比较级的规则变化: ①一般直接在词尾加er或 est tall light ②以字母e结尾的直接加r或st fine nice ③以辅音字母加y结尾的形容词,要变y为i再加er或est busy heavy ④以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的 形容词,要双写末尾的辅音字母再加er或 est big hot ⑤多音节词或部分双音节词的比较级和最高级在其前面加more或most。 interesting– more interesting– most interesting Interesting– more interesting– most interesting Interesting– more interesting– most interesting 2、不规则形容词的比较级最高级
原 级 比 较 级 最 高 级 good / well
many / much little ill / bad / badly far farther/further farthest/furthest old older/elder 练习:列形容词的比较级和最高级 (1)ill/bad /badly (2) busy (3)big (4) rude (5)hot (6) easy (7)little (8) fast (9)hard (10) many /much (11)happy (12)far (13) careful (14)good/well (15) difficult (16)small (17)quiet (18) old 3、形容词比较级的用法: (1)两者(A与B)进行比较,“A比B较/更……”。 A + 谓语 + 形容词或副词的比较级 + than + B. eg: 1). 英语比数学重要。 English is more important than math. 2). Lucy 比Lily 学习好。 Lucy studies better than Lily. (2)两者(A与B)进行比较,“A比B大/长/高……” A+谓语+数量词+形容词或副词的比较级+than+ B eg: Tom比Sam大两岁。 Tom is two years older than Sam. (3)两者(A与B)进行比较,“哪一个更/较……” Which/Who 谓语 + 比较级, A or B ? eg:数学和英语哪一科较简单? Which is easier, math or English? Tom和Sam谁跑得更快? Who runs faster, Tom or Sam? (4)两者(A与B)进行比较,“其中A是两者中较…” A+谓语 + the +比较级 + of the two. eg:Tom is the taller of the two boys. 汤姆是这两个男孩中最高的 . (5)比较级+ and + 比较级, 表示 “越来越…” eg:Now it is hotter and hotter. 现在越来越热。 more and more beautiful 越来越漂亮 (6)The + 比较级…,the + 比较级… “越…,就越…” eg:越多越好。 The more , the better. 你吃的越多,你就越胖。 The more you eat, the fatter you will become. (7)用形容词的比较级来表达最高级的概念: A+谓语+比较级+than any (other) +可数名词单数+范围。 “A是……中最……的”或“A比(其他)任何……都……” 注:当A在范围内比较时,必须加other;当 A不在范围内比较时,去掉other. eg:上海比中国其他的任何一个城市都大 Shanghai is bigger than any other city in China. 上海比日本的任何一个城市都大 Shanghai is bigger than any city in Japan. (8)修饰比较级的词 much(…的多)、far (…的多)、 a lot(…的多)、even(更…)、still(仍然)、 any (任何) a bit(…一点儿) a little (…一点儿) eg: ① This city is much more beautiful than that one. 这座城市比那座城市漂亮的多。 ② Today is even hotter than yesterday. (9)修饰形容词原级的词: very、rather、pretty、so、quite、too He is too tired to walk on. 他太累了以至于不能再继续走了。 三、形容词、副词的最高级 形容词和副词的最高级常用来表示三者或三者以上人或物的比较。形容词最高级前必须加定冠词the, 而副词的最高级前可以不加定冠词the。但是当形容词的最高级前已经有了作定语用的形容词性的物主代词或名词所有格时,不在加the。 1、主语+谓语+the +形容词或副词的最高级 +of/in短语。表示“主语是……中最……的”。 ① My mother is the busiest in my family. 我妈妈是家中最忙的。 ② I jump (the) farthest in my class. 我是我们班跳得最远的。 2、one of the+形容词最高级+cn.复数 “最……之一”。 Beijing is one of the largest cities in China. 北京是中国最大城市之一。 3、the + 序数词 + 形容词最高级 + 名词 表示“第几大/长/高……” The Yellow River the second longest river in China.黄河是中国第二长河。 4、Which/Who +谓语+ the +形容词或副词最高级, A ,B or C ? 表示“三者中哪一个更、最……” Which is the biggest , the moon, the earth or the sun ? 月球、地球和太阳哪一个更大? 四、 比较级与最高级的互换 Jim is taller than any other boy in our class.(吉姆比我们 班上任何一个男孩都高) = Jim is taller than the other boys in our class.(在我们班上吉姆其它的男孩高) = Jim is the tallest in our class.(吉姆是我们班最高的) I.用形容词的正确形式填空 1. Which do you like _________ (well), apples, pears or bananas? 2. I think this story is __________________ (interesting) than that one. 3. In the morning he is __________ (early). His father is _________ (early) than he. His mother is the ____________ (early) of the three. 4. The Yellow River is the second ____________ (long) river in China. 5. This road is ___________ ( wide )than the other one. 6. I feel math is ______________ (difficult) than Chinese. 7. My sister is ________ than I. ( young ) 8. In summer it is _______ in Wuhan than in Beijing. ( hot ) ( ) 1. Yang won the women’s 500 meters in the sports meeting. She did _______ of all. A. best B. better C. well D. good ( ) 2. –It’s so cold today. –Yes, it’s _______ colder than it was yesterday. A. some B. more C. very D. much ( ) 3. Tom does his homework _______ Lucy. A. as carefully as B. so careful as C. as careful as D. so carefully as ( )4. You must drive _______ next time, or there may be another accident. A. more carefully B. carefully C. careful D. more careful ( ) 5. This question is _______ more difficult than that one. A. really B. quite C. very D. a little ( )6. I got to the station _______ than Jim. A. early 20 minutes B. earlier 20 minutes C. 20 minutes early D. 20 minutes earlier ( )7. Now China has joined WTO, so I think English is _______ useful than before. A. more B. most C. much D. many ( ) 8. Jane’s brother didn’t work so _______ as the others did in his class. A. harder B. hard C. hardest D. hardly ( )9. I was ill(病的 yesterday. But now I feel much _____. I think I can go to school tomorrow. A. worse B. bad C. better D. well