关于小学生应用文写作方法课件
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小学写作文技巧和方法ppt[小学生作文指导ppt]小学生作文指导ppt小学生作文指导与训练讲座(一)同学们,你们觉得作文难吗?今天老师就带领大家一起来探讨关于怎样作文的问题,小学生作文指导ppt。
一、作文,就是用笔说话“作文、作文,难死小人!”“作文难,作文难,提起作文心就烦。
”……这些,成了某些学生的口头禅。
其实啊,作文是件非常容易的事。
为什么这样说呢?作文与说话本是一回事。
人,每天都要说话。
人们平常说话时,何曾有为难、发愁或劳累的感觉呀?作文呢,其实就是说话,只是不用口而用笔罢了。
对此,我国现代著名作家、教育家叶圣陶先生早就说过:“作文就是用笔说话。
”换句话讲,把嘴说的话用笔记录下来,就是作文。
也可以说,凡是会说话、会写字的人,就会写作文。
因为:平日说什么,就可以写什么;想说什么,就可以写什么;想怎么说,就可以怎么写。
1.说什么就写什么生活是丰富多彩的,像百花筒,像七彩阳光。
校内、校外,同学们聚集在一起,有说不完的话。
说话,都说一些什么内容呢?无非是向别人讲述自己每天或每时每刻看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,表达自己的喜、怒、哀、乐。
把自己用口说的这些内容,改用文字原原本本地写下来,就是作文,就是文章。
换句话说,同学们作的哪一篇文章,能离得开自己的所见所闻、所思所做呢?例如:自画像我姓王,名鑫。
“王”就不用说了,是爸爸传下来的姓。
“鑫”呢,从字体上看是三个“金”字落在一起,也许是爸爸妈妈希望我长大了当“大款”。
我现在已经度过了12个春秋了。
我长得不算好看,大脸盘,一双不大的眼睛,高鼻梁。
我的优点很多,但最大的优点就是争强好胜。
记得那是在上学期,我参加了中心校举办的作文选拔赛。
那时,我满有把握,心里想:肯定能被选上。
可是,事实却与我想的相反,我落选了。
当消息传来的时候,犹如晴天霹雳,在我的头上炸响。
我放学回家,实在是控制不住了,就趴在桌子上哭了起来。
妈妈见我哭得如此伤心,问明了原因,说:“这说明你作文水平不高。
应用文写作教案课件第一章:应用文写作概述1.1 教学目标了解应用文的定义和特点掌握应用文的基本结构明白应用文写作的重要性1.2 教学内容应用文的定义和特点应用文的基本结构应用文写作的重要性1.3 教学过程导入:介绍应用文的定义和特点讲解:详细讲解应用文的基本结构和写作要点案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解应用文写作1.4 课后作业让学生写一篇简短的自我介绍,练习应用文的写作技巧第二章:商务信函写作2.1 教学目标掌握商务信函的格式和写作技巧2.2 教学内容商务信函的格式和写作技巧商务信函的常用表达和词汇2.3 教学过程导入:介绍商务信函的重要性和格式讲解:详细讲解商务信函的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解商务信函写作2.4 课后作业让学生写一封商务邀请函,练习商务信函的写作技巧第三章:报告书写作3.1 教学目标掌握报告书的格式和写作技巧3.2 教学内容报告书的格式和写作技巧报告书中的常用表达和词汇3.3 教学过程导入:介绍报告书的重要性和格式讲解:详细讲解报告书的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解报告书写作3.4 课后作业让学生写一份市场调查报告,练习报告书的写作技巧第四章:求职信写作4.1 教学目标掌握求职信的格式和写作技巧4.2 教学内容求职信的格式和写作技巧求职信中的常用表达和词汇4.3 教学过程导入:介绍求职信的重要性和格式讲解:详细讲解求职信的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解求职信写作4.4 课后作业让学生写一封求职信,练习求职信的写作技巧第五章:电子邮件写作5.1 教学目标掌握电子邮件的格式和写作技巧5.2 教学内容电子邮件的格式和写作技巧电子邮件的常用表达和词汇5.3 教学过程导入:介绍电子邮件的重要性和格式讲解:详细讲解电子邮件的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解电子邮件写作5.4 课后作业让学生写一封电子邮件,练习电子邮件的写作技巧第六章:memo写作6.1 教学目标掌握memo的格式和写作技巧6.2 