新人教版五年级上册英语知识点归纳及同步练习

新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点复习总结新版PEP五年级上册知识点总结Unit 1 What’s he like?重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。

2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。

—No, he isn’t.不，他不年轻。

3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。

4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。

5. He is very helpful at home. 他在家很能干。

6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。

7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。

8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。

语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。

例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]例：b y 乘坐m y 我的wh y 为什么cr y 哭fl y 飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is.—No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do.—No, I don’t3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：I + am,He, she, it，人名、物名+ isWe, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；Mr. [mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；识记口诀：我用am, 你用are, is用于他、她、它，所有复数都用are。

人教版五年级上册英语知识点归纳人教版五年级上册英语知识点人教版五年级上册英语知识点Unit 1一. 单词：young年轻的funny滑稽可笑的tall高的strong强壮的kind和蔼的，亲切的old年老的short矮的thin瘦的who’s = who is Mr先生like像、喜欢what’s = what is he’s = he is principal校长university student大学生strict 严格的smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的very 很、非常but但是quiet安静的;文静的she’s = she is二. 句子：1.A:Who’s your English teacher ? 你的英语老师是谁?B:Mr Carter. 卡特先生.2. He’s from Canada. 他来自加拿大。

3. A:What’s he like ? 他什么样?B: He’s tall and strong . 他又高又壮。

He’s very funny. 他很滑稽。

(Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Whos + 某人?Whats he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。

)4.A: Who’s that young lady/? 那个年轻的女士是谁?B:She’s our principal. 她是我们的校长。

5.I have a new math teacher. 我有一位新数学老师。

6.Her class is so much fun. 她的课非常有趣。

7.She’s a university student. 她是一名大学生。

8. A: Is she quiet ? 她很安静吗?B: No, she isn’t. She’s very active. 不是的。

她很活跃的。

( Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isnt. )9. A：Is she strict ? 她很严格么?B:Yes, she is , but she’s very kind . 是的，但她很和蔼的。

人教版五年级英语知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五年级上册英语知识点归纳一、单词拼写与发音1. 名词单数变复数规则：一般在名词后面加s，如book-books；以s, x, ch, sh结尾的名词加es，如bus-buses；以辅音字母+y结尾的名词，将y变为i，再加es，如baby-babies。

2. 动词过去式变化规则：一般在动词后加ed，如play-played；以e结尾的动词加d，如like-liked；以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，再加ed，如study-studied。

3. 短元音与长元音区别：短元音发音较短促，如cat；长元音发音较长，如plate。

4. 辅音字母的发音：比较重要的有th，ch，sh，zh，ng等，需要重点掌握。

二、基础语法知识1. 句子结构：英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语，但也存在其他结构，如倒装句、感叹句等。

2. 时态的运用：一般现在时（一般陈述句、一般疑问句、肯定回答、否定回答）、一般过去时（一般陈述句、一般疑问句、肯定回答、否定回答）等需掌握。

3. 形容词与副词的比较级与最高级：比较级以-er结尾，如taller；最高级以-est结尾，如tallest。

4. 代词的使用：人称代词（I, you, he, she, it, we, they）、物主代词（my, your, his, her, its, our, their）等要掌握运用。

三、常用词组与句型1. 问候与交流用语：常见的问候用语有Hello, Hi, How are you?等；交流用语如What's your name? How old are you?等。

2. 数字与时间表达：掌握基本数字的读写及时间的表达方式，如one, two, three等；时间的表达方式，如What time is it? It's 8 o'clock等。

