对照党章找差距争做合格党员
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党员对照党章找差距的文章总书记在"不忘初心、牢记使命"主题教育工作会议上强调,"不忘初心,牢记使命"主题教育活动要对照党章找差距,有的放矢进行整改。
《中国共产党党章》规定:党的各级领导干部必须信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,模范地履行本章程第三条所规定的党员的各项义务。
是否具有履行职责所需要政治理论水平。
领导干部要坚持政治理论知识学习,提高马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的水平。
要善于将学习内容用在实际工作中,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。
从学习中学会思考,在工作中实践理论,经得起各种风浪考验。
是否具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。
信念的动摇是最基本的动摇,坚定的理想信念运用到实际工作中,就是要坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,树立正确政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
是否坚持解放思想,实事求是。
党员干部应该是新时代学习标兵,与时俱进,经得起时代考验。
要认真调查研究,把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效。
党员对照党章找差距的文章一、存在的问题和原因1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。
除参加分局组织的政治和业务学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。
二是学习的深度不足。
没有在理论研究上下功夫,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。
三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
缺少一种时不我待的使命感和危机感。
对照党章党规党纪找差距做合格党员作者:姜福龙来源:《科学导报·学术》2020年第45期摘 ;要:在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的要求,重点对照《党章》,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,对照《中国共产党纪律处分条例》,深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。
关键词:党员;党章;党规;党纪做一名合格党员,按照在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的要求,重点对照《党章》,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,对照《中国共产党纪律处分条例》,深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。
通过深入系统学习,我由衷地感到,的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”,从中也映射出自己以前在党章党规党纪的学习上不深不透,与中央“学懂弄通做实”、“往深里走,往心里走,往实里走”、“学思用贯通,知信行统一”的要求还有一定差距。
党章党纪党规是一面镜子。
这面镜子,可以照出我们的内心有没有污垢、脸上沾没沾灰尘、五官是不是端正,是否具有一名共产党员的素养,是否符合一名共产党员的形象,提醒我们要勤照镜子正衣冠,常用共产主义理想信念的清泉浇灌心田、净化灵魂,始终做一个干干净净、清清爽爽的人,出污泥而不染。
党章党纪党规是一把尺子。
这把尺子,能考量出我们的一思一念、一言一行、一举一动是否符合党章党规党规的要求,有没有破底线、越黄线、踩红线、碰高压线,是处于健康状态还是亚健康状态,告诫我们要以党章党规党纪为戒尺,经常校一校自己的思想有没有跑偏,量一量自己的言行有没有出格,测一测自己的举止有没有破规,始终做一个规规矩矩、方方正正的人。
党章党纪党规是一根鞭子。
这根鞭子,时刻警示我们不能做“比普通群众还落后”的“假党员”,不能做“自大狂妄、专横骄傲”的“任我行”,鞭策我们要定心正身、知规守矩,始终做一个老老实实、本本分分的人,努力工作,恪尽职守。
认真学习党章,争做一名合格的中国共产党员王文贵党校积极份子培训,我以为应该把党章作为学习的重点。
主要讲3个方面的内容:一、深刻地理解党章的地位与作用。
