中国古代文学考研笔记

中国古代文学考研笔记

下面是学习啦的小编为你们整理的中国古代文学考研笔记文章，希望你们能够喜

欢

一、南开古代文学学科特色：

文学与宗教、文学思想史、小说研究、词学

二、关于参考书目：

袁行霈主编《中国文学史》

南开大学出版社《中国古代文学发展史》

复旦章培垣、骆玉明主编《中国文学史》

《古代文学作品选》(我用的是朱东润先生主编的，平时早晨、傍晚花点时间来朗读，重点是唐诗、宋词，了解其大意，诗词鉴赏题出的诗词基本上都是名作，我去年

考的是《锦瑟》，当时就用到了叶嘉莹先生的一些解读。)

南开大学出版社《中国古代文学理论读本》(这本书先读一遍，然后平时和作品选

一样可以拿出来读读，对《毛诗序》《诗品序》《文选序》《童心说》等重点篇章要

非常熟悉，要知道那一段话出自哪一篇，然后对其核心意思要有把握，极有可能出名

词解释和句读概括题，而且今年复试两道题都和文论相关。)

三、怎么准备古代文学(古代文论)

1.笔记(分文体、抓重点作家、“史”——发展、继承、扬弃)

2.背诵(要点化、模式)

3.真题(前期了解真题题型、后一到一个半月做真题，掌握答题技巧，尤其是重复

率较高的题)

四、中国文学的几大内容：

家国情怀：

1.儒家的政治观，强调的是集体，“博施于民”，《王风·黍离》《小雅·采薇》，也

就是说家国情怀在《诗经》、楚辞(南方巫觋文化与北方中原文化的交融)时代就已经

确立。

2.家国情怀更多地体现在民族认同上，在乎华夏蛮夷的区别，神话：黄帝战蚩尤。传统的士大夫将这种民族的认同寄托在君王之上。

3.故土之思。一定程度上与山水文学产生关系。杜甫《春望》、《秋兴八首》

爱情友谊：

1.民间的爱情：《诗经》到乐府民歌(吴歌、西曲)到明代民歌。

2.文人笔下的爱情：含蓄、深化;一方面理想化，带有浪漫的情调;另一方面加入悲

剧色彩，增加了爱情的厚度(社会与个人的斗争)。

3.友情：不是两个人的事情，反映的是知识分子所认同的伦理准则，惺惺相惜的

感觉，多为行旅怀思、临别赠答之作。元白酬赠之作、顾贞观《金缕曲》。

人生感悟：

1.从自我出发，对生命与死亡的思考，对功名与利禄的轻视。

2.从《古诗十九首》到阮籍《咏怀》、陶潜之诗文，到唐代杜牧的“二十八字史论”，咏史实则感叹人生，再到苏轼《赤壁赋》，再到晚明小品文以恬淡的生活情趣传达出

作者的人生态度。有一个由直接而含蓄地表达过程，这一发展过程中，中国的山水文

学得到很大的发展。(浪漫的诗歌文学)

3.从现实出发，小说、戏剧则大多数融入了作家的伦理判断与宗教因素，以故事

的形式来阐释真善美，引导受众世界观与人生观的形成。

总之，中国古代文学是诗的文学，不仅在于形式上的，而是在内容上的。总在集

体与个人之间游走，有着“兼济天下，独善其身”的传统。

五、中国文学的诗性：

1.比兴手法与香草美人象征系统的确立，树立了中国文学审美的标杆。

2.形式上而言，与汉语一字一音有关，形成了独有的韵文文学，律诗绝句的成熟，文学与音乐的交融，宋词元曲的兴盛，在独有的形式之上拥有了我们的诗意。

3.内容而言，无论是韵文还是散文，或是小说、戏剧，中国文学都非常善于意境

的创造，比较喜欢抓感觉，并不直露，甚至连文论批评都善于创造优美的意境，严羽《沧浪诗话》：“盛唐诸人，唯在兴趣，羚羊挂角，无迹可求，故其妙处，透彻玲珑，

不可凑泊，如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之象，言有尽而意无穷。”，张炎《词源》评论姜夔之词“如野云孤飞，去留无迹”。