3. 表示喜欢与不喜欢的句型：I like...，I don't like...等。

（人教PEP版）五年级英语上册（全册）配套同步练习汇总Unit 1 What’s he likePart A 同步练习一、中英互译聪明的年轻的滑稽可笑的strict___________tallkindold二、连词成句1.she like really what's ( ?)________________________________________________________ 2.kind is she very (.)3.so much her fun class is (.)三、翻译句子1.我有一个新的数学老师，我很喜欢他.2.你的英语老师文静吗？是的，她是.3.我的体育老师又高又强壮.4.你的语文老师是个怎么样的人？她很年轻.5.这个星期一我要上数学课.___________________________________________________________ ______________四、根据意思，完成句子1. ------- ?你的美术老师是个怎么样的人？2. ------- He is very .他很滑稽可笑.3. ------- Do you like ?你喜欢他吗？4. ------- Yes, .是的，我是.Unit 1 What’s he likePart B 同步练习一、翻译完成有用的强壮的speak____________shortrobot二、选择( ) 1. -------I have four teachers.-------Who ?-------An English teacher, a math teacher, a Chinese teacherand an art teacher.A.is,itB. are,itC. are,theyD. /,they ( ) 2. -------Look at that man! Is he your math teacher?-------Yes, .A. he isn'tB. he isC. she isn'tD. she is ( ) 3. -------Who is John's new teacher?------- .A.It is Mr ZhaoB. She is Miss. WhiteC. He is Mr. Black( ) 4. -------What's Miss. White like?------- young.A. He'sB. It'sC. /D. She's三、连线题⏹She is young.⏹He is my English teacher.⏹What’s he like?⏹Miss. White is my art teacher.⏹I like my teacher.⏹My English teacher is funny.⏹Is your math teacher kind?四、句型练习1.Who is your art teacher? (改成缩略形式)2.He's short or thin. (改错) ⏹他是个怎么样的人？⏹你的数学老师是不是很和蔼？⏹我喜欢我的老师.⏹他是年轻的。

1新版PEP五年级上册知识点总结Unit 1 What’shelike?重点单词old 老的，年纪大的polite 有礼貌的的，辛勤的maths/math 数学young年轻的shy 羞怯的，怕生的music 音乐Chinese 语文，中文funny 滑稽的可笑的helpful 有用的art美术sometimes 有时，间或kind 体贴的clever 聪明的，聪颖的science 科学robot 机器人strict 严格的hard-working工作努力English 英语speak 说讲（某种语言）重点句子1.—Who’s yourartteacher? 谁是你的美术老师？—Mr.Jones.琼斯老师。

2.—Isheyoung?他年轻吗？—Yes,heis.是的，他年轻。

—No,heisn’t.3.—What’s WuYifanlike?吴一帆怎样？—He’shard-working.他很勤奋。

4.MsWangwillbe ournewChineseteacher. 王老师会成为我们的新语文老师。

5.Heisveryhelpful athome. 他在家很能干。

6.Robinisshortbutstrong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。

7.HecanspeakChineseandEnglish . 他会说中文和英语。

8.Hemakesmefinishmyhomework. 他让我完成我的作业。

语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[i]。

例：baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ai] 例：by 乘坐my我的why为什么cry哭fly 飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/shelike? -He/Sheiskind/⋯2、一般疑问句的问与答：—Ishe/she⋯？—Yes,he/sheis. —No,he/sheisn’t.—Doyouknow⋯?—Yes,Ido.—No,Idon’t3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：I+am, He,she,it ，人名、物名+is We,you,they+are4、and和but的区别：and“和，与”，表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。

人教版pep五年级英语上册第四单元知识点归纳及复习题Unit 4: What Can You Do?Part AKey Vocabulary:sing: to make musical sounds with your voicedance: to move your body to musicdraw pictures: to create images using pencils。

pens。

or colorsXXX: to create XXXXXX: XXXclean the classroom: to tidy up and remove dirt from the classroomdo some kung fu: to practice martial artsplay the pipa: to play a XXX instrumentn:Miss White: "We'll have an English party next Tuesday。

What can you do for the party。

children?"Zhang Peng: "I can XXX."Miss XXX: "Wonderful。

How about you。

John?"XXX: "I can do some kung fu!"Miss White: "Thank you。

John."XXX:1."We'll" is a n of "we will," which indicates a XXX n。

"Will" is an auxiliary XXX。

The structure is "will + base verb + other words."XXX: "I will have an English class."2."Can" XXX。

