小学三年级语文下册期末阶段测考试卷
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统编版小学语文三年级下册期末综合检测卷(三)(含答案+详细解析)统编版小学语文三年级下册期末综合检测卷(三)一、书写(8分)1.我能读拼音写词语,还能把字写漂亮。
二、选择题(8分)2.下列带点字读音完全正确的一组是()A.贷款(dài )挨打(ái )瞭望(liáo )B.闲散(sǎn )匀称(chèn )铁锚(miáo )C.县城(xuàn )贸易(mào )模样(mú)D.作坊(zuō)撒网(sā)唠叨(láo )3.下面书写有错误的一项是()A.吹拂舞蹈倒映记录B.似乎睡莲陌生香肠C.变幼继续蘑菇葫芦D.圆满形状模型轮船4.与“山溪像绿玉带一样平静”这句话表达方法相同的一项是()A.大熊猫难道不是我国的国宝吗?B.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
C.他嘴皮子动了一下,似乎有话要跟我们说。
D.那雪,就如白玉,铺满了大地。
5.下列说法中,不正确的一项是()A.《昆虫记》的作者是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔。
B.花中四君子指的是中国古诗文中常提到的梅、兰、荷、菊。
C.中医四诊“望闻问切”中的“切诊”是指摸病人的脉象。
D.冰心,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人,代表作有《繁星》《春水》等。
三、填空题(25分)6.比一比,再组词。
衬( ) 匀( ) 录( ) 讶( )村( ) 约( ) 绿( ) 芽( )7.写近义词和反义词。
近义词:清爽( ) 懦弱( ) 准确( )反义词:偶尔( ) 模糊( ) 干燥( )8.我能根据要求写词语。
无( )无际含( )一现光( )夺目翻( )越岭大( )一惊颜色各( )( )喘吁吁( )底之蛙(1)我能把词语补充完整。
(2)上面词语中含有ABAC结构的词语是______,我在课外也积累了一个这样结构的词语:______。
(3)上面词语中,形容呼吸急促的样子的词语是_______,形容光泽和颜色鲜艳耀眼的词语是_________,我能从这两个词语中选择其中的一个词语写一句话:__________9.我会发现,我会写。
部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套最新部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套期末检测卷1一、找出每组中加点字读音错误的一个并改正。
(2分)1.泡沫.(mè)是否.(fǒu)搏.斗(bó)选择.(zé)________2.怨.恨(yuàn)颤.动(zhàn)属.于(shǔ)遵循.(xún)________3.破碎.(shuì)栅.栏(zhà)优雅.(yǎ)贸.易(mào)________4.告诫.(jiè)旋.转(xuán)任凭.(pín)道歉.(qiàn)________二、根据拼音写词语。
(8分)1.这么多的白荷花,一朵有一朵的zīshì()。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小liánpeng()有的还是花骨朵儿,看起来bǎozhàng()得马上要pòliè()似的。
2.那两只小mì fēng()飞了四千米路,这还bāo kuò()了采花粉的时间。
虽然它们顺风而飞,yántú()都是一些mòshēng()的风景,但它们确的确实飞回来了。
3、根据意义写成语。
(5分)1.好好地了结纠纷,不闹下去。
()2.形容情绪低落、失望懊丧的神情。
()3.比方不主动地勉力,而存万一的侥幸生理,希望得到不测的收获。
()4.描述轻盈地跳起舞来。
()5.形容读书多,学问大。
()四、按要求把词语小精灵带回家。
(6分)击落打扫海洋赤褐色碧绿窟窿暗黄湛蓝家具俱乐部打猎街坊观众挑选浪花米老鼠登山漆黑五、把下面句子中不恰当的词语用“/”画去。
(4分)1.另有几只却在波光粼粼的湖面上横(飞掠)着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔(碰沾)了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(飘荡荡漾)开去。
2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
1 三年级下册语文期末试卷 1 第一部分:基础知识 一、拼一拼,写词语。(10分) yě liàn tuò mò wǎng luò xùn sù saì pǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiàn mù yù yán yī shēng shū cài liè kaī ( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、比一比,再组词。(10分) 裂( ) 锐( ) 复( ) 陡( ) 叮( ) 列( ) 悦( ) 夏( ) 徒( ) 钉( ) 痛( ) 梭( ) 说( ) 瑞( ) 载( ) 病( ) 俊( ) 悦( ) 端( ) 栽( ) 三、填一填。(12分) 南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( ) ( )( )有味 ( ) 不 ( ) 待 ( )( )玲珑 亡羊( )( ) 聚( )会( ) 提( )吊( ) 小心( )( ) 不( )而( ) 四、量词搭配(4分)