六、文学艺术的起源：

劳动、模仿、游戏、巫术、情感。

(文学理论简答题，要重点介绍劳动说，因为这是符合马克思的，但是一定要说明，文学是一种多元的人文现象，绝不会起源于某一单一的要素)

七、神话

1.简答：神话的特点及其与传说的区别：

a.幻想;

b.解释与说明，神化之生活;

c.愿望;

d.时代之产物(神话的终止与历史的开始);

e.区别：早于传说、原型与社会化、非理性色彩与人间伦理。

2.简答：我国神话的类型：

a.保存情况(楚辞、《山海》、《淮南子》);

b.分类+解读+举例。创世神话，是初民对天地开辟和人类诞生的解释，如“盘古开

天辟地”、“女娲造人”。

3.简答：神话作品对后世文学创作的意义与影响：

a.神话是人话;

b.英雄气概(以上两点也能很好地说明家国情怀心理的形成);

c.文学三要素：情感、形象、想象，因此，神话奠定了后世一切文学的最根本的

因素;

d.提示方向：为人生的主题，成为主流;

e.题材源泉。

八、《诗经》

1.名词解释：采诗、献诗、删诗。

2.名词解释/简答：六义、六诗、四始(风雅颂、赋比兴)，乃至于变风、变雅(风雅

正变)，要注意出处、经典定评(如朱熹对“赋比兴”的解释)。

3.名词解释:诗言志(《毛诗序》)、赋诗言志(断章取义、外交辞令)

4.名词解释：四家诗、三家诗

5.简答/论述：《诗经》的内容：

a.社会政治诗：

表达平民对上层统治者的讥刺，对治国政策的批评。 (一是揭露宫闱丑行，描绘

统治者恶心的行止，如《邶风·新台》讽刺卫宣公霸占儿子的新娘;二是民众对贵族的

荒淫无耻予以严厉的指斥，如《鄘风·相鼠》;三是写沉重的徭役给人民带来的苦难，

如《王风·君子于役》写徭役使夫妻别离的困苦，《豳风·东山》则直接描写征夫对徭

役的痛苦体验;四是对劳动分配不公表示不满，如《魏风·伐檀》《魏风·硕鼠》)表达官吏对政治的不满。 (一是出自小官吏之首，抱怨劳逸不均。如《小雅·北山》;二是忧国忧民、指斥统治者之作，如《小雅·正月》)

表达人生的郁结与感慨。如《桧风·隰有苌楚》《魏风·园有桃》(表达了士的人生

悲哀)《王风·黍离》(其家国哀思，对后世文学有深远的影响)

赞美执政者之诗。如《召南·甘棠》《鄘风·定之方中》等。

b.爱情诗：

青年男女之恋爱。(一是风格直爽、大胆而浪漫，如《召南·摽有梅》《郑风·绞童》;二是温文典雅，如《邶风·静女》《秦风·蒹葭》《陈风·月出》;三是如《郑风·溱洧》写春月男女恋爱的风俗。)

描写婚姻生活之诗。如《周南·桃夭》写女子出嫁;《郑风·女曰鸡鸣》写夫妻缠绵

的情爱;《郑风·风雨》则是写夫妻久别重逢。

反映婚姻及社会问题之诗。(主要是弃妇诗，以《卫风·氓》《邶风·谷风》为代表，一个决绝，一个留恋。此外如《郑风·将仲子》写恋爱的不自由。)

c.史诗、农事诗：

《大雅》之中的史诗。(a.《生民》《皇矣》《公刘》《绵》《大明》;b.周人史迹

传说;c.抒发爱戴之情;d.对先祖神化的记述;e.总结历史教训，提出治国经验。)歌咏农业活动，表现周人生产情状。如《豳风·七月》《周颂·载芟》《小雅·信南栅》等。

反映周人礼俗、观念之诗。如《齐风·南山》《小雅·斯干》

6、简答/论述：诗经的艺术特点：

a.抒情与写实的统一。(抒发的情感是真实的;抒情方式坦白直率;叙事性诗作中也

饱含感情)

b.赋、比、兴。(《诗经》中是如何运用赋比兴手法的?)

c.语言与结构上的特色。(民歌美、建筑美、音乐美、词汇丰富)

7、简答/论述：《诗经》的地位及影响