苏教版三年级下册语文试卷及答案
一、日积月累(38分)
1、看拼音，写词语。(10分)
guān chá yǒng gǎn shì yàn sū xǐng kuān yù
_______ _______ _______ _______ _______
jiān gù bài fǎng wēi wǔ gǔ lì máo dùn
_______ _______ _______ _______ _______
2、照样子写词语。(4分)
轻重倒置————————千言万语————————
喜气洋洋————————又香又甜————————
3、把下面的词语补充完整。(8分)
不( )思索( )流不息大显神( ) 相( )并论
( )头丧气( )确无误欢( )乱跳兴高( )烈
4、选词填空(6分)
依然忽然果然
(1)经过一个学期的努力，我的成绩( )有了很大的进步。
(2)虽然已离开了很久，但我( )怀念在哪儿度过的时光。
(3)我走在路上，( )听到有人喊我的名字。
不仅……还…… 虽然……但是…… 因为……所以……
(5)他( )很淘气，( )说话很算话。
(6)( )王老师住院了，( )今天没来上课。
(7)红花的房间( )宽敞，( )不知得很美观。
5、把下列句子补充完整。(10分)
(1)_____________________,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
(2) 知有儿童挑促织，_____________________。(叶绍翁《夜书所见》)
(3)两岸青山相对出，_____________________。(李白《望天门山》)
(4)水光潋滟晴方好，_____________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
(5) ______________，人无完人。
二、阅读理解(32分)
(一)阅读下面文段，回答问题。(17分)
富饶的西沙群岛(节选)
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨，好看极了;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1、结合上下文理解词语。(2分) 五光十色：_____________________。
2、在括号内填上合适的词语。(4分)
( )的西沙群岛( )的珊瑚
( )的花朵( )的海水
3、结合上下文回答为什么说“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”?(3分) _______________________________________________________________。
4、用“ ——”画出1句带有“有的”的句子，仿造这样的句式造句。(4分)
_______________________________________________________________。
5、你喜欢西沙群岛的什么?为什么?(4分) _______________________________________________________________
_______________________________________________________________。
(二)阅读下面文段，回答问题。(15分)
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今天，外婆来我家(做作)客。妈妈要(煮著)她老人家最爱吃的红烧猪蹄，就吩咐我说：“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应(到道)：“(尊遵)命，母亲大人!”便兴冲冲地向小店跑去。
谁知道，回来的路上，我一不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔碎了。还好人没摔着，我只好哭丧着脸回家去。
妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有?”
“没……没有。”我结结巴巴地回答。
妈妈说：“这不行，路上人来人往，万一把别人的脚或车胎划破了，多不好。”于是，她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。
过了一会儿，妈妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了?”妈妈说：“垃圾堆里。”外婆一听，站了起来：“这也不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被玻璃划破的，我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。
我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多多着想。
1、给短文取一个题目，写在短文前的横线上。(2分)
2、用“\”划去括号里用得不恰当的字。(4分)
3、写出下列词语的近义词。(3分)
吩咐( ) 急忙( ) 原因( )
4、你最喜欢文章中的哪个人物?为什么?(3分) _______________________________________________________________。
5、“我”从长辈的言行中明白了什么道理?(2分) _______________________________________________________________。
三、作文(30分)
我们在生活中常常会听到一个又一个美丽动人的童话故事，如《龟兔赛跑》《小马过河》….你喜欢读这些故事吗?能不能也展开你的想象，自己试着编一个童话故事吗? 要求：
1、语言通顺，条理清楚。
2、注意标点，字迹工整。
【参考答案】：
一、日积月累
1、观察勇敢试验苏醒宽裕坚固拜访威武鼓励矛盾
2、写出带有一对反义词(第一、二个字是反义词)的词语即可
千( )万( ) ：千山万水千军万马千言万语千丝万缕
ABCC式：白发苍苍风尘仆仆千里迢迢生机勃勃
又( )又( )：又松又软又香又脆又高又大又白又嫩
3、不(假)思索(奔)流不息大显神(通) 相(提)并论
(垂)头丧气(准)确无误欢(蹦)乱跳兴高(采)烈
4、果然依然忽然虽然…但是… 因为…所以… 不仅…还…
5、(1)独在异乡为异客
(2)夜深篱落一灯明
(3)孤帆一片日边来
(4)山色空蒙雨亦奇