一( )深沟 一( )大雨 一( )楼房 一( )鲜花 五、词语填空(4分) ( )的大雪( )的生活( )的浪花 ( )石壁 六、按要求写句子。(10分) 1、在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过(缩写句子) 0 2、老师给同学们讲故事(扩写句子)
3、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
4、我被一块巨石挡住了。(改成把字句)
5、马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)
七、想一想,选词填空。(5分) 鼓励 勉励 1、这次语文考试的成绩有了提高,老师_________我们说:“要继续努力,不断进步。” 2、老师经常用这样一句话来_____________我们:“有志者,事竟成。” 严肃 严励 严格 3、爸爸的神情变得____________起来。 4、我___________地批评他。
无论……都…… 不是……而是…… 尽管……还…… 虽然……但…… 5、( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。
小学语文三年级(下)期末试卷积累与运用(书写分3分)一、看拼音写词语。
(10分)神舟十三号载人飞船的成功飞行chuàng zào()了中国航天lìshǐ()上一项又一项新的ji lù(),标志着空间站关键技术验证任务完美shōu guān()。
航天员们更是带领我们走进天宫课堂,去探索yǔzhòu()的奥秘。
作为祖国未来的希望,我们将níng xīn jùlì(),chéng fēng pòlàng(),让wěi dà()的祖国变得更加美好。
二、选择题。
(10分)1.下列词语的读音和字形全部正确的一项是()A. 瞭乱遵循纤细(xiān) 大腹便便(piān)B.模型欧州唠叨(lāo) 气喘吁吁(xū)C.矫柔辨论脊梁(jǐ) 鲜为人知(xiān)D.拨号痕迹使劲(jìn)颤颤巍巍(chàn)2.下列加点字与“因释其来而守株”中的“释”意思相同的一项是()A.解释B.手不释卷C.释疑D.注释3.填入下面句中横线上的词语,正确的一项是()袁隆平逝世,人们在医院门口,默默着灵车缓缓驶出,不知是谁__了一句“袁爷爷,一路走好”,接着,一呼百应,万人齐呼。
A.站立观察高喊B.聚集紧盯嘀咕C.站立紧盯嘀咕D.聚集注视高喊4.填入句中横线上的内容,最恰当的一项是()“怎么会这样?”皮皮______,“哦,这可是我遇到过的最糟糕的事了。
”A.惊奇地瞪大眼睛B.忍不住笑着喊道C.平和地说D.得意地嚷嚷5.下列说法不正确的一项是()A.“他很太方,不在乎这点儿钱。
”“他举止大方,上台表演也不紧张。
”这两句话中的“大方”意思不相同。
B.法布尔是法国著名的昆虫学家、文学家,《蜜蜂》节选自他的《昆虫记》。
C.《惠崇春江晚景》是惠崇为苏轼画作写的题画诗,再现了画中江南春色。
D.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
三年级第二学期语文期末测试卷一、基础达标。
(35分)1.给加点字选择正确的读音,打上“√”。
(4.5分)大模.大样(mómú) 脊.梁(jǐjí) 丝绸.(zhóu chóu)疲倦.(jüàn juàn) 投掷.(zhènɡzhì) 情不自禁.(jīn jìn) 劳累.(lěi lèi) 朝鲜.(xiān xiǎn) 撒.种(sǎsā)2.用“____”画出下面句子中的错别字,并在括号里改正。
(5分)(1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。
( )(2)张老师是一位严历的老师。
( )(3)蜜蜂有辩别方向的能力。
( )(4)骄傲使人落后,歉虚使人进步。
( )(5)我们能看到各种水果,有圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子。
( ) 3.读拼音,写词语。
(5分)4.按要求写词语。
(7.5分)(1)在括号里填近义词。
(3分)别致( ) 仿佛( ) 艳丽( )镇静( ) 宁静( ) 痛苦( ) (2)在括号里填上合适的词语。
(3分)( )的荷花( )的国王( )的道理活泼的( ) 精美的( ) 锋利的( )(3)写出三个含有寓言故事的成语。
(1.5分)________________ __________________ __________________5.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(7分)没精( )( ) 双龙( )( ) ( )( )夺目翩翩( )( ) ( )( )丧气光影( )( )( )( )中外形态( )( )(1)仿照画横线的词语写两个词语:____________、____________。
