高一历史上学期课时练习题18
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下面小编给大家整理了关于高一历史课时同步练习题及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!高一历史课时同步练习题及答案1.“陛下”本是对他人的尊称。
“陛”是台阶,称人“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在台阶下和你说话。
但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。
这体现了皇帝制度的特点是()A.皇位世袭B.皇帝独尊C.君权神授D.家天下答案B解析皇帝制度的特点是皇帝地位独尊、权力至高无上和皇位世袭,而材料只体现了皇帝制度中的皇帝地位独尊,并未体现皇位世袭、君权神授、家天下的特点。
2.公元前221年,我国政治文明历程出现拐点。
下列有关说明错误的是()A.从分裂割据到实现统一B.从分封制发展为郡县制C.从封邦建国到中央集权D.从“天下为公”到“天下为家”答案D解析公元前221年,秦朝建立,确立了以三公九卿制和郡县制为主要内容的中央集权制度。
D项从“天下为公”到“天下为家”反映了王位世袭制取代原始社会的禅让制,是指夏朝的建立。
3.秦始皇每天要批阅重达一百二十斤的奏章,有时直至深夜才能休息。
这主要是因为()A.“功过五帝,地广三王”B.“以至万世而为君”C.“分天下为三十六郡”D.“天下之事无小大皆决于上”答案D解析本题反映了专制主义中央集权制度的本质特征,皇权至上,事无大小皆取决于皇帝。
4.有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。
这个政府高官应是()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守答案B解析本题考查学生的分析判断能力。
御史大夫是副丞相,地位仅次于丞相,负责执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官。
5.下图是秦朝政府的基本组织模式。
罗斯福新政一、选择题。
本卷共10小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.1935年7月,美国新闻评论家、作家李普曼说:“人民交给罗斯福先生一把尚方宝剑,以使他能够在一场特殊ABCD.美国民主政治的根基在新政中遭到破坏【答案】C2.1933年6月,美国国会通过《全国工业复兴法》,规定最低工资和最高工时的标准,赋予了劳工组织工会和与雇主集体谈判的权利。
这些规定刺激了工会组织的发展,如美国矿工联合会、国际女装工人工会和防治工人联合会等工会会员迅速增加。
这反映出美国A.劳资矛盾的缓和使危机得以消除B.政府注重保护劳工权益C.政府加强对工业生产的控制调节D.女性地位逐渐得到提高【答案】B3.一战期间,美国政府成立了战时工业局、军需品采购委员会、物价管理委员会、食品管理局、战时贸易局、战争保险局、战时金融公司等机构加强对国民经济的计划和统制,这些措施A.为后来的新政提供了实践经验B.借鉴了苏俄社会主义建设经验C.宣告了自由放任政策已经失败D.开创了国家干预经济的新时代【答案】A4.“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。
这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且更是一种争取民主政治生存的战争。
我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战;既是为我们自己,也为全世界。
”这场“战争”A.使美国摆脱了英国的殖民统治而独立B.使美国成为超级大国C.解放了黑人奴隶D.开创了国家干预经济新模式【答案】D5.下表是关于美国1913—1938年的一项统计资料,这一统计资料可能是A.失业人口B.汽车产量C.破产企业D.耕地面积【答案】B6.罗斯福总统的幕僚塞缪尔•罗森曼多年后回忆,当时国会满是总统的政敌,企图阻扰其振兴经济方案通过,但每当利用“炉边谈话”通过收音机向民众进行广播后,这些国会议员都收到潮水一般的选民信件,催促他们支持总统的方案,这成了总统的秘密武器。
这说明A.总统魅力决定新政成败B.舆论导向有较大盲目性C.国会决议受到传媒左右D.政府公关借力大众传媒【答案】D7.《全国工业复兴法》规定:凡遵守法规的企业在其产品上贴“蓝鹰”标记,以示守法和致于复兴。
第11课太平天国运动一、选择题1.《天朝田亩制度》中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库”,由国家统一支配,甚至连鸡狗等禽畜也不例外。
