俄语论文题目
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俄语作文比赛方案模板1. 背景介绍作文比赛是促进学生语言表达和写作能力发展的重要活动。
为了提高学生对俄语的学习热情,激发学生写作的兴趣,我们决定举办一场俄语作文比赛。
2. 比赛目的•提高学生俄语写作能力;•培养学生对俄语学习的积极性和主动性;•促进学生之间的交流和互相学习。
3. 比赛内容3.1 题目选择比赛题目应当具有一定的广泛性和启发性,以激发学生思考和表达的欲望。
以下是一些可能的题目选择: - 我喜欢的俄罗斯节日 - 未来世界的俄罗斯 - 我对俄语学习的感受3.2 字数要求为了保证比赛的公平性和可行性,我们建议设置字数范围,如600字至800字。
3.3 内容要求参赛作文内容需具备以下要求: - 文章严谨、清晰,表达准确; - 可以包含个人观点、经验、见解和感受; - 可以适当展示俄语语法、词汇和句型的正确使用。
4. 比赛安排4.1 参赛对象全校范围内对俄语有一定基础的学生均可参加。
4.2 参赛时间比赛将于XX年XX月XX日开始,截止报名时间为XX年XX月XX日。
参赛作品须在截止日期前提交。
4.3 参赛流程•学生填写报名表格并提交参赛申请;•老师根据报名情况确认参赛学生名单,分发比赛题目;•学生准备作文稿并提交给老师审阅;•老师评阅作文,选出优秀作品;•举办作文展示活动,展示入选作品。
5. 评选与奖励5.1 评选标准评选将根据以下几个方面进行评判: - 内容与主题的契合度; - 语法、词汇和句型的正确使用; - 文章结构的完整性和逻辑性; - 文章的独特性和创意性。
5.2 奖励设置•一等奖:奖状、奖杯、奖金;•二等奖:奖状、奖金;•三等奖:奖状。
6. 宣传和后续活动为了进一步推广俄语学习和比赛活动,我们将积极进行宣传,包括: - 制作海报,张贴在学校各处; - 在学校网站和社交媒体上发布活动信息; - 在语言学习群体中推广。
7. 总结本次俄语作文比赛旨在提高学生俄语写作能力,培养其写作兴趣,并促进学生之间的交流与学习。
黑龙江大学商务俄语(本科)毕业论文(设计)要求黑龙江大学商务俄语(本科)学生毕业论文((设计)写作、答辩工作是培养学生理论联系实际、锻炼学生独立工作的有效手段;是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创造能力的重要环节;是对大学本科生能否具备毕业水平的综合反映;也是实施整个商务俄语(本科)教学计划全过程中的一个重要组成部分。
为了加强对这一教学环节的组织领导,使之规范化、科学化,保证人才培养的质量,学校对毕业论文(设计)提出以下要求:一、选题毕业论文题目在满足教学要求的前提下,可以多样化。
题目的难度和份量既要参照普通高校同层次同专业的水平,又要体现出商务俄语(本科)学习的特点,鼓励学生理论联系实际,选择既有理论深度,又有实践价值的题目。
二、毕业论文结构毕业论文(设计)由封面、论文题目页、毕业论文评语页、摘要与关键词(俄汉双语)、目录、论文正文、参考文献、致谢、封底九部分构成。
俄语专业毕业论文,要求正文不少于4500俄文单词。
1.封面与封底:(Обложка)用中文(汉语)填写。
由学校统一印制、装订。
2.论文题目页(内封皮):(Титульный лист)统一格式,独立成页,见附录1。
学生自行打印。
题目应该简短、明确、具体且有概括性。
读者通过标题,能大致了解文章的内容、专业特点及研究范畴。
论文题目不超过15个实词,可分二行填写;可加副标题。
3.论文评语页(Отзыв)统一格式,独立成页,见附录2。
学生自行打印。
论文评语由论文指导教师填写。
4.摘要: (Аннотация)摘要应扼要叙述本论文的主要内容、特点。
文字耍精炼,如一篇具有独立性和完整性的短文,应包括本论文的主要成果和结论性意见,其中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号,避免将摘要写成目录式的内容介绍或前言。
5.关键词:(Ключевые слова)关键词与摘要同页,位于其下半部位,是检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用词条且有一定的学术意义,一般列4-6个,按词条的外延层次从大到小排列。