(2)以上词语中有一对近义词,它们是____________和____________。
(3)从以上词语中选择一个造句: _____________________________。
三年级语文下册期末测试卷【含答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
chuán cāng pǔtōng wán shuăfēng fùzhěng jiénǎo dai chìbǎng chéng shí二、比一比,再组词。
燥(______)陌(______)搏(______)腹(______)吻(______)躁(______)组(______)博(______)复(______)勿(______)三、请将下面的历史人物与他相关的故事连线。
刘备凿壁借光诸葛亮三顾茅庐匡衡闹市读书毛泽东舌战群儒祖逖闻鸡起舞四、在括号中填上动物名称。
(__)争(__)斗(__)吞(__)咽(__)飞蛋打亡(__)补牢(__)假(__)威(__)鬼(__)神(__)目寸光(__)头(__)尾五、选择恰当的关联词填空。
不是……而是……因为……所以……只有……才……1.蜜蜂靠的(_____)超常的记忆力,(_____)一种我无法解释的本能。
2.在学习上(_____)肯下功夫,(_____)能取得好的成绩。
3.(_____)养羊人把羊圈修得结结实实的,(_____)他的羊再也没丢过。
六、按要求写句子。
1.他常常每天到公园散步。
(修改病句)_____________________________________________2.小姑娘的脸蛋红通通的。
(改写成打比方的句子)_____________________________________________3.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。
(用加点的词写一句话)_____________________________________________4.草地上开着野花。
(扩句)_____________________________________________5. 东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一 汉字.(13分)1 给加点字选择正确读音打上“√”.(3分)胆怯.(qu è qi è) 纳.闷(n à l à) 山楂.(zh ā z ā) 皇冠.(g u ān g u àn ) 难舍.(sh è sh ě) 散.会(s àn s ǎn ) 2 看拼音,写字词.(8分)wěi qu zh ǎn k āi ku ān kuòán ti ā3 运用查字典的知识填空.(2分)“穷”字用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画,用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( ).二 词语.(17分) 4 组词.(4分)设() 般( ) 均( ) 状( )投( ) 船( ) 匀( ) 壮( )5 把词语补充完整,并填空.(4分)余怒未() 无所不( ) 走街( )巷 天寒地( ) 大( )告成 ( )神入化 争分夺( ) ( )忠报国 6 写近义词.(3分)艰苦—( ) 忧伤—( ) 启示—( ) 7 选词填空.(3分)继续 连续 陆续下课铃一响,同学们就欢呼雀跃,( )走出教室,最后,教室里只剩下那个( )三次考全班第一名的“小书虫”了.他头也没抬一下,( )读着那本《列那狐的故事》,全神贯注 ,津津有味.8 给句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里.(3分) 道:①量词; ②道理,正当的事理; ③方法,办法,技术; ④路; ⑤说,讲.(1)清扫街道.( ) (2)能说会道.( ) (3)一道.难题( )三 句子.(20分)9 补充诗句、名言警句.(7分)(1)还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩, .(2)我们生长在这里, ,无论谁要强占去,我们就和它拼到底!(3)天街小雨润如酥, . (4)黑发不知勤学早, . (5) ,子规声里雨如烟. (6)竹外桃花三两枝, . (7) ,不知其可也. 10 按要求写句子.(6分) (1)扩写句子.妈妈( )走向( )市场.(2)空姐把留言本交给了乘客.(改成被字句) (3)造句.真诚:不管……都……: 11 判断下面句子的对错,对的“√”,错的打“×”.(4分)(1)课文《姥姥的剪纸》中,在“我”小的时候,奶奶常常给“我”剪纸玩儿.长大了,姥姥就不再给“我”剪纸了.( ) (2)“我们多么渴望有一本印好的教科书哇!”这句话中的“渴望”一词突出了同学们想拥有教科书的急迫心情.( )(3)“牦牛也好像懂得主人的心思,撒开蹄子,奋力向前.”这是一个比喻句.( )(4)“知之为知之,不知为不知,是知也.”这是《论语》中的句子.( )12 请填写下面的对话.(3分)在“介绍一种民间习俗”的口语交际课上,同桌的两个同学正在聊传统节日和节日里的民间习俗.兰兰说:“我很喜欢过端午节.