“孝敬之星”学生先进事迹材料

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“孝敬之星”学生先进事迹

材料

孝敬之星学生先进事迹材料

z,女,汉族,生于1996年10月7日,家住z县z乡z村7队,现就读于z县z乡z中心小学四年级(2)班。

z同学具有良好的思想品德,能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,孝敬父母,团结同学,富有爱心,乐于助人。在学校组织的救助贫困儿童募捐活动中,她将自己积攒的所有零用钱都捐给困难家庭的儿童。当同学

在学习上遇到困难时,就会找她帮忙,她不惜自己的时间,耐心

讲解,坚持和同学共同进步。她关心集体,夏天教室里又闷又热,她中午来到学校第一件事就是去端一盆水,洒到教室里为同学们

降温;冬天一来到学校,她便主动看火,把火弄的旺旺,同学们

和老师在温暖的教室里共同学习,心理别提多高兴了。每天放学后,同学们都争先恐后地走出教室回家,z同学却是最后一个,因为她总是把教室里的窗户关好才离开教室。几年来一直担任班干

部工作,她都认真负责,任劳任怨,身先士卒,敢于开展批评与

自我批评,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的

模范带头作用,得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。

z同学是一个诚实守信,真诚待人的孩子。日常生活中,她真

诚地对待身边的每一个人,无论学习好与坏,无论家庭条件优与劣,她都一视同仁,坦诚相待。对待同学如此,对待老师和家长

她更是做到了诚信。无论考试成绩怎样,她都及时将试卷交给家

长审阅,无论犯了怎样的错误,只要她知道自己错了,都会向老

师承认过错并接受批评。诚实是一个人最基本也是最重要的品质,缺少了它,可能一个学富五年,才高八斗的人也会走向真理的反面;拥有了它,可能一个凡夫俗子也能得到别人的尊重,为社会

做出贡献。z同学在几年的小学生活中,虽然没有取得多么耀眼的成绩,但她因为有一颗真挚的心,始终保持诚实守信的美德,从

而得到了大家的认可和喜爱。

在学习方面z主动自觉,刻苦努力,上课认真听讲,积极回

答问题,遵守课堂纪律,能坚持课前预习,课后复习,课下阅读

一些课外书籍,不断积累词语,不断丰富自己的知识,因此,她

的作文在我班写得最棒,每次作文讲评课上,同学们都期待老师

念她的作文,听她的作文是一种美的享受。文章中优美的语句,

生动感人的故事情节常常令人难以忘怀。z同学每天都能认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习方法和学习习惯,

各科成绩优良。在20**年全县小学生知识竞赛中荣获二等奖,多

次被学校评为三好学生。

她不仅学习好,还是一个很孝顺的孩子。z同学的家庭并不富裕,父母都是农民,种着几十亩地,父母每天都早出晚归,耕作

于田间,她是家中的老大,因此,懂事较早。每天放学回到家,

她都尽力把家务活做完,什么喂鸡,压水,收拾屋子,照顾妹妹,她都样样在行。尤其是做饭。别看她年纪小,却做得一手好饭菜。每天中午、下午回到家,她都主动为父母做饭。父母拖着疲惫的

身躯回到家中,她就端上香喷喷的饭菜,饭吃完,她又端上早已

凉好了的茶水,让父母吃饱喝好之后去休息。而她瘦小的身影又

开始忙碌起来:洗锅、收拾屋子、写作业.遇到农忙,父母急着干

农活,有时中午不回家吃饭,z就把饭菜做好,带上水给父母送到田间,等父母吃完后她才回来吃完饭再上学去。每当此时,她的

父母总是内疚而欣慰地说:真是个好孩子!

总之,z同学是一个健康活泼,积极向上,热爱集体,关心同学,孝顺父母,品学兼优的好学生。愿这样的孩子能得到社会的

认可。