二、中国共产党章程的主要内容介绍(以十六大党章)。
三、认真学习好党章,争做一名合格的中国共产党员。
一、深刻地理解党章的地位与作用政党章程是政党的立党之本。
“不以规矩,不成方圆”。
中国共产党人历来重视党章的地位和作用,邓小平同志说:“国要有国法,党要有党规党法,党章是最根本的党规党法。
没有党规党法,国法就很难保障。
”这是对我们党执政几十年正反两方面经验的总结,是对马克思主义政党学说的重大贡献。
党章的性质、内容和产生程序决定了党章在党内生活中的地位。
党章是党的根本大法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。
这是因为:第一,党章是党的整体意志的体现。
在内容上,党章是党的全国代表大会通过的党的最根本的纲领性文件,明确规定了党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标以及党的建设和党的领导的基本要求,规定了党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。
它集中代表了全党的根本利益和意志,集中了全党的信念和愿望,是统一全党思想和行动的武器。
第二,党章是党内的普通行为规范,是一个政党的政治态度和组织形态的集中表现,是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。
毛泽东同志曾经说:“政党就是一种社会,是一种政治社会。
”党内也有大量的人与人的关系问题,有复杂的行使权力和承担义务的问题。
就像整个社会需要确立法律来规范人们的行为一样,在共产党内部,为了维护正常的党内生活秩序,调整党内关系,也需要确立一种适用于所有党员的普遍行为规范,以指导和约束每个党员的行为,党章正是这种指导全党思想和行为的规范。
第三,党章是具有最高权威的党内法规。
其内容包括党的政治纲领、组织纲领以及有关党的组织制度、活动方式等基本问题的规定。
是党的建设的全面性的指导文件,是党内生活的最高法规。
党内法规包含许多门类,适应不同层次、不同范围、不同对象,包括规则、规章、条例、制度等。
对照党员标准找差距
说:“我们加强党的建设,就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争,祛病疗伤,激浊扬清。
”开展“不忘初心,牢记使命”主题教育就是为了解决问题,真刀真枪解决问题才是最好的主题教育。
对照党章党规找差距,端正思想是前提。
党员干部要在学习党章党规基础上,全面理解党的纲领,牢记,牢记党的宗旨、牢记党员义务和权利、牢记党的优良传统和作风,始终做到尊崇党章、遵守党章、维护党章。
要始终坚持对马克思主义的信仰,坚持中国特色社会主义的信念,做到道路自信、理论自信、制度自信,一辈子持续理想信念不动摇。
对照党章党规找差距,查摆问题是核心。
对照党章党规找差距,明确“红线”和“底线”,坚持高标准、严要求和高质量,将自身存在的问题在党章党规的“照耀”下查摆出来、明确出来,触及到深层次的问题、实质性的矛盾,坚决不能在查摆问题中浮于表面、隔靴搔痒,真正列出实实在在、接地气的“问题清单”,在此基础上,结合对照自身问题而明确整改措施、列出“整改清单”,为整改落实奠定基础。
对照党章党规找差距,整改落实是关键。
问题查摆之后整改落实到位不到位、效果明显不明显,直接关系到主题教育开展的实际成效。
因此,要在整改落实工作中抓住要害、点准穴位,持之以恒、久久为功。
尤其是对可能出现反复的问题,要多杀几个“回马枪”、多来几个“回头看”,在解决实际问题中推动主题教育走深走实,使党员干部都能补好“钙”加足“油”,把党章党规内化于心、外化于行,确保忠诚、干净、担当,一样都不少、一样都不缺。
对照党章标准找差距篇一通过认真学习《中国共产党党章》,我对党章有了更高、更新、更深的认识,对我们党的性质、奋斗目标、指导思想、基本要求、党员义务等有了更全面的理解。
对照党章,自查不足,深感不安。
一、中国共产党带领人民建立了前无古人的丰功伟绩,找到了跳出历史周期律的方法,凭心而言,可钦可仰从公元前230年秦嬴政结束分裂格局,一统华夏,建立第一个多民族的中央集权制的封建王朝——大秦帝国开始,在2000多年封建统治压迫的历史进程中,一代代中华民族的精英带领被压迫、被剥削的劳苦大众,奋起抗争,不断探索,苦苦寻找生存、自由、平等、幸福。
可是,无论是汉刘邦斩蛇起义、剪秦灭楚建立的大汉王朝,还是隋文帝革故鼎新、科举取士(延至清末)的大隋王朝;无论是继往开来、睦邻纳新的大唐帝国,还是黄袍加身、奉天承运的大宋王朝;无论是横扫欧亚、开疆拓土的元帝国,还是铁血立国、风卷塞外的大明天朝,都没有跳出“鲜花著锦,烈火烹油,其兴也浡焉,其亡也忽焉”的历史兴亡周期律,更不用说秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗、努尔哈赤等等,都只不过是匆匆划过历史天空的烟花,留下的也只是瞬间的灿烂。