俄语成语汉译的成语化研究的开题报告题目:俄语成语汉译的成语化研究摘要:本文旨在研究俄语成语在汉语中的传播及其成语化过程,探讨俄语成语汉译成语的影响因素,分析不同语言间文化差异导致的翻译问题以及其解决方法。
本文将借助语料库分析等方法,从成语化的角度来考察俄语成语在汉语环境中的演化过程,分析汉语翻译中存在的文化差异问题,并提出相应的解决方法。
关键词:成语化、俄语成语、汉语翻译、文化差异研究背景与意义:随着中俄两国之间经济、文化、教育等领域的不断发展,中俄两国之间的交流与合作渐趋密切,俄语作为一门重要的国际语言在中俄两国之间的交流交流中扮演着重要角色。
在俄语和汉语之间的翻译中,常常出现文化差异等问题,特别是在成语翻译方面。
因此,本文旨在探究俄语成语在汉语中的成语化过程,并从文化差异的角度分析汉语翻译中存在的问题以及解决方法,对促进中俄两国之间的进一步交流与合作具有重要意义。
研究内容:本文将从以下几个方面展开研究:1. 俄语成语在汉语环境中的传播及其成语化过程2. 影响俄语成语在汉语中成语化的因素分析3. 不同语言间文化差异在成语翻译中的影响4. 解决俄语成语汉译成语中存在的文化差异问题的方法研究方法:本文将采用语料库分析法、文献资料法、比较研究法等方法进行研究。
通过对语料库中俄语成语在汉语中的使用情况进行分析,抽取其中的成语,并进行成语化程度的判断和量化,以便对俄语成语在汉语环境中的成语化过程进行研究。
此外,将收集的文献资料进行系统归纳和总结,对俄语成语汉译成语的影响因素和文化差异等问题进行深入分析和探讨。
预期成果:通过对俄语成语在汉语环境中的成语化过程和文化差异的影响等问题进行研究,本文旨在深入探究俄语成语在汉语环境中的传播与演化,为促进中俄两国之间的交流与合作提供参考依据。
同时,本文将提出解决俄语成语汉译成语中存在的文化差异问题的方法,提高翻译质量。
各位老师,下午好!我叫,是级的学生,我的论文题目是《》。
论文是在导师的悉心指点下完成的,在这里向对我的帮助表示深深的谢意,也向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导.首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
俄语前置词是俄语学习中十分重要的部分,对现代俄语的表达与发展起着重要作用。
俄语前置词虽是虚词,但是它的词汇意义与语法作用却是十分丰富的。
俄语前置词的确切意义必须根据它和其他词的联系以及在句子中所处的地位才能确定。
因此,俄语前置词是俄语学习中较难掌握的词类之一。
随着俄语的变化发展,俄语中的合成性前置词大量出现,它的扩充在丰富俄语表达的同时也给俄语专业研究的带来了新的课题研究。
而我在平时的学习中发现,现阶段尽管对俄语前置词研究的深度和广度都很大,但是针对合成前置词的研究并不十分活跃.所以我便有想在此方面进行研究的意向.我将采用举例分析的方法将合成性前置词分解开来,并对合成性前置词的发展特点归纳总结。
我想尽管我的研究可能仅仅是对表象的归纳总结,但是希望通过此能引发给多的对合成前置词的关注与更深入细致的研究。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
正文分成三个部分:第一部分讲“合成前置词的特点与分类”。
在第一节,我主要是通过简单前置词、原始前置词与派生前置词与合成前置词的对比分析,总结合成前置词的特点。
第二节我归纳了合成前置词的分类,我从构成合成前置词的原始实词的类别入手,将其划分为合成的名词性前置词、合成的动词性前置词与合成的名词性前置词.并逐个加以举例分析。
第二部分讲合成前置词的变化发展。
其中第一节讲实词在向合成前置词的发展过程中基本保留其词汇意义的特点。
而在第二节中,我通过例举表示原因意义的前置词,阐述合成前置词的另一发展趋势,即同义词扩大、反义词开始配套出现.第三部分主要讲合成前置词的语义功能及语义的演变。
俄罗斯文献引用格式Литература一词用Times New Roman四号字,上空一行,居中。
一般情况下应至少开列出15本(篇)以上的引用书目(文章)。
中俄文参考书目的比例为8:7。
(1)俄文书目的著录格式:作者姓名,如:КузнецовА. В.作者姓名后空一格,写作品标题,如作品系某一书,则在作品标题后点俄文句号。
句号后写出出版地,出版社名,出版年代(出版地、出版社名、出版年代之间用俄文逗号连接)。
