光网络阶段作业一
- 格式:docx
- 大小:31.16 KB
- 文档页数:7
判断 题 共
1 0 道 小 题
共分)
光接收机中均衡器的作用是将放大器输出的信号均衡成矩形脉冲。
1. 正确
2. 错误
提示:
普通激光器在高码速调制下,其谱线呈现单一纵模谱线。
1. 正确
2. 错误
知识阶段作业一 学生答 [B;] 标准
案: 案: 得分: [5] 试题分
值:
提示:
光纤式定向耦合器,是由两根紧密耦合的光纤通过光纤界面的交叉场相互重叠而实
知识点: 学
生答 :
阶段作业一 [B;] 得分: [5]
标准答 案: 试题分 值:
提示:
光纤色散与光源共同作用对信号产生的影响主要有 啁啾声。
3 类:码间干扰、模分配噪声、
1. 正确
2. 错误
知识点: 学
生答 :
阶段作业一 [A;]
得分: [5]
标准答 案: 试题分 值:
现光的耦合的一种器件。
1. 正确
2. 错误
知识点: 学生答: 阶段作业一[B;]
得分: [5] 标准答案: B 试题分值:
提示:
掺铒光纤放大器的工作波长与光纤的最小损耗窗口一致。
1. 正确
2. 错误
知识点: 学生答案: 阶段作业一[A;]
得分: [5] 标准答A
案:
A 试题分值:
提示:
单模光纤的截止波长入C对应的是LP01模的截止波长。
1. 正确
2. 错误
知识点: 学生答: 阶段作业一[B;]
得分: [5] 标准答案: B 试题分值:
提示:
光纤中产生衰减的主要原因是自发辐射损耗和散射损耗。
1. 正确
2. 错误
知识点: 阶段作业一
提示:
目前,通信用光纤的纤芯和包层绝大多数是由石英材料构成的。
1. 正确
2. 错误
知识点: 阶段作业一
学生答 案: [B;] 标准答 案:
B
得分: [5]
试题分 值:
提示:
ITU-T 建议规定的 DWD 系统的波长范围为 1520〜1551 nni
知识阶段作业一
学生答 案: [A;] 标准答
案: 得分: [5] 试题分
值:
提示:
A
般来说,光网络是由光传输系统和在电域内进行交换
1. 正确
2. 错误
2. 错误
知识点: 阶段作业二
学生答 [B;] 标准案: 案: 得分: [5] 试题分 值:
提示:
、单项选择题(共
1 0道小题,共分)
正确 1. B
案
学生:
答
[B;]
得分 : [5]
标准答 案: B
试题分 值:
/ 选路的光节点构成。
提示:
EDF CDF EDFA CDFA
知识点: 学生答 案: 阶段作业一 [C;]
得分: [5]
标准答
案
:
C
试题分
值:
光接收机的动态范围是指在保证系统的误码率指标要求下,光接收机的最大输入光 功率和
)之比。
1. 2. 3. 4.
最小输出光功率 最大输出光功率 最小输入光功率
最大输入光功率 知识点 : 阶段作业一 学生答
标准答
案:
[C;] C
案: 得分:
试题分
[5]
值:
提示:
在光发射端机中,( )功能框是实现信号的衰减补偿和均衡处理功能的。
1. 2. 3. 4.
均衡放大
解复用 码
型变换 均衡器 知识点: 学
生答 案:
阶段作业一 [A;] 得分: [5]
标准答
A 案 :
A
试题分 值:
掺铒光纤放大器的英文简称是(
)。
1. 2. 3. 4.
提示:
将光信号转换为电信号
将电信号直接放大 将光信号直接放大 将电信号转换为光信号 学生答 标准答
案: [A;] 案:
A 得分: [5] 试题分
值:
提示:
在研究光和物质相互作用时, 爱因斯坦指出存在三种不同的基本过程
激吸收、 ( )。
1. 自发吸收
2. 受激辐射
3. 自发放大
4. 受激放大
知识
点 : 阶段作业一
学生答 案:
[B;] 标准答 案: B 得分: [5]
试题分 值:
提示:
阶跃型光纤的单模传输条件是(
),所传单模为( )。
1. 0>V>, LP10
2. 0 3. 0 4. 0 知识 点 : 阶段作业一 学生答 案: [D;] 标准答 案: D 得分 : [5] 试题分 知识点: 阶段作业一 : 自发辐射、 受 光电检测器在光纤通信系统中的主要任务是( )。 1. 2. 3. 4.