荣炳中学九年级1、2 班物理学科教学计划
（2018 ----- 2019 年度第二学期）
一、教学内容：
1.电热器电流的热效应；家庭电路与安全用电；第15章复习
2.磁体与磁场；电流的磁场；磁场对电流的作用电动机；安装直流电动机模型
3.电磁感应发电机；第17章电磁波与现代通信；第18章能源与可持续发展
4.中考第一轮复习：
5. 中考第二轮复习：力学专题复习；声、光学专题复习；热学专题复习
6. 中考第三轮复习：
中考综合训练及评析（1）—（4）；中考考前辅导及查漏补缺
二、教学目标：
1. 通过实验探究，初步认识声音产生和传播的条件；了解乐音的特性；了解现代技术中与声有关的应用；知道防治噪声的途径。
2. 通过实验，探究并了解光在同种均匀介质中的传播特点；通过观察和实验，知道白光是由色光组成的；比较色光混合与颜料混合的不同现象；通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系；了解平面镜成像的特点及应用；探究并了解光的反射规律；认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；探究并知道凸透镜成像的规律；了解凸透镜成像的应用，了解近视眼和远视眼的矫正办法；探究并了解光的折射规律。
3. 能根据日常生活经验或自然现象粗略估测时间，会使用适当的工具测时间；能通过日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的工具测量长度；知道长度和时间的国际单位及常用单位，知道各单位间的换算；能用实例解释机械运动及其相对性；能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算；会用刻度尺和钟表测平均速度；知道世界处于不停的运动中，能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。
4. 了解质量的概念；会测量固体和液体的质量；能估测一些常见物品的质量；通过实验，理解密度的概念；记住水的密度；尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象；会测量固体和液体的密度。
三、教学措施：
（一）深入理解课程标准和学业水平考试说明，明确当前中考要求.
1.了解试卷结构和试题内容分布，明确考试范围，初步了解对各知识点的要求水平。
2.根据教学大纲和学业水平考试说明要求归纳出：要掌握的物理概念、物理定律；要记忆的物理常数；会使用的测量工具等，使学生心中有数。
3.要求学生复习进度走在老师前面，做好预习工作，认真听好每一节课。
4.要求学生做好每道题的同时注意及时归纳同类题目的解法和技巧，培养学生规范解题的能力和习惯。
（二）精心制定复习策略，分阶段进行总复习.
1.第一阶段：夯实基础加强联系
(1)以课程标准为指导，以考试说明为纲，展开以教材内容为主、中考知识点为线索的拉网式复习.
(2)通过趣味性情景引发学生思考，在解决问题的过程中串连零散的知识点，并建立联系.
(3)精心研究以往考试中学生存在的问题，加强与生活的联系.
2.第二阶段：常规的专题知识复习.
3.第三阶段：查遗补漏、总结反思、结对竞争、共同提高.
（三）强化方法的指导，突出能力的培养.