历史的更迭、王朝的替换,并没有改变人民的苦难,劳苦大众依然在剥削压迫下、凄风冷雨中跪望“皇天”。
历史演进到1917年,10月革命一声炮响,给中国送来了马列主义。
中国先进的知识分子和开明人士从10月革命的炮声中听到了历史的呐喊和呼唤,在1919年“五四”运动浪潮的推动下,开始重新思考中国的前途和中华民族的命运,李大钊、陈独秀等从1920年6月先后建立了共产主义小组,为中国共产党的成立在组织上和思想上做了充分的准备。
1921年6月,各地共产主义小组选派的代表在南湖的游船上,庄严宣告中国共产党成立。
正如毛泽东所说,这是中国历史上开天辟地的大事,中国革命的面貌焕然一新。
从那时起,中国人民开始了与历史上任何一次革命都不同的革命。
迄今为止,中国共产党已经走过了94年的风雨历程,发展成为一个拥有8700多万名党员的大党,完成了新民主主义革命、社会主义革命,开启了社会主义建设、改革开放、依法治国的新时代。
对照党章做合格党员--“庆建党,抄党章”心得体会“今天你抄了吗?”,如今已经成为*****管理部在工地上见面打招呼的首用语。
近期****开展了“庆建党-抄党章”学习教育活动,这种手抄党章,网上晒优秀作品的线上先下相结合的党章学习方式,受到了管理部党员的热烈欢迎,大家纷纷以实际行动予以相应。
虽然为了新工程做准备,普遍员工党员工作忙、加班多、压力大,但党员们依然利用工作和生活间隙坚持每天抄写党章!项目党员们每天展示抄写成果,为其他党员点赞的同时,也在项目微信群里畅谈交流了抄写感想。
有的年轻党员表示,以这种返璞归真的方式来学习党章,更能有助于全面理解当的纲领、牢记党的宗旨、牢记党员义务和权利!对于年轻的党员来说抄写党章教会了我们如何成为一名合格的党员,这样既有意思又有意义!有的老党员感慨,抄写党章的时候,从那些熟悉的段落又回想起入党培训时的党章学习,对党章温故而知新的同时也重拾了入党的初心,净化了心灵!有的党员表示,这么多党员一起抄写党章的感觉很棒,而且同事们在闲情之余的互相展示也是一种互相督促,形成了一种积极的学习氛围,大大增加了项目成员的凝聚力和沟通能力!有的党员提到,作为“键盘侠”,手抄党章的过程中重新发现了书写的美好,对其他党员漂亮的手迹很是羡慕!还有的党员惊叹,这样的学习形式很适合我们工程单位,每天抄点党章,时间不长,场所不限,可以做到工作学习两不误!..................而对我而言抄写党章的最大收获,就是通过抄写党章我学会了如何成为一名合格的共产党员!过去党章对我来说,可能只是为了应付入党测试的复习材料,而没有成为内化于心的行为准则。
我经常困惑该如何做一名合格的党员,为何对党员的要求要更高更严。
通过抄写党章,对照党的基本理论和党员的八项义务。
我发现小至党员个人,大至党内生活,党章就像一本标准答案,清晰而明确,完全可以解难答疑。
党章的内容包括党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张、重要制度,只有认真学习和贯彻执行党章,对照党章要求严格进行自身修养和锻炼,才能使自己成为一个合格党员。
对照党章党规“18个是否”找差距发言材料四篇(2)对照党章党规“18个是否”找差距发言材料四篇我不存在以上问题。
10、是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。
存在的问题:自己能够认真执行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度。
但是自身还是存在随意性和简单化现象。
11、是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种.种偏向。
我不存在以上问题。
12、是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。
存在的问题:对自己要求不严,没有做到对他人负责,很多事情觉得事不关己就没有履行监督和制约的义务。
13、是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。
我不存在以上问题。
三、对照《条例》重点查摆14、自觉执行党组织决定。
我不存在以上问题。
15、是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
我不存在以上问题。
16、是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。
我不存在以上问题。
17、是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
我不存在以上问题。
18、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。
我不存在以上问题。
以上,就是我对照“18个是否”查找的差距,不足之处请大家指正。
