六年级数学下册总复习知识点课件

新人教版六年级下册总复习之数学思考课件一、教学内容本节课我们将深入探讨新人教版六年级下册数学教材中“数学思考”部分的内容。

具体包括第三章“比例与分数”的第4节“分数的应用”，以及第四章“几何图形”的第2节“平面图形的面积”。

二、教学目标1. 理解并掌握分数在实际问题中的应用，能够运用分数知识解决生活中的实际问题。

2. 掌握平面图形的面积计算方法，能够准确计算常见平面图形的面积。

3. 培养学生的逻辑思维能力和空间想象力，提高他们运用数学知识解决问题的能力。

三、教学难点与重点教学难点：分数在实际问题中的应用，平面图形面积计算公式的运用。

教学重点：理解并掌握分数的应用，熟练运用面积计算公式。

四、教具与学具准备教具：课件、黑板、粉笔、尺子、圆规。

学具：练习本、铅笔、橡皮、直尺、圆规。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示生活中涉及分数的应用实例，引导学生发现分数在实际问题中的重要性。

2. 例题讲解（15分钟）详细讲解分数应用和平面图形面积计算的例题，引导学生理解和掌握相关知识点。

3. 随堂练习（10分钟）设计分数应用和平面图形面积计算的练习题，让学生当堂巩固所学知识。

4. 小组讨论（5分钟）将学生分成小组，针对课堂所学内容进行讨论，分享解题心得和技巧。

六、板书设计1. 分数应用部分：分数的定义与性质分数在实际问题中的应用2. 平面图形面积部分：常见平面图形的面积计算公式面积计算公式的应用七、作业设计1. 作业题目：（1）分数应用题：小明家有一块长方形菜地，长是15米，宽是8米，菜地占整个家庭菜园的1/4。

求整个家庭菜园的面积。

（2）平面图形面积计算题：计算一个底为6厘米，高为4厘米的三角形的面积。

2. 答案：（1）整个家庭菜园的面积为60平方米。

（2）三角形的面积为12平方厘米。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对分数应用和平面图形面积计算的理解程度，以及课堂参与度。

2. 拓展延伸：引导学生探索分数与平面图形面积在其他领域的应用，如科学、工程等。