1 什么是"超越器械"，它对投掷技术效果有何影响？标枪的超越器械主要表现在什么动作上？
答题要点：指在投掷过程中人体位置处于器械之前时的动作；它可以通过延长力的作用距离达到延长作用时间，使肌力冲量提高。表现在交叉步动作阶段。
2 踢足球用大脚长传时，要求直腿摆动的目的是什么？试分析这一动作过程中腿的角速度、线速度和转动惯性三者之间的关系。答题要点：在角速度一样的情况下，(1)直腿摆动半径大可以增加脚的线速度；(2)直腿时转动惯量大，可以增加动量矩，使对球的作用效果增大。
3 为什么体育运动中各种落地动作都要求从前脚掌过渡到全脚掌，并屈体屈膝？
答题要点：应从在冲量一样的情况下，延长作用时间可以减少作用力，达到避免受伤和提高动作稳定等方面讨论。
4当用双手接住猛掷过来的球时，用什么方法缓和冲力？是什么原理？
答题要点：在手与球拉触瞬间迅速向球的运动方向做后缩动作。这样可以在冲量一样的情况下，通过延长作用时间可以减少球的冲撞力。
5鞭打动作为什么能使末端环节获得最大的运动速度？
答题要点：在动作初始所获总动量矩的情况下，由于近侧端转动惯量大于远侧端，当动量矩向远侧传递时，必然使末端环节产生较大的角速度。
6为什么直体空翻比团身空翻难？
答题要点：从人体转动惯量的不一样，以及转动惯量的大小对运动的影响方面讨论。
7在缓冲动作、蹬伸动作、摆动动作、扭转动作、相向运动动作中，结合你所从事或熟悉的运动项目，选择其中一个动作分析一下它的生物力学原理。
答题要点：缓冲动作和蹬伸动作可用动量定理进行讨论；摆动动作、扭转动作和相向运动动作可用动量矩定理进行讨论。并注意辨别它们是否守恒的条件。
8赛跑时摆臂有什么作用？应符合运动生物力学中的什么原理？
答题要点：应从维持人体绕运动轴的总动量矩不变(总动量矩为0)等方面讨论。9运动员在急行跳远中采取走步式腾空技术，试分析踏跳腾空后的动作应符合运动生物力学中的什么原理？答题要点：应从维持人体在
纵轴上的总动量矩不变(总
动量矩为0)等方面讨论。
10旋转着的滑冰运动员要
加快旋转时总是要把两手
靠近身体，而要减慢旋转时
又要把手张开，为什么要这
样做？
答题要点：从动量矩守恒定
理讨论运动员绕人体纵轴
旋转的情况。
12结合你所从事或熟悉的
运动项目，选择其中一个技
术动作，运用动量矩定理或
动量矩守恒定理进行分析。
答题要点：动量定理讨论的
技术动作其运动轨迹应是
线形；动量矩定理讨论的运
动技术动作应是旋转动作。
13做仰卧起坐时，为什么
有人帮忙按住腿就容易
些？
答题要点：由于腿固定后增
加了阻力矩，使方向与之相
反的肌力矩能更好的发挥，
拉起人的上体。
14简述为什么提起重物时
应尽量采用上体直立的姿
势？
答题要点：保持上体起立，
可减少重物的重力臂，从而
使重力矩减小。
15 强调关节活动的顺序对
完成技术动作有何意义？
答题要点：主要从有意识的
利用运动技术原理，可以有
效强化正确的技术动力定
型这一角度展开讨论。
16 请举例说明你对运动技
术原理和最佳运动技术的
理解。
答题要点：运动技术原理强
调动作结构应遵循的某种
一般规律；最佳运动技术强
调所用技术形式符合运动
员个人的特点。
17什么是运动技术诊断？
哪几个基本工作步骤？为
什么说运动技术诊断一直
是体育教学训练工作的重
要组成部分？
答题要点：运动技术诊断是
通过研究具体运动员的身
材、身体素质、技术状况等
内容，提出该运动员应该采
用的最佳运动技术，并为实
现该最佳运动技术制定辅
助训练方案。它对训练具有
指导性、针对性等特点，可
以有效促进运动技术的改
善。主要有两大过程：了解
情况(诊断)过程和确定解决
方案过程。人在学习和进行
体育动作过程不可避免会
出现错误，体育指导者的工
作其实就是在不断纠正被
指导者错误的过程。
18 运动生物力学研究运动
技术主要有哪些手段？请
简要途述之。
答题要点：影像测量方法获
取运动学数据；测力装置获
取动力学数据；肌电测量获
取肌电学指标。
19运动学数据测量中，为
什么采用摄像及录像解析
的方法是发展的主要方
向？为什么利用数据摄像
技术分析运动技术将会得
到普及?