对照党章党规找差距发言材料根据局《关于转发中共河南省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组豫教组发(2019)7号、8号文件的通知》要求,我认真学习了《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,紧扣中央提出的“18个是否”,立足个人政治思想、工作生活实际,认真进行了自我检视。
天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。
大家创业网今天为大家精心准备了党员干部“四个对照”“四个找一找”找差距个人检视问题清单及整改措施三篇,希望对大家有所帮助!党员干部“四个对照”“四个找一找”找差距个人检视问题清单及整改措施1我自参加工作以来,至今已工作近40年,曾在工厂和部队工作10年,在现单位工作也接近30年,从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。
自入党以来,在党组织的教育和同志们的帮助下,我能够时常以党员的标准衡量检查要求自己,无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置,以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。
回顾自己的工作经历,总的感觉是“无愧于党、无愧于心”,“心安理得、无怨无悔”。
我一直认为自己是一个党性比较强的共产党员,但通过先进性教育活动学习,按照五对照的要求和党员的标准检查起来,自己还有许多问题和不足,还需深挖根源、认真整改,不断从思想上继续入党。
在这里我也衷心的希望大家给我多提宝贵意见,使我能在同志们的帮助下更快的认识和改正自己的问题,更好的履行一个老共产党员应尽的职责。
一、存在的主要问题1、日常学习不刻苦,政治理论和知识水平还需要进一步提高。
第一是学习政治理论不够,多年负责组织安排学习只是根据上级统一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、轻落实;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是拓宽知识面学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透、不求甚解,特别是在理解和实践上都有一定的差距。
2、创新意识不够。
我们这一代人,由于多年接受党的正面教育,因此能够始终坚信共产主义理想,对党忠诚老实,这一点自己相信到老都不会变。
作为我本人又通过系统的政治历史学习,学习过国际共运史、社会发展史等,对马列主义总体上有一个较为明确的认识。
但进入新时期,面对许多新问题、新情况,新做法,我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念,对现实的一些事情,往往要从马列、毛泽东原著中去找答案,去寻根。
党员自我剖析——对照党员标准找差距2000字“批评与自我批评”是党的一贯的优良传统,也是积极向党组织靠拢的进步分子所必须做到的良好作风。
“对照党员标准找差距”就是要以党章的要求为标准,来衡量自身的不足,找出与党员标准的差距,加以改正。
因此,“对照党员标准找差距”是衡量自身不足进行深刻自我反省的一种有效的方法,同时又是“批评与自我批评”的重要标准之一。
由此可见,“对照党员标准找差距”是十分必要的。
尤其我渴望加入共产党,但自身仍然存在着一些问题,所以必须要对照党员义务,审视自身,找出差距。
根据党员标准和必须履行的八条义务,我对自己的不足进行了逐条分析,发现自己的理念、思路、方法及政策的把握上都存在一些的问题,离党的要求还有所差距,主要表现在一下这些方面以下这些方面: 第一,党章要求我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的”三个代表“邓小平理论和毛泽东思想、我对马列主义、本领。
重要思想以及科学发展观的钻研深度不够,理论基础不够深厚。
对我党的一些方针、政策和决议了解和认识还不够。
在平常的学习中,我只是记住了党的指导思想,而没有深层次的理解,没有应用理论去分析实际。
同时,由于自身社会工作经验的缺乏,导致我的理论应用于实践的能力和用理论指导实践的能力还不足,不能在日常的生活中发挥政治理论基础,以上述思想为纲领,不能体现先进思想所体现出的先进性。
所以在今后的学习和生活中,我要不断加强对理论知识的深刻思考,另外我会多读社会主义经典著作,体会其博大精深的思想和高尚的追求,争取理论上更上一层楼;在日常的学习和生活中,我也会尽量发挥积极分子的先进性,敢于承担责任,乐于为集体奉献,并且经常向共产党员请教,观察其生活作风和行为标准,争取与标准共产党员缩小差距。
第二,党员义务要求贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
对照党章找差距(思想汇报)
2.在与同学联系的方式上,要注重引导,积极参与讨论,