教学内容memo的格式和写作技巧memo中的常用表达和词汇6.3 教学过程导入:介绍memo的重要性和格式讲解:详细讲解memo的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解memo写作6.4 课后作业让学生写一份会议memo,练习memo的写作技巧第七章:提案书写作7.1 教学目标掌握提案书的格式和写作技巧7.2 教学内容提案书的格式和写作技巧提案书中的常用表达和词汇7.3 教学过程导入:介绍提案书的重要性和格式讲解:详细讲解提案书的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解提案书写作7.4 课后作业让学生写一份活动提案书,练习提案书的写作技巧第八章:通知写作8.1 教学目标掌握通知的格式和写作技巧8.2 教学内容通知的格式和写作技巧通知中的常用表达和词汇8.3 教学过程导入:介绍通知的重要性和格式讲解:详细讲解通知的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解通知写作8.4 课后作业让学生写一份课程调整通知,练习通知的写作技巧第九章:个人陈述写作9.1 教学目标掌握个人陈述的格式和写作技巧9.2 教学内容个人陈述的格式和写作技巧个人陈述中的常用表达和词汇9.3 教学过程导入:介绍个人陈述的重要性和格式讲解:详细讲解个人陈述的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解个人陈述写作9.4 课后作业让学生写一份个人陈述,练习个人陈述的写作技巧第十章:社交媒体帖子写作10.1 教学目标掌握社交媒体帖子的格式和写作技巧10.2 教学内容社交媒体帖子的格式和写作技巧社交媒体帖子的常用表达和词汇10.3 教学过程导入:介绍社交媒体帖子的重要性和格式讲解:详细讲解社交媒体帖子的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解社交媒体帖子写作10.4 课后作业让学生写一篇社交媒体帖子,练习社交媒体帖子的写作技巧第十一章:投诉信写作11.1 教学目标掌握投诉信的格式和写作技巧11.2 教学内容投诉信的格式和写作技巧投诉信中的常用表达和词汇11.3 教学过程导入:介绍投诉信的重要性和格式讲解:详细讲解投诉信的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解投诉信写作11.4 课后作业让学生写一封投诉信,练习投诉信的写作技巧第十二章:感谢信写作12.1 教学目标掌握感谢信的格式和写作技巧12.2 教学内容感谢信的格式和写作技巧感谢信中的常用表达和词汇12.3 教学过程导入:介绍感谢信的重要性和格式讲解:详细讲解感谢信的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解感谢信写作12.4 课后作业让学生写一封感谢信,练习感谢信的写作技巧第十三章:申请信写作13.1 教学目标掌握申请信的格式和写作技巧13.2 教学内容申请信的格式和写作技巧申请信中的常用表达和词汇13.3 教学过程导入:介绍申请信的重要性和格式讲解:详细讲解申请信的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解申请信写作13.4 课后作业让学生写一封奖学金申请信,练习申请信的写作技巧第十四章:总结报告写作14.1 教学目标掌握总结报告的格式和写作技巧14.2 教学内容总结报告的格式和写作技巧总结报告中的常用表达和词汇14.3 教学过程导入:介绍总结报告的重要性和格式讲解:详细讲解总结报告的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解总结报告写作14.4 课后作业让学生写一份活动总结报告,练习总结报告的写作技巧第十五章:文案写作15.1 教学目标掌握文案的格式和写作技巧15.2 教学内容文案的格式和写作技巧文案中的常用表达和词汇15.3 教学过程导入:介绍文案的重要性和格式讲解:详细讲解文案的写作技巧和常用表达案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解文案写作15.4 课后作业让学生写一篇产品推广文案,练习文案的写作技巧重点和难点解析本文主要介绍了应用文写作教案课件的十五个章节,涵盖了不同类型的应用文写作,包括商务信函、报告书、求职信、电子邮件、memo、提案书、通知、个人陈述、社交媒体帖子、投诉信、感谢信、申请信、总结报告和文案。