全国广播电视编辑记者资格考试《新闻基础知识》综合练习题
1、把（思想）性、（艺术）性、（观赏）性统一起来，是一个艺术作品的基本要求。
2、对一件文艺作品而言，在思想性、艺术性和观赏性之中，第一位的是（思想）性。
3、文艺作品的艺术性和观赏性是为（思想）性服务的。（思想）性是艺术性、观赏性的灵魂。
4、简述文艺作品“三性”的关系。
（1）把思想性、艺术性、观赏性统一起来，是一个艺术作品的基本要求。
（2）“三性”统一，第一位的是思想性。文艺作品的艺术性和观赏性是为思想性服务的。思想性是艺术性、观赏性的灵魂。
（3）艺术性、观赏性同样重要。如果没有艺术性和观赏性，作品的思想性就难以发挥作用，思想性就难以体现，也难以产生影响。
（4）只讲思想性，不讲艺术性、观赏性，作品会让人看不下去；只强调艺术性，不讲究观赏性，作品会让人看不明白。
（5）思想性、艺术性、观赏性是相统一的，密不可分的。只有思想性、艺术性、观赏性相统一的作品才是完整的，才能成为精品，才有生命力、吸引力、感染力和影响力。
新闻报道必须以事实为依据
题目
1、马克思主义世界观要求新闻报道要坚持实事求是，一切从实际出发，把（客观事实）作为新闻的本源，真正做到依据现实生活，依据物质存在，依据（客观事实）来反映和报道新闻。
2、简述对“新闻报道必须以事实为依据”的认识。
（1）马克思主义世界观认为，世界是物质的，客观的物质存在决定主观的思想意识。这一基本观点体现在新闻工作中，就是要求新闻报道要坚持实事求是，一切从实际出发，把客观事实作为新闻的本源，真正做到依据现实生活，依据物质存在，依据客观事实来反映和报道新闻。
（2）新闻工作者必须贴近实际，贴近生活，贴近群众，搞好调查研究。有事实才能写新闻，没有事实就不能写新闻；有什么样的事实写什么样的新闻，按事物的本来面目进行描述；已经发生和正在发生的事实才能成为新闻报道的对象，尚未变为现实的猜测和设想不能成为新闻报道的对象。
题目
1、主旋律指作为我们时代社会发展主潮的，以（爱国主义）为核心的民族精神和以（改革创新）为核心的时代精神。
2、在当前，弘扬主旋律就是要在文艺创作中大力倡导一切有利于发扬（爱国）主义、（集体）主义、（社会）主义的思想和精神。
3、在弘扬主旋律的同时，要提倡（多样化）。
4、主旋律是（时代精神）、（社会正气）和（民族品格）的集中体现。
双百方针
题目
1、双百方针即“（百花齐放）、（百家争鸣）”。
2、双百方针作为我们党繁荣科学文化的基本方针，最早由（毛泽东）同志在《论十大关系》中提出。
3、阐述双百方针的重要文献有《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》、《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》。
4、简述双百方针。
即“百花齐放、百家争鸣”。它作为我们党繁荣科学文化的基本方针，由毛泽东同志在《论十大关系》中最早提出，此后又在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》和《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》中，得到进一步系统论述。邓小平同志《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》中也重申过这一方针。坚持“双百”方针，就是要在宪法和法律允许的范围内，充分尊重作家艺术家的创造性劳动，切实保障创作自由和评论自由，提倡不同学术观点、艺术流派的争鸣和切磋，提倡健康说理的文艺批评。
二为方向
1、二为方向，即文艺要坚持（为人民服务）、（为社会主义服务）的方向。
2、（1980 ）年7月26日，《人民日报》发表社论《文艺为人民服务、为社会主义服务》，正式提出了“二为”方向这一文艺工作的根本方针。
3、简述文艺的“二为”方向。
（1）“二为”方向，即文艺要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。1980年7月26日，《人民日报》发表《文艺为人民服务、为社会主义服务》的社论，正式提出了“二为”方向这一文艺工作根本方针。（2）为人民服务、为社会主义服务，概括了文艺工作的根本目的，它不仅比较完整地反映了社会主义时代对文艺的历史要求，而且更符合文艺的发展规律。（3）“为人民服务”着重强调文艺同人民的关系，从服务对象上指明了文艺工作的根本方向；“为社会主义服务”着重强调文艺同社会主义制度和理想之间的关系，从服务内容上指明了文艺工作的性质及其时代特点和社会功能。
新闻敏感的主要表现：及时发现新闻线索；准确判断新闻价值；预测可能发生的新闻事件题目
1、新闻敏感主要表现为及时发现（新闻线索）、准确判断（新闻价值）、预测可能发生的新闻事件。
2、简述新闻敏感在实践中的表现。
（1）新闻敏感是新闻工作者政治思想水平和业务水平的集中表现。
（2）它首先表现在迅速及时地发现新闻线索，并把最有新闻价值的新闻事实从一般事实中突出出来加以报道，使之产生巨大的社会效应。准确地预测即将发生的新闻事件，也需要很强的新闻敏感才能做到。
（练习题）新闻敏感是新闻工作者重要的职业能力之一
题目
1、（新闻敏感）指新闻报道者迅速、准确地识别新闻事实的能力。
2、新闻敏感具体表现为（快捷）、（准确）、（灵活）等几个特点。
（练习题）新闻价值取向
题目
1、在判断和衡量新闻价值的过程中，持有不同阶级立场、政治制度、学术观点、经济利益、道德观念、文化素养、兴趣爱好的新闻工作者和新闻机构，会表现出（是非）、（褒贬）、（爱憎）等不同的取向。
2、简述新闻价值取向。
（1）新闻价值作为一种社会观念，总是受到一定社会的经济条件和政治因素的制约。（2）处于不同新闻传播体系的新闻工作者，受到新闻传播体系的性质、构成、变化过程的制约，所持的新闻价值取向是有差别的。（3）在判断和衡量新闻价值的过程中，持有不同阶级立场、政治制度、学术观点、经济利益、道德观念、文化素养、兴趣爱好的新闻工作者和新闻机构，会表现出是非、褒贬、爱憎等不同的取向。
（练习题）新闻价值的客观性与综合性
题目
1、在实践中选择新闻事实的标准，不但包括其（信息）价值，而且包括（宣传舆论）价值、（文化教育）价值，它是一个综合的标准。
2、简述新闻价值的客观性与综合性。
（1）新闻价值的客观性指构成新闻的各种特殊素质寓于事实本身，是客观的，不以传播者的主观需要而增减。（2）新闻价值的综合性指新闻价值作为一种社会观念，总是受到一定社会的经济、政治和文化制约。具体判断新闻价值，不仅包括信息价值，而且包括宣传舆论价值、文化教育价值，它是一个综合的标准。
（练习题）新闻价值的要素
题目
1、新闻价值作为选择报道事实的标准，有下列构成要素：（时新性）、（重要性）、（显著性）、（接近性）与（趣味性）。
2、（时新性）指事实在时间上是新近发生的，在内容上是所未知的新鲜事。
3、（重要性）指事实所具有的为多数人所关心的社会意义。
4、（显著性）指事实所涉及的人物、地点等因素为众人所瞩目，因而也就格外引起人