并提出自己的观点和建议,帮助同学解决问题。
第三,组织能力有待提高,对团队的管理和协调能力不足。
在以往的工作中,由于自己的组织能力有限,对团队的管理和协调能力不足,导致工作进展缓慢,效果不佳。
在团队合作中,往往不能很好地协调各个成员的工作,导致工作分工不明确,任务重复或遗漏,影响了工作效率和质量。
整改措施:
1.加强自身的组织能力,研究相关的管理知识和技能,提
高自身的管理水平;
2.在团队合作中,注重分工合作,明确各自的工作任务和
职责,定期进行工作进度的汇报和评估,及时发现和解决问题,提高团队的协作能力和工作效率。
总之,通过对照党章找差距,我深刻认识到自己的不足之处,并制定了相应的整改措施。
我将以更加严格的标准要求自己,不断提高自身的政治素质和工作能力,为加入XXX做出
更大的贡献。
同时,也希望广大入党积极分子能够认真对照党
章,找出自身的不足之处,并采取有效的措施加以改正,为实现共产主义事业的伟大目标而奋斗。
对照党员八项义务找差距作为一名大学生,在我郑重的向党组织提交入党申请书之前,我认真的阅读了党的章程,学习了党章规定的一个党员的标准和必须履行的八项义务。
对照着标准,我对自己进行了深刻的反省,对自己各个方面进行了反省、思考,逐一的分析了自己的不足和差距。
一)自己虽然在初高中的政治、历史课本中学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。
学习了党的路线。
方针决策及决议。
但是这些认识都仅仅停留在表层认识的阶段,有时候想想,那时知只是为了应付考试的要求,并没有结合现实社会实际情况去分析思考,在今后的生活学习中,我不仅仅会加强理论知识的学习,学习中国共产党在这90多年的发展中说沉淀的优秀思想和精髓。
作为一名入党积极分子,我也会把这优秀的思想尽自己的努力传播给身边的每一个人,同时也会学习身边优秀党员的优点。
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
由于现在的还处在学生阶段,对党的基本路线和各项方针、政策,只能仅仅停留在理论了解方面,很少能走向实际,对与改革开放和社会主义现代化建设,我也在静静的享受着其发展成果,现在唯一能做的事就是努力学习,为了将来投入社会主义现代化建设奠定基础。
在学习中,我争先创优,努力做好大家的表率作用,我会虚心听取身边同学的建议和意见,逐步的去完善自己。
三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
在12年的求学生涯中,9年期间都担任班长职务,在处理班级各种事物,为集体服务奉献的同时,自己深刻的感受到了一个集体的重要性。
在这期间,我总是班级的事情放在第一位,做到不推卸责任,不是转移错误,勇于承担,有时候虽然自己的学习时间受到了很大的挤压,但是能够带领一个班级,使整个班级拥有一个凝聚力,自己的工作得到大家的认可,自己就会有很大的成就感。
如何争做一名合格党员演讲稿(通用3篇)如何争做一名合格党员篇1通过在党校学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,下面是我的党课报告:1,努力把干好工作和提升自身素质统一起来我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作.作为乡镇领导干部要树立正确的政绩观和人生观,要有科学的领导能力和领导水平。
既要加强理论学习又要注重实践能力的提高,思路要有创新,工作要有图破,紧跟时代步伐超前发展。
2,保持与时俱进的精神状态善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己.在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作为领导干部首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新.特别是少数民族地区,更有必要大力宏扬传统民族文化,进一步加强精神文明建设,转变思想,更新观念,增强群众发展经济的意识。
3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前, 享受在后,克己奉公,多做贡献."从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识.但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新.我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动.作为基层领导干部,就是要在认真扎实地深入基层了解民情,为群众排忧解难,做好发展经济的指导,,在指导各项基础工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,加大基础设施建设,进一步改善生产生活条件,提高生活水平,紧紧围绕社会主义新农村建的目标,做好科学的指导和服务,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨.与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在今后的学习和工作中,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系各项工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,时时刻刻严格要求自己,做好领导带头形象,努力为底圩社会经济发展作出自己应有的贡献。