如:КузнецовА. В. Русскийязыкиязыковаяличность. М., ДиалогМГУ, 1998.如引文引自某一书或某一杂志中的一篇文章,则在作者姓名后空一格,写文章名称,文章名称加句号后加双斜线// ,然后写书或杂志名,加句号并空格后写出版地、出版社名(杂志可不写出版地、出版社名)、出版年代(份)。
如:ГоловановаА. В. Квопросуокатегорииценностииеёрепрезентациивязыке.// Языкикультура. Волгоград, Перемена, 2003. ГоловановаА. В. Квопросуокатегорииценностииеёрепрезентациивязыке. // Русскийязыквшколе. 2003. № 5.引用页码。
如正文中的括号标出时此处不必再加。
(2)中文书目的著录格式:1)专著注录格式:作者,书名,版本(版本为第一版时可省略),出版地,出版社,出版日期.2)文的注录格式:作者,题目名称//期刊名称,出版年,卷(刊)号。
参考文献部分字体采用Times New Roman 小四号字。
如:刘润清,西方语言学流派,北京,外语教学与研究出版社,1999。
吴国华,论世界语言图景 //外语学刊,2003年第2期。
编者按:20世纪50年代开始,新中国俄语词典编纂事业的孕育萌芽生发在黑龙江大学,延绵60载的辞书情缘,也深深根植在这里。
从《大俄汉词典》到《俄汉详解大词典》,再到迄今收词最全、世界上最大规模的双语词典之一《新时代俄汉详解大词典》问世,被学界盛赞为“中国俄语学家的巨大成就”。
黑龙江大学俄语编纂的前辈们,为中国俄语教育史上留下了辉煌的一页。
摘要:黑龙江大学的俄语学科历史悠久,学校建有国内外享有很高声誉的俄语教学与研究中心。
60多年来,黑龙江大学几代俄语词典编纂人潜心钻研,编写旷世巨著,硕果累累。
这些巨著无论是内涵还是它所经历的不平凡过程均在国内外引起极大的反响,在中国俄语教育史上留下了辉煌的一页,这是对中国俄语教育的特殊贡献。
文章通过对词典编纂前辈们的详细调研,梳理出俄语学科词典编纂研究的艰难历程,启迪后人了解并学习他们孜孜以求的学术研究精神。
关键词:词典编纂;俄语;黑龙江大学中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1002-4107(2018)03-0001-0320世纪50年代,哈尔滨外国语学院、黑龙江大学的词典编纂在王季愚、赵洵两位校长亲自领导下开始。
她们是新中国俄语教学与研究当之无愧的创始者、开拓者,也是卓越的领导者。
她们毕生的业绩笔者归纳为两个方面:一是为国家培养了大批优秀人才;二是开辟了一个全新的学术领域。
其中词典编纂是对应用语言学研究领域的一大贡献。
外语专业的毕业生要胜任词典编纂工作比胜任教学、翻译或一般的编辑工作所需要的时间和精力要多。
对双语词典的编者来说,不仅要有较好的外语理解能力,还要有较强的本族语表达能力,以及较全面的语言理论知识和较宽的知识面,特别是编纂大型词典,涉及多种学科、各行各业,对知识面的要求甚广。
没有相当的知识积累与阅历,是不能胜任的。
黑龙江大学的词典编纂团队在近60年的历程中完成了《新时代俄汉详解大词典》《俄汉详解大词典》《大俄汉词典》《苏联百科词典》《俄语8000常用词词典》《俄语常用词词典》《俄汉新词词典》《俄语新词语词典》《俄语新词新义词典》《乌克兰语汉语词典》《新编乌克兰语汉语词典》《便携俄汉大词典》《俄汉双解俄语方言词典》《新编俄汉缩略语词典》《俄汉成语辞典》《希腊罗马神话词典》《俄语多功能词典》《俄语常用动词分类词典》等。
俄语毕业论文格式范文俄语毕业论文格式范文俄语论文(包括初稿)必须打字。
页码标注采用底部居中的方式采用Times New Roman小四号字加黑。
目录内容独立排页。
封面用学校统一的模板制作,论文一律用A4纸打印。
包括中文题目、作者姓名、班级、学号、专业、指导老师姓名、职称。
标题应该简短、明确、有概括性,字数一般不超过20个汉字。
应注意:序号即为学生学号,应填写完好,例如“050141008”,不能填写“8号”或“08“等,专业名称填写本专业的全称,例如“俄英专业”,不能填写“俄英”等。
题目用小二号黑体字,副标题用小三号黑体字,其它工程用四号宋体字。
包括俄文题目(可加一个副标题 )、学校名称、院系名称、指导老师姓名、职称、学生姓名、班级。
