大班社会活动课程计划：我是一个中文
教学计划
大班社交活动,我是一个中文教学计划,主要包括活动目标,活动准备和活动过程.
这样的内容,让幼儿知道自己的中文,最初激励幼儿成为中国人的骄傲,适合幼儿园老师去大班社会活动课,快来看我是中文教学案例.活动目标
让孩子们了解自己的中国人.
2.最初激励幼儿成为中国人的骄傲.
3.培养幼儿的观察和歧视技能.
4.提高幼儿思维敏捷性.
5.探索和发现生活的多样性和特征.
活动准备
一面镜子
挂图'我是中国人'.
3.用中文和英文记录一段.
活动程序
1.引导幼儿了解自己的外表并知道他们是中国人.
让孩子们照镜子,谈谈他们的外表,让孩子们知道我们都是黑头发,黑眼睛和黄皮肤的中国人.我们的国家是中华人民共和国.
请看图片,观察外国娃娃的外观（有些是黄色头发,有些是黑色头发,有些是蓝色眼睛;有些是灰色眼睛;有些是白色皮肤,有些是黄色皮肤,有些是黑色皮肤.他们与中国娃娃不同.然后让幼儿在绘画图片上找到不同种族娃娃的中国娃娃,并告诉他们他们的特点.
让孩子们和他们的同伴互相交谈,谈谈对方与外表和外国娃娃之间的差异,加深孩子们对中国人外表的理解.
2.引导孩子了解中国的地理位置.
邀请孩子们看世界地图,了解中国当天的位置,并观察中国地图的轮廓.
3.让孩子们知道中国人口众多,人口众多,人口超过50亿.它是世界上人口最多的国家.
让孩子们懂中文.
放两张录音,一张中文,一张英文,然后让孩子谈谈他听到的内容.然后告诉孩子我们说的语言是普通话.
请告诉孩子孩子们的书上的图片是我们国家的文字,然后告诉孩子们我们写的字是汉字,也叫方字.
老师总结
帮助孩子了解中国人在外表,饮食习惯,语言等方面的特点.最初引发了幼儿作为中国人的骄傲.