学党章对照党章党规找差距”自我剖析材料通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:一、存在的主要问题1、政治理论学习抓得不紧,学得不透。
对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于业务工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。
理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。
通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:理论学习不够。
平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外,平时学习理论、钻研理论的自觉性不够,没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待,没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践,而是认为自己从事的是一些实实在在的工作,学好不如干好。
常常是忙于事务性具体服务工作多,集中时间和精力学习理论的少,思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。
既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦,满足于一知半解。
没有在掌握科学体系和实质上下功夫,因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够,政策理论水平还不高,开拓创新意识不强。
2、工作创造性、创新意识有待提高。
内派工作是一门非常严谨的工作,也是一个责任性较强的工作,内派工作依然需要创新。
重新温习《中国共产党章程》,感到有一种新的认识,新的体会;重新审视自己对党的庄严承诺(入党誓词)的履行情况,感到有一种新的压力,新的动力。
回想二十多年来的工作历程,对照《党章》想一想自己是否履行了共产党员八项义务,是否在八项义务方面起到了先锋模范作用,共产党员的先进性在自己身上体现在哪些方面,今后自己在哪些方面应该加倍努力,这是这一次开展先进性教育需要解决的中心问题。
党的先进性要通过每个党员的先锋模范作用来体现。
党员就是一面旗帜,党员就是一个榜样,党员就是一种力量,党员就是一种责任。
当一个人还不是党员时,他的言行举止就是他本人的个人行为;当一个人成为党员,他也就转化成党的化身,他的一举一动已经不再是个人行为,而是组织行为。
由此可见,党员在政治上已经不是普通老百姓,他也就不能把自己混同于普通老百姓,这也就是共产党员与一般群众的根本区别,这种区别就是党的先进性的体现。
当今天重新学习《党章》,按照党的先进性的要求,对照检查自己入党以来的工作、学习、生活、纪律等各个方面,特别是新时期对党员领导干部的更高要求,自己感到仍然有很大的差距,仍然需要学习、需要提高、需要努力、需要进步。
党章是党的具有最高权威的根本大法。
中国共产党现行的党章,是于 2002 年 11 月 14 日在党的十六大上部分修改通过的,因此也称为十六大党章。
学好党章是每一位共产党员当然的义务,区教育工委也把党章作为“双学、双守、双做”教育实践活动的一项重要学习内容。
一、学好新党章,就必须对党章有一个整体的了解和认识1、党章是党的具有最高权威的根本大法。
犹如一个国家以宪法为立国的政治根基和最高法律一样,共产党以党章为立党之政治根基和最高法律。
党章在党的生活中的地位和作用,是由党章的性质、内容以及产生程序所决定的。
从内容来说,它要解决的是关系党的性质和战斗力的最重要、最根本的问题;从产生程序来说,党章的创制、修改、解释及停止生效,全部权力集中于党的全国代表大会,其他机构或部门均无权决定;从作用来说,它是统一全党思想和行动的基础,是承续党的成功经验及优良传统的纽带,是执行党的纪律的根本,是保证党的纯洁性的武器。