我知道,这一天,大家要 ”东东说:“我喜欢的传统节日和你喜欢的不一样,我最喜欢过 节,因为 ”四 阅读.(25分)(一)把下列句子整理成一段通顺的话.(5分)(13题) ( )它们的枝叶一层一层向四面舒展,那松针的绿,比春天深了几分,浓了几分.( )一到夏天,我们校园里的花草树木就越发繁茂,引人注目.我带大家去看看吧!( )绕过主席台,在东边的墙角还有一个小池子,里面的荷花有刚打骨朵的,有半开的,有全开的,高低错落,自成一景. ( )走进校门,两棵罗汉松像哨兵挺立,苍翠挺拔.( )从大门往里走,就看见主席台前的花坛,这时候,花儿正竞相开放,淡紫的桔梗、粉粉的矮牵牛、纯白的百合和橙黄的金鸡菊热闹地挤在一起,漂亮极了!(二)阅读课文片段,完成作业.(9分)四季叫卖的货色自然都不同.春天一到,卖大小金鱼儿的就该出来了.我对卖蝌蚪的最有好感,因为我买得起.花上一个面值最小的铜钱,就可以往碗里捞上十来只.一到夏天,西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了.秋天,卖柿子的吆喝..(y āo he y āo h è)有简繁两种.简的只一声“喝了蜜的大柿子”,其实满够了.可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿,所以有的卖柿子的不但词编得热闹,还卖弄一通.(t ōn g t òn g )唱腔.一到冬天,“葫芦儿——刚蘸得”就出场了.那时,北京比现在冷多了.我上学时鼻涕眼泪总冻成冰.只要兜里还有钱,一听“烤白薯哇真热乎”,就非买上一块不可.一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖,到学校还可以拿出来大嚼一通.14 给文中加点字词选择正确读音,打上“√”.(1分)15 短文是围绕第句话来写的.围绕着这个中心意思,作者采用的是顺序,从以下这些词句可以看出:“”“”“”“”.(3分)16 “秋天,卖柿子的吆喝有简繁两种.”(1)句中的“简繁”一词,“简”的意思是,“繁”的意思是,这两个字的意思是的.请再写出一个这样的词: .(2分)(2)从文中的哪句话可以看出买柿子的吆喝得“繁”?请在文中用“”画出来.(1分)17 你留意过生活中的吆喝声吗?选择你觉得有意思的一个,写下来.(2分)我留意过的吆喝声,他(她)是这样吆喝的:“”(三)阅读短文,完成作业.(11分)的海洋“音乐”自古以来,在茫茫的大海中,水手们有时候突然会被一阵忧伤低沉而委婉的歌声所吸引.在这迷人的夜晚,是谁在海上歌唱呢?过去人们一直传说海洋里有一种会唱歌的海妖.当然海洋里是没有什么海妖的,那些优美动听的歌声,就是人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音.在海洋中,许多鱼都能发出有趣的声音.其中歌喉最优美动听的是那些赛音鱼,它们发出的声音,听起来特别像人在唱歌,所以有人把赛音鱼比作海洋“歌唱家”.如果说,赛音鱼的声音酷似有人在歌唱,那么,刺鲀鱼“呼噜”“呼噜”的声音,就好像人们熟睡时在打鼾的呼呼声了.有些海洋鱼类的声音,听起来真像其他动物的声音,例如,小鱼鲙游动时发出的声音,好像蜜蜂飞翔时的嗡嗡声;电鲶的声音很像猫吼;箱鲀的声音酷似犬吠;小青鱼的声音,那更像鸟儿在欢唱.还有些海洋鱼类发出的声音,则像自然界中人们所熟悉的声音,如驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声,就像打鼓声;沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声,就像波涛拍岸声;黑背鲀的“沙沙”声,就像春风扫落叶;竹荚鱼的“吱吱”声,如同手指刮梳子声……18 请把题目补充完整.(1分)19 在文中选择恰当的词语填空.(2分)()的歌声()的夜晚鸟儿()蜜蜂()20 短文一共向我们介绍了种鱼所发出的不同声音.其中,声音听起来真像其他动物的声音的鱼有:、、和 .(3分)21 判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”(3分)(1)在海洋中,所有的鱼都能发出有趣的声音.()(2)文中说到的水手们在海上听到的忧伤低沉而委婉的歌声,是有人在海上歌唱的声音.()(3)鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音,不止文中写到的这些,一定还有一些其他海洋动物的声音.()22 仿照例句写一种生活中听到的声音.(2分)例:驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声,就像打鼓声;沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声,就像波涛拍岸声.发出的,就像 .五习作.(25分)23同学们,在你们的心里,一定有许多心里话想对某个人说吧?这个人也许是爷爷奶奶、爸爸妈妈,也许是邻居伙伴、老师同学……你最想对哪一个人说些什么呢?写一封信告诉他(她)吧!注意书信的格式哟!答案与解析一汉字.(11分)1 qiènàzhāg uān shěsàn (3分)2 委屈展开宽阔谜语手臂敏捷炮火连天别开生面(6分)3 穴 2 Q qión g(2分)二词语.(19分)4 略(6分)5 息能串冻功出秒精(4分)6 示例:艰难哀伤启发(3分)7 陆续连续继续(3分)8 ④⑤①(3分)三句子.