这实质上表明太平天国A.试图保持社会的公正无差B.实行绝对平均主义C.安排一切经济和社会生产活动D.彻底消灭人们的私有观念2.某班小组讨论“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕?”结果出现以下四种理由,你认为最恰当的理由应该是A.颁布了《天朝田亩制度》 B.规模大、时间长、影响深远C.提出了向西方学习的主张D.担负了反封建反侵略的任务3.洪仁玕在《资政新篇》中主张:“外国有禁卖子为奴之例。
家贫卖子,只顾眼前之便,不思子孙永为人奴,大辱祖考……故准富人请人雇工,不得买奴,贻笑外邦。
”从材料中可知洪仁玕主张A. 消除社会不平等现象B. 发张资本主义雇佣关系C. 实现社会的共同富裕D. 树立良好的对外形象4.下列有关《天朝田亩制度》和《资政新篇》说法不正确的是①前者突出了农民要求建立以小农经济为基础的理想社会的愿望②后者很好地把握资本主义和消灭封建剥削制度联系起来③两者都能很好地调动农民参加革命斗争的积极性④两者都顺应了中国近代化发展的潮流A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④5.太平天国运动对中国近代化产生了一定影响,这主要表现在它A.否定了封建土地所有制B.动摇了清朝的统治基础C.打击了外国侵略势力D.实施了发展资本主义的方案二、判断题6、太平军1856年占领南京,改南京为天京,定为国都。
7、太平天国运动失败的主要原因是农民阶级不能解决好内部团结,不能始终代表最广大农民的利益。
三、材料题阅读下列材料:材料一凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分……凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。
——《天朝田亩制度》材料二政治上以法治国,设新闻官,广采社会舆论,官吏由公众选举;经济上,主张学习西方,发展工商业,奖励技术发明,建铁路、造轮船;文教上,提倡设立新式学堂,办医院,禁止贩卖人口。
第五单元第18课一、选择题1.(2017·济宁高一期末)“傅立叶……设想一种特殊的、自足的、精确人数为1620人的单位,人们一起生活,一起工作。
”他的这种设想( D )A.得到了资产阶级的大力支持B.推动了国际工人运动的发展C.来源于工人阶级的斗争实践D.是改革社会弊端的一种空想傅立叶属于空想社会主义的代表人物,根据对材料的理解,他提出的这些改造社会、建立理想社会的美妙设想根本无法实现,D项正确。
空想社会主义没有也不可能得到资产阶级的大力支持,A项错误,B、C两项是马克思主义诞生的意义和条件。
2.(2017·滨州高一期末)假如以“马克思主义诞生的历史条件”为主题收集相关资料,你不需要选择的是( D )A.19世纪初西欧社会的贫富分化状况B.马克思在柏林大学的求学经历C.欧文建立“新和谐公社”D.巴黎公社起义的经验教训结合所学知识可知,工业革命促进资本主义经济发展,同时资本主义社会的基本矛盾日益暴露,阶级矛盾激化,这是马克思主义诞生的经济基础,A项不合题意;马克思及恩格斯的个人努力是马克思主义诞生的主观条件,B项不合题意;欧洲的空想社会主义思想,是马克思主义的思想来源之一,C项不合题意;马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表,巴黎公社革命爆发是在1871年3月,从时间上看巴黎公社革命在马克思主义诞生之后,不属于马克思主义诞生的历史条件,D项符合题意。
3.(2017·临沂高一期末)恩格斯在《共产党宣言》1890年德文版序言中说:“《宣言》的历史在某种程度上反映着1848年以来现代工人运动的历史。
”这主要是因为《共产党宣言》是( D )A.国际性学术著作B.经典作家智慧结晶C.十月革命行动指南D.国际工人运动纲领《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,这一理论揭示了人类历史发展的基本规律,宣告了工人阶级的历史使命,成为指导国际工人运动强大的思想武器和纲领。
基础夯实1.右图是夏朝的启,下面对其取得王位的认识正确的是()A.“家天下”变为了“公天下”B.禅让制代替了王位世袭制C.是历史的倒退D.宗族关系从此成为基本的政治关系2.假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被分封为诸侯的可能性最小()A.甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的进攻B.乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳D.丁同学成了西周王族成员,整日无所事事功臣和王族成员,而平民不在受封之列,故乙同学被封为诸侯的可能性最小,正确选项为B项。