对照党员八项义务找差距根据党员标准和必须履行的八条义务,我对自己的不足进行了逐条分析,发现自己的理念、思路、方法及政策的把握上都存在一些的问题,离党的要求还有所差距,主要表现在一下这些方面以下这些方面:第一,党章要求我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的钻研深度不够,理论基础不够深厚。
对我党的一些方针、政策和决议了解和认识还不够。
在平常的学习中,我只是记住了党的指导思想,而没有深层次的理解,没有应用理论去分析实际。
同时,由于自身社会工作经验的缺乏,导致我的理论应用于实践的能力和用理论指导实践的能力还不足,不能在日常的生活中发挥政治理论基础,以上述思想为纲领,不能体现先进思想所体现出的先进性。
所以在今后的学习和生活中,我要不断加强对理论知识的深刻思考,另外我会多读社会主义经典著作,体会其博大精深的思想和高尚的追求,争取理论上更上一层楼;在日常的学习和生活中,我也会尽量发挥积极分子的先进性,敢于承担责任,乐于为集体奉献,并且经常向共产党员请教,观察其生活作风和行为标准,争取与标准共产党员缩小差距。
第二,党员义务要求贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
第三,党员义务要求坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
这一点十分重要,我参加过学院的学生会,在校级组织也担任了一些职务,在大学的这几年,都能认真负责的完成自己的任务,做到个人服从集体。
但是对照这条要求还是有些差距。
在接受任务时,总是会先想到自己的工作是不是有些复杂,时间是不是排不开。
学党章找差距,努力做一名合格党员
自支部今年 5 月开展学习新《党章》以来,让我进一步坚定了对 党的
理想信念。 中国共产党是一个坚持与时俱进的伟大政党, 只有这 样才能永
葆党的青春,才能推动不断发展的事业,才能充满活力。通 过认真对照党章
的学习, 不断增强自己的宗旨意识, 按照党员的义务 和权利严格要求自
己,严格遵守党章,按本色做人、按角色办事,使 自己在岗位上发挥好模范
带头作用。 通过剖析自己, 存在如下几个方 面不足:
首先是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理,总认为自己 在多
经工作多年, 学的知识够用, 因而放松了对政治理论和经济社会 等业务知
识的系统学习和深入研究。 存在实用主义倾向, 与本职工作 有关的就多学
一些, 遇到偶然需要的就临时学一些, 联系不紧的就较 少关心学习。存在
懒惰思想, 常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学 习,以至于对政治理论
体系缺乏系统、全面的把握,影响了自己观察 事物、分析问题、指导工作的
能力和水平,影响了学以致用的程度。 二是工作标准不高。 满足于完成上
级布置的和岗位规定的任务, 满足 于“过得去就行”。时有还没有摆脱过
去一些固有的思维定式、传统 观念和习惯做法的束缚,自觉不自觉地沿袭老
经验、老观点、老办法 来解决工作出现的新情况、新问题,以至于改革、创
新的力度和步伐 不大,解决问题的思路和手段还有待提高。
三是工作作风不够扎实。 在日常的工作中, 尽管自己主观上非常 努
力地想把工作各项做好,但客观存在差距。在抓难点问题的落实上, 有的工
作部署了,但没有一抓到底;对公司员工关心不够,布置任务 多,思想交流
少,对员工的思想状况了解不够全面、深入,尤其是主 动出面帮助解决他们
工作生活中的困难较少。
通过以上分析,对于以上存在的不足,我自己将从以下几个方面 积极
改进:
一是加强理论学习,进一步丰富知识,提高知识素养。通过学习加强 党性修
养,坚持正确的政治方向,树立正确的政治观点;通过学习不 断地解放思
想、转变观念,接受新事物,不拘泥于传统,不流于形式, 与时俱进;通过
学习,使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看 问题更远。
二是切实转变自己的工作作风,敢于担当、敢于负责,努力成为一名 守纪
律、讲规矩,心中有戒,行为规范的基层管理者。做到该汇报的 汇报,不超
越权限办事,不违背组织决定;牢记“两个务必” ,自觉
接受党组织、党员和群众的监督。在守纪律、讲规矩上作表率。正确 认识苦
与乐,正确处理得与失,始终保持一颗平常心,淡泊名利,甘 当配角,一切
以公司的发展为出发点和落脚点,做到职务面前多思责, 苦累面前多思得。
努力把各项工作做细、做实,追求工作“零”失误。
三是在工作中坚持统筹兼顾,分清主次,推进工作讲方法。在统 筹下
有序推进工作,在兼顾中从容应对各种困难。工作中履职尽责讲 人格,既要
尊重领导的风格,按领导的指示办,又要在大是大非问题 上坚持原则,做到
帮忙不添乱,解难不增忧,管事不误事。努力做到
不亏良心、不亏党心、不亏责任心。
剖析不够的地方还请支部各位党员给予批评指正, 以便在今后的 工
作、生活中努力成为一名合格的党员。
谢谢!
孔俊
二 0 一六年六月二十三日