(20分)9 补充诗句、名言警句.(7分)又像阵阵的风吹过松林每一寸土地都是我们自己的草色遥看近却无白首方悔读书迟绿遍山原白满川春江水暖鸭先知言而无信10 按要求写句子.(6分)(1)略.(1分)(2)留言本被空姐交给了乘客.(1分)(3)略.(4分)11 ×√×√(4分)12 答题要求:所填的句子要符合语言环境,要围绕“传统节日和节日里的民间习俗”来表达.(3分)四阅读.(25分)13 (一)31524(5分)(二)阅读课文片段,完成作业.(9分)14 yāo he tòn g(1分)15 一时间春天一到一到夏天秋天一到冬天(3分)16 (1)简单复杂相反例如:长短、高低、胖瘦、远近……(2分)(2)可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿,所以有的卖柿子的不但词编得热闹,还卖弄一通唱腔.(1分)17 略(2分)(三)阅读短文,完成作业.(11分)18 示例:有趣(1分)19 委婉迷人欢唱飞翔(答案不唯一)(2分)20 10 小鱼鲙电鲶箱魨小青鱼(3分)21 ××√(3分)22 略(2分)五习作(25分)23 ①分类定等评价一等(23—25分):叙述清楚,感情真实,语句通顺.书写工整,错别字少,会用标点符号.不少于300字.二等(18—22分):叙述较清楚,感情较真实,语句通顺.书写工整,错别字少,能用标点符号.不少于250字.三等(15—17分):叙述较清楚,有一定的情感,语句通顺,用了标点断句.书写较工整,错别字较多.不少于200字.四等(9—14分):叙述较清楚,无真情实感,语句不够通顺.五等(8分以下):缺乏内容或杂乱无章.②格式正确无误.格式若有错误,每错一处扣1分.③写出了新意或选材独特,可附加1-2分的奖励.④正确书写,字迹清晰,卷面整洁,不出现涂抹.否则,可扣卷面1—2分.总评等级认定:优(A级):总分90分以上.良(B级):总分75-89分.合格(C级):总分60—74分.待努力(D级):总分不足60分.。
小学语文三年级下册期末测试卷小学语文三年级下册期末测试卷「篇一」如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,为大家提供了三年级下册语文期末测试卷,希望同学们多多积累,不断进步!一、给下面画线的字加上拼音。
(7分)颤抖婉转摄影蹴鞠区域丧命钥匙纳闷接济堆砌栖息虫卵涨(z)红脸懦弱二、读拼音,写词语。
(10分)三、根据例子和要求写词语。
(12分)1.写出三个表示颜色的四字词语:2.写出三个表示人物动作或神态的四字词语:3.静悄悄(ABB):4.小题大做:四、按要求填空。
(21分)1.昙花的花瓣,长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便淡雅的花蕾,向人们2、我背的《三字经》中有劝说我们小时候要好好学习,不要等年老以后后悔的句子,我能写下来3.《狮子和鹿》中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,你会告诉它(填语文园地七中背诵的八字成语),让它明白人都有缺点,完美的人是不存在的。
4《陶罐和铁罐》中,铁罐对陶罐说话时是的,而铁罐回答时态度却非常(根据你的理解,填上一组反义词)。
5.假如你的同学或是朋友不喜欢读书,你会用哪句名言来劝他:6.孔子很年轻的时候就是远近闻名的老师了,但是还曾经不远千里拜为师,他的这一举动告诉我们(填成语)。
我还能写出一句孔子的名言6.从这册书中,我深深地感受到这两位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护;同时也感受到我国地质学家从小就勤于思考、善于动脑、执著追求的可贵品质;诚实守信的品质非常值得我们学习;最让我感兴趣的是荷兰人在玩中发明了,发现了我不但了解了很多名人,而且还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的的全貌,仿佛身临其境一般;这幅名扬中外的画,更是让我对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。
五、我会写句子:(5分)1.我能用几句非常形象的话写写冬天带给我的快乐和烦恼2.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
(我会用上不是而是)六、阅读下面的短文,完成后面的练习。
1 / 5
小学三年级语文下册期末阶段测考试卷
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
zǎo chen huāng yě yǐng zi tiào wǔ
hù xiāng cū zhuàng chuān dài kuáng fēng
二、
比一比,再组词。(10分)
显(______) 匠(______) 慧(_______) 历(_______) 济(_______)
县(______) 巨(______) 惠(_______) 厉(_______) 挤(_______)
三、读一读,连一连。(10分)
深秋枫林 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
