2013-2014学年度高一历史期中考试试卷
第一部分选择题（共40题，每题1.5分，共60分）
1．西周“封建亲戚，以藩屏周”，这里的“封建”是指
A．封邦建国 B．建立周王统帅的军队
C．制定周礼 D．建立庞大的都城
2.“立子以嫡不以长，立嫡以长不以贤”（《春秋·公羊传》），这句话反映了西周时期的
A．禅让制B．分封制C．宗法制 D．礼乐制
3、《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这段材料说明西周分封制的主体是
A．同姓亲族B．异姓功臣
C．殷商降族D．先代贵族
4.自以为功过三皇，德兼五帝，创立皇帝称号的是
A．大禹B．成汤
C．周武王 D．秦王嬴政
5．毛泽东曾说“百代都行秦政制”这个“制”指
A．分封制 B．中央集权制
C．宗法制 D．世袭制
6.秦朝郡县长官产生的方式是
A．世代相袭B．中央任命
C．地方推荐D．考试选拔
7．“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。”秦朝的“百官之首”是
A．丞相B．御史大夫C．太尉D．九卿
8．始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。”为避免重蹈覆辙，他采取的措施是A．北击匈奴B．修筑长城
C．推行郡县制D．实行分封制
9.右图所示封国林立的现象出现在
A．西周 B．秦朝
C．西汉D．隋朝
10．汉武帝实行“推恩令”的目的是
A．增加税收B．恩泽贵族
C．削弱王国势力D．削夺武将军权
11．宋太祖采纳赵普“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的建议，其目的是
A．加强中央集权B．减轻地方财政负担
C．增强地方军事力量D．提高地方行政效率
12北宋为分割宰相的军权而采取的措施是
A．设置枢密院 B．设立转运使 C．设立通判 D．派文臣做知州13．右图所示的中央机构创立于
A．秦汉时期
B
C．宋元时期
D．明清时期
14.唐朝三省六部制中的中书省负责
A．决策 B．审议 C．执行 D．司法
15．明太祖朱元璋废除丞相制度，其主要作用是
A．政府办事效率大大提高 B．专制皇权进一步加强
C．贵族势力受到削弱 D．中央机构更加完备
16清朝的军机处最早出现在
A．顺治年间B．康熙年间C．雍正年间D．乾隆年间
17．清代一位军机大臣写诗形容自己的工作：“依样画葫芦不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”该诗说明了
A．军机处的设置提高了办事效率
B．军机大臣掌握了处理军国大事的实权
C．军机大臣在皇帝心目中没有任何地位
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D．军机大臣揣摩皇帝的意思来拟发谕旨
18．19世纪中期，一位正直的英国人在评论一场战争时说：“我从没有听到过比这次对华战争的起源更不公道，进行时更给英国丢脸的战争。”这场战争是
A．鸦片战争 B．甲午战争
C．中法战争 D．八国联军侵华战争
19．某班设计了“太平天国运动”的网页进行自主学习，页面设置了“历史背景”“重要人物”“历史文献”“学习检测”等四项链接。如果再添加一项新的链接，最合适的是
A．鸦片战争 B．天国兴衰 C．李鸿章 D．《天朝田亩制度》
20．在第二次鸦片战争中，焚劫圆明园的侵略者是
A．日本军队
B．俄国军队
C．英法联军
D．美国军队
21．有人曾对中国近代史上一场战争后签订的条约发出这样的感慨：“这真是空前未有的亡国条约！从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”这一条约是
A．《南京条约》 B．《天津条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
22希腊文明的开端是
A.克里特文明
B.迈锡尼文明
C.爱琴文明
D.荷马时代
23．古希腊城邦的突出特征是
A.小国寡民
B.实行君主制
C.山海相隔
D.港湾众多
24.雅典城邦的最高权力机关是
A..公民大会
B.五百人议事会
C.民众法庭
D.陪审法庭
25．伯利克里说：“我们的[政府形式]之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”这里的“人民”是指
A．雅典成年男性公民 B．雅典妇女
C．外邦人 D．奴隶
26．奠定雅典民主政治基础的政治家是
A．梭伦 B．克利斯提尼 C．伯利克里 D．亚历山大
27.罗马成文法诞生的标志是
A.未成文习惯法的废除
B.公民法的编纂
C.《十二铜表法》的制定
D.《查士丁尼法典》的颁布
28．罗马法发展到完备阶段的标志是
A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼民法大全》
C．《汉谟拉比法典》 D．万民法
29．建立英国君主立宪制政体的法律文件是
A．1215年《大宪章》 B．1689年《权利法案》
C．1776年《人权宣言》 D．1787年宪法
30．英国君主立宪制的核心是
A．君主制B．议会制C．首相制D．责任内阁制31．有关英国责任制内阁的表述，正确的是
①由多数党领袖组阁②实际上对议会负责
③首相有权解散议会④掌握司法权
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
32美国建国后的制度创新主要体现在
A．建立统一民族国家 B．政府官员由选举产生
C．确立三权分立体制 D．承认黑人享有公民权
33．法国大革命后，帝制与共和制多次反复，共和政体最终确立的标志是