五年级上册英语知识点归纳及同步练习Book 5 Unit 1 My New Teachers 一．知识点归纳1 词汇五年级上册英语知识点归纳及同步练习tall高的kind和蔼的亲切的young年轻的strict 严格的short 矮的smart 聪明的巧妙地thin 瘦的active 积极的活跃的strong强壮的quiet 安静的,文静的who‟s =who is谁是what‟s=what is是什么lady 女士Mr. 先生like 像、喜欢very 非常but 但是so much ,很非常principal 校长university student 大学生he‟s =he is他是she‟s =she is 她fun 有趣,逗笑五年级上册英语知识点归纳及同步练习（1）询问人----- Who‟s your math teacher ? ----- Miss Zhao . 你们的数学老师是谁。

是赵老师。

-----Who‟s that woman ? -----She is my mother .那个妇女是谁？她是我妈妈。

(2) 询问人的外貌特征-----What ‟s he like ? ----- He ‟s tall and strong .他长什么样子？他很高很健壮。

----- Is she very old ? -----No ,she is very young .-----Is he very short ? -----No, she isn‟t . She is very tall .(3) 询问人的性格特点----- Is she very quiet ? ----- No ,she isn‟t. She ‟s very active .她很文静吗? 不,她很活跃。

----- Is she very strict ? ----- Yes , she is . But she is very kind.她很严厉吗？是的。

⼈教版五年级英语上册1---2单元主要语法知识及练习---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------⼈教版五年级英语上册1---2 单元主要语法知识及练习⼈教版五年级英语上册 1---2 单元主要语法知识及练习知识点⼀：until one 重点词汇句型。

1 词汇old 年⽼的funny 滑稽可笑的四会：tall ⾼的 kind 和蔼的亲切的young 年轻的strict 严格的 short 矮的 smart 聪明的巧妙地thin 瘦的active 积极的活跃的strong 强壮的quiet 安静的，⽂静的 whos =who is 谁是 whats=what is 是什么 lady ⼥⼠Mr. 先⽣like 像、喜欢其他：very ⾮常but 但是三会so much ，很⾮常 principal 校长 university student ⼤学⽣hes =he is 他是shes =she is 她fun 有趣，逗笑 2 句型（1）询问⼈ ----- Whos your math teacher ? ----- Miss Zhao . 你们的数学⽼师是谁。

是赵⽼师。

1 / 17-----Whos that woman ? -----She is my mother .那个妇⼥是谁？她是我妈妈。

(2) 询问⼈的外貌特征 -----What s he like ?----- He s tall and strong . 他长什么样⼦？他很⾼很健壮。

----- Is she very old ? -----No ,she is veryyoung . -----Is he very short ? -----No, she isnt .She is very tall . (3) 询问⼈的性格特点 -----Is she very quiet ? ----- No ,she isnt. She s very active .她很⽂静吗? 不，她很活跃。