秋风渐起、梧叶飘落 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
江南秋天,草木未凋零 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
荷尽、菊残 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
四、想一想,选词填空。(10分)
努力 吃力
1. 椅子越来越觉得挺直腰背坐着很(______)。
2.只要不断(______)学习,就会一天天进步。
2 / 5
舒服 痛快
3.暖洋洋的太阳晒在身上,真(______)。
4.我(______)地答应了他的要求。
移动 摇动
5.红头随着草在牛肚子里(______)。
6.菊花在秋风中(______)。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.草地上盛开着鲜花。(扩句,至少扩两处)
______________________________________________
2.难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗? (改为陈述句)
______________________________________________
3.我们不能被困难吓倒。(改为反问句)
_____________________________________________
4.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用恰当的关
联词连成一句话)
______________________________________________
5.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
_____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
银梨
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣,开
始了新的生活。它贪婪地吮(shǔn)吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地
长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( suō)的绿叶衬托着朵朵洁
白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与
3 / 5
苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子
的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又
甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极
了。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开碎了一条
致富之路。
我爱家乡的银梨。
1.文中“唤醒”的意思是_______。“奉献”的意思是_______。我可以用
_______、_______等方法来理解这些词语。
2.从全文看,银梨的生长顺序为:长出嫩枝绿叶—(________)—
(________)。文中表示时间的词语有:阳春三月—(___________)—
(________)。
3.下列不属于作者喜爱家乡银梨的原因的一项是( )。
A.银梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特点,味道十分可口
B.银梨总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着
C.银梨不仅把花和果实奉献了出来,还为人们开辟了致富之路
D.走进果园,微风阵阵,我们不仅能看见又大又甜的银梨,还能闻到它们的清
香
4.短文是按( )来叙述银梨的生长过程的。
A.空间顺序 B.游览顺序
C.事情的发展顺序 D.时间顺序
七、习作。(15分)
选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描
述,让大家猜出他是谁。
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参考答案:
一
早晨 荒野 影子 跳舞 互相 粗壮 穿戴 狂风
二
明显 瓦匠 智慧 历史 济公 赵县 巨大 优惠 厉害
拥挤
三
四
吃力 努力 舒服 痛快 移动 摇动
五
碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花。 蒲公英是我们最喜欢的一种花。 难
道我们能被困难吓倒吗? 小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,也是一座巨
大的宝库。 我们全校师生都参加了这次运动会。
六
1.叫醒 恭敬地交付呈献 同义词替换 联系上下文
2.开出了朵朵洁白的梨花 挂满了大大小小的果实 五月 中秋时节
3.B
4.D