3.“武王克商,光有天下,兄弟之国十有五人,姬姓之国四十人。
”这说明西周分封制的主要对象是()(导学号52430047)A.先代贵族的后代B.功臣C.王族D.少数民族首领,大多数是同姓子弟,即王族,他们多被分封到富庶地区和战略要地。
4.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提道:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。
”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是()A.分封制B.郡县制C.君主专制制度D.中央集权制度“封建”,“封建亲戚,以藩屏周”就是西周采取分封制的目的。
5.《禹鼎》铭文记载:噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。
这反映了()A.分封制趋向衰落,尚能维护王权B.宗法制度开始瓦解C.封国实力削弱,周王权力加强D.周王铸鼎显示权威,周厉王命令禹出征,生擒反叛的诸侯王。
这说明宗法分封制下的原则遭到破坏,分封制趋向衰落,但还能维护王权。
6.西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是()A.河南、河北B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西,源于西周时期分封的鲁国;山西简称晋,源于西周分封的晋国,故C项为正确答案。
河南、河北、湖南、湖北、广东、广西六个省区的简称分别为豫、冀、湘、鄂、粤、桂,均不是西周时期封国的名称,故可排除A、B、D 三项。
高一上学期历史练习试题(最新版)高一上学期历史练习试题(最新版)对于进入高一的学习,有很多的同学的历史成绩,是非常的不好的,需要多做测试题,那么高中历史如何拿高分呢,方法有哪些,下面小编给大家整理了关于高一上学期历史练习试题的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!高一上学期历史练习试题1.汉语中的三个名词------“茹毛饮血”、“兔死狗烹”、“满汉全席”,蕴含着人类饮食发展的哪个方面?()A.从生食到熟食以及烹饪的过程B.从头脑简单到复杂的过程C.吃的范围愈来愈广D.不同地区有不同饮食习惯2.在氏族社会时期,中国就有了姓氏。
进入阶级社会后,姓氏的含义是不同的,以下选项中正确的一项是:()A.女子有姓,男子有氏B.氏主要用以区别贵贱C.区别婚姻,“同姓不婚”D.姓主要用以区别男女3.“在社会发展某个很早的阶段,产生了这样的一种需要:把每天重复着的生产、分配和交换产品的行为用一个共同规则概括起来,设法使个人服从生产和交换的一般条件。
这个规则首先表现为习惯,后来变成了法律。
随着法律的产生,就必然产生出以维护法律为职责的机关------公共权力,即国家。
”由此可见,国家的主要职能是:()A.阶级压迫B.通过征税以维持国家机器运作C.调节社会矛盾,管理公共事务、保障国家安全等D.提高人类对社会和环境的控制和管理能力4.苏美尔人崇拜能使谷物生长之神,埃及人把太阳神奉为主神,中国君主每年隆重祭拜天地。
这说明:()A.统治者无力兴修水利工程,靠天吃饭,崇拜自然B.古代农耕社会生产力低下,对自然的依赖性强C.大河流域自然条件优越,人们感谢神的恩赐D.人类有与生俱来的宗教情结5.在中国历,赵匡胤“陈桥兵变”也称赵氏“黄袍加身”,多朝廷重臣的家庭被称为“满门朱紫”,这些名词来源于服饰的何种功能()A.区分等级贵贱B.标记重要事件和重要人物C.说明社会分工的不同D.美化程度的不同6.“在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务,就是那些最忙于他们自己事务的人,对于一般政治也是很熟悉的……”这表明古希腊广大公民群众空前高涨的群体意识,民主政治进入巅峰。
选择题清人总结说:“有明一代粃政多端…如王振、刘瑾、魏忠贤之流,俱以司礼监秉笔生杀予夺,为所欲为.遂致阿柄下移,干纲不振.”材料所反映的明代宦官乱权的制度前提是A. 废丞相,权分六部B. 六部代替皇帝批红C. 设内阁,票拟御旨D. 殿阁大学士的设置【答案】D【解析】依据“俱以司礼监秉笔生杀予夺”可知,明代的为了限制内阁的权力,设司礼监以牵制,导致宦官乱权的现象,故D项正确;题干没有反映废丞相,权分六部的信息,故AB项排除;结合所学知识可知,明代的内阁只是皇帝的内侍机构,无决策权,不可能票拟御旨,故C项错误。
选择题著名史学家黄仁宇认为:“隋唐宋组成的第二帝国带开放性,相对之下,明清组成的第三帝国则带收敛性”。