答题要点：主要从方便实
用、设备价格、不影响运动
员、数据反馈速度等方面讨
论。、
20 影像测量有哪些主要步
骤？每个步骤分别完成什
么主要任务？
答题要点：确定研究内容；
拍摄比例标尺；拍摄要研究
的运动技术动作；将运动技
术影像资料传入计算机；利
用专用影像解析软件进行
处理，获得相关数据；对数
据进行分析，得出相关运动
技术信息，供运动员、教练
员参考。
21压电晶体和电阻应变片
的物理特性是什么？测力
台是如何利用这些特性测
量进行力学测量的？
答题要点：压电晶体通过受
压产生(正负电子)极化；电
阻应变片通过受力产生形
变，引起电量(电阻、电压、
电流)运动的变化；测力台
利用它们做传感器，将力学
量转换成电学量，通过测量
电学量间接测量力学量。
22 利用动力曲线分析运动
技术，你有何见解？
答题要点：动力曲线是人体
在完成运动技术动作过程
中对外界用力规律的表现，
因此包含了具体运动技术
的信息，利用它可以分析和
评价运动技术。
23 影片数字化的目的是什
么?
答题要点：应从将人体运动
技术图片放置在坐标系中
后，人体各关键点(关节点
等)即可以用坐标数据进行
表示。即图片上的点就变成
的数。
24 运动生物力学与体育运
动技术有何关系？它在体
育学科体系中处于一个什
么地位？请对它的地位加
以简单论述。
答题要点：运动技术是人体
运动系统进行的机械运动，
而运动生物力学则是研究
人体机械运动规律和特征
的专门学科。在体育各基础
学科中，运动生物力学是唯
一一门以人体机械运动为
研究目标的专门学科，因此
是重要基础课之一
25 运动生物力学有五项基
本任务，请选择其中一项谈
谈你对它的认识。
答题要点：人体结构机能的
力学特征，可为运动选材服
务；揭示运动技术原理，可
为有意识的遵循人体运动
规律创造条件；设计最佳运
动技术方案，可为运动技术
诊断服务；研究技术动作受
力状况，可为预防运动创伤
服务；研究体育器械，可以
促进运动成绩的提高和促
进体育锻炼效果的提高。
26在进行运动技术分析时
用到的运动学数据、动力学
数据主要有哪些？举例说
明这些数据对于分析评价
运动技术的作用？
答题要点：运动学数据主要
有位置数据、位移数据、速
度数据，分别与运动动作的
姿态、幅度、动作质量等因
素有关；动力学数据有动力
曲线、冲量，分别与运动动
作的用力状况、作用效果等
因素有关。
27线运动和角运动各有什
么特点？试举人体进行线
运动和角运动的动作实例
各一个，并进行简单分析。
答题要点：线运动研究“点”
的运动特征，其运动过程是
线状轨迹；角运动研究“体”
的运动特征，其运动过程是
各点的运动轨迹形成若干
同心圆。
28匀变速直线运动公式涉
及哪几个运动学量？并谈
谈在分析斜抛运动时是如
何利用匀变速直线运动公
式的。
答题要点：涉及路程、时间、
加速度、初速度、末速度五
个量。将斜抛分解成垂直方
向、水平方向两个分运动，
这两个分运动便是匀变速
直线运动，可以利用匀变速
运动方式研究斜抛运动。达
到简化研究目的。、
29在斜抛运动中，针对抛
点和落点在同一水平线、抛
点高于落点两种情况各举
一体育运动实例，并分析该
两种情况在最大远度计算
时的区别。
答题要点：抛点和落点在同
一水平线的情况是研究其
它斜抛运动的基础，其特点
是向上运动阶段和向下运
动阶段的时间相等；抛点高
于落点时，主要特点是下落
时间要比上升时间大，需要
利用下落的距离计算下落
时间。有了总时间，就可以
利用水平分速度计算最大
远度
30什么是动量、冲量？谈
谈你是怎样理解动量定理
的。
答题要点：动量是物体在做
线运动时运动量大小的度
量；冲量是力的作用效果大
小的度量。动量定量描述了
物体在做线运动时运动量
的改变量与所受冲量之间
的关系。
31 选择一个合适的体育运
动技术动作，利用动量定理
进行分析。
答题要点：所选择的体育技
术动作以及讨论的要点应
该是针对某个特征点，并且
所做的运动应该是线运动。
这样才适合用动量定理进
行分析。
32 谈谈你对力矩、冲量矩、
动量矩的理解。它们与力、
冲量、动量有何区别。
答题要点：物体在做转运运
动时，力矩是使物体产生转
动的原因；冲量矩是力矩作