五年级上册同步答案英语 【篇一：新人教版五年级上册英语知识点归纳及同步练习】

s=txt>book 5 aunit 1 my new teachers 一． 知识点归纳 1 词汇 old 年老的 滑稽可笑的 四会：高的kind和蔼的 亲切的 young年轻的严格的 short 矮的polite 有礼貌的 thin 瘦的工作努力的 强壮的clever 聪明的 so much ，很非常 ’s =who is谁是 what’s=what is是什么、we、they（are）其他女士 like 像、喜欢 四会 非常but 但是（am） head teacher 校长 ’s =he is他是 she’s =she is 她、he、she（is）2 句型 (1)询问人 ----- who’s your math teacher ? 你们的数学老师是谁？ ----- miss zhao .。是赵老师。 -who’s that woman ? 那个妇女是谁？-she is my mother . 她是我妈妈。 (2) 询问人的外貌特征 -----what ’s he like ? 他长什么样子？ ----- he ’s tall and strong . 他很高很健壮。 ----- is she very old ?-----no ,she is very young . -----is he very short ?-----no, she isn’t . she is very tall . (3) 询问人的性格特点 ----- is she very quiet ? 她很文静吗? ----- no ,she isn’t. she ’s very active . 不，她很活跃。 ----- is she very strict ? 她很严厉吗？ ----- yes , she is . but she is very kind sometime. 是的。 但是她很和蔼。 shy 腼腆的 exercise for unit 1 （一）写出下列词的反义词 young ___________quiet _____________ tall ___________ strong _________ new ___________ long _________strict _____________ （二）填上适当的单词使句子完整通顺。 1 a: ___________ is the girl ? b: ___________ my sister . 3 a; _______ tom’s father like? b: _________ __________ thin and quiet. 4 a: is your english teacher _________ ? b: no, she _________ . she is short . _________ she is pretty. 4：mr. ma is not young .he is __________. 5 miss zhao is our math teacher . she is very ________ .but she is very kind . (三) 补全对话 1 a：___________________________________________ ? b: i’m fine .thank you . a: ___________________________________________? b: she is my sister . a: ___________________________________________? b: no ,___________________ . she is very active . 2 a: ___________________________________________? b: miss white is my english teacher . a: ___________________________________________? b: she is very tall and thin . a:____________________________________________? b: yes , she is very young . a: ____________________________________________? b: yes ,___________________ .but she is very kind. (四) 根据所给的信息完成句子。 1 what is man like ? ( 高个 ，瘦) _________________________________________. 2 is your english teacher very active ? ( 文静的) ___________________________________________. 3 who’s that old woman ? ( 校长) _________________________________________ . 4 is tom very thin ? ( 强壮) unit 2my week 一、 monday ( mon.) 星期一（语文） tuesday ( tues. ) 星期二（数学） wednesday (wed.)星期三 english（英语） weekthursday( thur.)星期四(科目（美术） friday ( fri.) 星期五（音乐） saturday ( sat.)星期六（体育） sunday ( sun.)星期日 science（自然科学） do homework 做家庭作业 do housework 做家务事 watch tv 看电视 read books 读书play ping-pong打乒乓球 on saturday 在星期六 wash my clothes 洗衣服 play football 踢足球what about?? ?怎么样？ day天 have有;吃too 也;太 on在?时候 句 型 1. 本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。 今天是星期几？ what day is it today? 今天是星期一。 it’s monday. 2．问星期的某天常干什么事及回答。 你星期六常干什么? what do you often do on saturday? 我常做家庭作业.i often do homework. 你们星期三常上些什么课? what do you have on wednesdays? 我们上语文、数学和英语.we have chinese、 math and english. 3． what about you? 那你呢？ （用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。） 4. john likes mondays and fridays, because he likes p.e. exercise 一、完成句子. 1. today is sunday. tomorrow is _______________. 2. a: i clean the table and chairs, wash the plates, clean the floor, make the bed? b: oh, you do much _______________. 3. _______________ is it? it’s eight. 4. mike _________ science on monday. 5. _________________ is your p.e. teacher? mr black is our p.e. teacher. 6. the first day of a week is ___________. 7. the day before sunday is ____________. 8. the day after wednesday is ______________. 二、根据上下文补充所缺的句子。 1．a： ？ b：it’s nine o’clock. 2. a: what do you do on saturdays? b:？ 3. a: ？ b: we have art class and chinese class. 4. a: ？ b: today is tuesday. 5. a: what’s sarah’s father like? b: ？ 6. a: ______________________________ ? b: yes, i can swim. 三、阅读短文，判断下列句子是否正确，是则定“t”，否则定“f”。 hello! my name is sarah. i’m an active girl. from monday to friday, i go to school. i like tuesdays and fridays, because i like p.e. classes and art classes. we have p.e. classes on fridays and we have art classes on tuesdays. i like my english teacher. she is short , but she is pretty. on wednesday, i often play ping-pong with my classmates. it’s seven o’clock now. oh, it’s time to do my homework. （）1、sarah is not a quiet girl. （）2、sarah likes music classes very much. （）3、sarah plays ping-pong with her teachers on wednesdays. （）4、it’s time to have p.e. class. （）5、sarah likes tuesdays and fridays. 1. 所涉及的重点词汇有： 三明治sweet 甜的 混合沙拉美味的 汉堡包tastehot 辣的 ice cream 冰激凌 (味道salty 咸的 茶 fresh 新鲜的 好吃的 healthy 健康的 不健康的 breakfast 早餐 chicken 鸡肉 中餐 pork猪肉 (三餐dinner/supper 晚餐 mutton 羊肉 others (其他)： tofu（豆腐） fish（鱼） fruit (水果)