这里的“收敛性”具体表现在A. 中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督B. 废宰相,以六部分理全国政务C. 设内阁,使其成为新的决策机关D. 设军机处取代内阁,军国大事均由皇帝一人裁决【答案】D【解析】根据题意,“收敛性”是明清时期的特点,A项是北宋时加强中央集权的措施,排除;明初朱元璋时废除丞相,皇帝直接处理全国政务,故B项错误;内阁不是决策机构,故C项错误;清朝设军机处取代内阁,军国大事均由皇帝一人裁决,故D项正确。
选择题若秦始皇、唐太宗、明太祖、雍正帝穿越到2014年畅谈政治。
秦始皇说:“我首创了一套沿用2000多年的政治体制,功劳盖世。
”唐太宗说:“我三分相权,相互监督,确保我的独尊地位。
”明太祖站起来说:“得了吧,我废除丞相,设立内阁,才感到大权在握的踏实。
”雍正帝说:“都别自吹了,只有我才真正实现了君主专制顶峰的梦想。
”你认为他们的言论与史实相符的有几位A. 1位B. 2位C. 3位D. 4位【答案】C【解析】内阁是明成祖时期设立的,故明太祖的话与史实不符;秦始皇开创了专制主义中央集权制,奠定了中国古代两千多年政治制度的基本格局,秦始皇的话符合史实;隋唐时期中央实现三省六部制,故唐太宗的话符合史实;清雍正时期设立军机处,君主专制发展到顶峰,故雍正的话符合史实。
1.抗日战争胜利后,中国出现了一个由民族战争向国内战争过
渡的阶段,这一阶段中中国共产党进行政治斗争的基本内容是
A.争取和平民主、反对内战独裁
B.进行重庆谈判,商讨建国大计
C.召开政协会议,改组国民政府
D.揭露美蒋阴谋,避免全国内战
2.1945年,在努力争取和平民主的斗争中,毛泽东告诫全党:
“我们当了人民的代表,要代表得好,不要像陈独秀。”对这句话的
理解正确的是
A.一切为了和平
B.不首先挑起内战
C.防止国共合作再次破裂
D.对国民党要做两手准备
3.毛泽东赴重庆谈判时,蒋介石希望达到的目的是
A.将发动内战的责任加在共产党身上
B.借谈判之机,诱使共产党交出人民军队
C.建立一个联合政府
D.借谈判之机,进攻解放区
4.抗战胜利后,国共两党没有就人民军队和解放区政权的合法
地位问题达成协议的根本原因是
A.美国实行扶蒋反共政策
B.二战后冷战局面的消极影响
C.民族矛盾已不再是中国社会的主要矛盾
D.两党所代表的阶级利益根本不同
5.标志着全面内战爆发的事件是国民党军队进攻
A.陕甘宁解放区 B.中原解放区 C.晋冀鲁豫解放区
D.大别山区
6.下列不符合中共解放战争时期制定的《中国土地法大纲》规
定的是
A.没收地主的土地
B.实行耕者有其田的土地制度
C.按农村人口平均分配土地
D.废除土地私有制
7.“解放战争的胜利发展同中国共产党的土改政策密不可分”。
对这句话的理解,正确的是
A.土改打击了封建地主,削弱了蒋介石统治的基础
B.土改促进了解放区经济的发展
C.土改调动了农民生产和革命的积极性
D.通过土改建立了广泛的统一战线
8.毛泽东说:“这是一个历史的转折点。是蒋介石的二十年反动
统治由发展到消灭的转折点,这是一百多年来帝国主义在中国的统治
由发展到消灭的转折点。”这里所说的转折点是
A.人民解放军转入战略反攻
B.三大战役的胜利
C.南京解放
D.中国人民政治协商会议召开
9.在人民解放战争期间,中共与国民党先后进行了两次谈判,
其主要目的是
A.争取国内和平 B.尽快结束内战 C.共建联合政府
D.为战争作准备
二、非选择题:
10.阅读下列材料:
材料一:内战爆发前后美国对国民政府援助统计
材料二:战争初期国共双方军事
实力对比
回答:
装备军队 45个师
训练军事人员 15万人
贷款和物资 59亿美元
国民党方面 共产党方面
军队数量 430万人 130万人
装备情况 美国援建空军、舰艇8亿美元剩余物资 小米加步枪
(1)根据材料一概括抗战胜利后美国对华的基本政策和目的。
(2)概括材料二反映的主要史实。
(3)结合材料反映的史实和人民解放战争的结果,谈谈你的认识。
11.阅读下列材料:
美国国务卿艾奇逊曾说过:“美国在中国碰到三种可能的选择:
一是可以干干净净地撤退;二是可以大规模的军事干涉,帮助国民党
毁灭共产党;三是可以帮助国民党把它们的权力在中国最大可能地地
区里面建立起来……”——引自毛泽东《别了,司徒雷登》
请回答:
(1)美国政府实际上选择了三种可能中的哪一种?
(2)美国这种选择的实质是什么?
(3)为了实现这一选择,美国政府采取了哪些行动?
(4)为什么美国政府的目的不能达到,最终在中国遭到失败?
12.解放战争后期,蒋介石曾在山西的白云观抽签,抽到的是“下
下签”,他叹息败局已定。不久,毛泽东也恰巧来到白云观,为助兴
也抽了一签,抽到的是“上上签”,道士大为赞叹。此事后来蒋介石
知道了,说:“天意。”毛泽东却说:“民意。”你认为蒋介石失败是“天
意”还是“民意”?