学校名称上空一行,用黑体一号字,居中;下空一行后,写院系名称,用黑体小二号字,居中;下空两行,写论文题目,用黑体小二号字,副标题用黑体小三号字,居中;下空四至六行,写指导老师姓名职称,作对齐,右侧写学生姓名班级,用黑体四号字;下空两行,写城市名及时间,用黑体四号字,居中。
摘要分俄语摘要和汉语摘要两部分。
中文摘要一般要求500字以内。
论文摘要另起页并排在标题页之后,先俄文后中文,分页打印。
摘要部分包括论文题目、论文摘要和关键词。
俄文题目用Times New Roman三号字居中打印。
之后,空两行开场摘要部分。
将“Тезис”一词加方括号,前空两格,用Times New Roman 四号字加黑,俄文摘要内容用Times New Roman小四号字。
中文题目用三号黑体,居中,空两行开场打摘要部分。
将中文“摘要”二字加方括号,前空两格,用黑体四号字。
中文摘要内容用宋体小四号字。
中文摘要内容下空一行加方括号打印“关键词”三字(四号黑体),中文关键词之间空四格(或一个Tab键),不加标点符号。
俄语摘要内容下空一行加方括号打印Ключевые слова ,用Times New Roman四号字加黑,俄文关键词之间空四格(或一个Tab键),不加标点符号,字体为Times New Roman小四号字。
俄语系论文基本规范学位论文是学生在毕业前提交的一份具有一定科研价值和实用价值的学术论文,它是学生开始从事系统的科学研究的初步尝试,是学生在教师的指导下,独立进行科学研究所取得成果的科学表述,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
学位论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。
一、一般格式和顺序(一)学位论文:1.题目:应能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目。
题目应力求简短,一般不宜超过30字。
2.中文摘要:论文第1页为内容摘要,约400字左右。
应说明工作目的、研究方法、成果和结论。
要突出本论文的创造性成果或新的见解,语言力求精练。
为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明本文的关键词(3至5个)。
注:①摘要两字居中,中间空两格②中文关键词之间用分号隔开,打完分号后空一格3.英文摘要:论文第2页为英文摘要。
内容与中文摘要相同。
注:①上方应有题目,即Abstract上方加英文标题②上方应有俄文题目,即Реферат上方加俄文标题,英俄文摘要在英俄文输入法状态下首行空四格③英俄文关键词之间用分号隔开,打完分号后空一格,俄语关键词为普通名词的用第一格,开头字母小写;关键词为专有名词的,开头字母大写,也用第一格4.目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。
目录应独立成页,包括论文的全部页码。
注:目录两字居中,中间空两格目录页各级标题应有层次,一级标题顶格书写;二级标题缩进一格;三级标题缩进两格;四级标题缩进两格。
5.前言:在论文正文前。
内容为:该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义;本研究主题范围内国内外已有文献综述;本论文所要解决的问题。
6.正文:是学位论文的主体,着重反映论文研究工作范畴,研究方法。
在正文中应将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究,提出论点,要突出创新。
正文一般可包括以下几个方面:(1)研究内容(2)结语正文要求论点正确,推理严谨,数据可靠,文字精练,条理分明。
黑龙江林业职业技术学院毕业设计(论文)论文题目:浅析俄罗斯饮食文化学生:指导教师:专业:俄语2014年6月黑龙江林业职业技术学院毕业设计(论文)任务书论文题目:浅谈俄罗斯饮食文化学生:指导教师:专业:俄语2014年3月目录摘要、关键词 (1)一二三四五六七八九十浅析中俄茶文化差异摘要:茶文化是民族文化中不可分割的一个重要组成部分。
中俄两国茶文化各具特色,其文化内涵和饮茶习俗存在一定差异,但茶文化的地位和功能方面亦存在相同之处。
本文分别从茶的起源、茶的品种、茶的功能、饮茶方式以及茶具与茶炊五个方面对中俄两国的茶文化进行比较,从而促进中俄两国茶文化共同向前发展。
关键词:中国俄罗斯茶文化差异一、俄罗斯食文化(一)俄罗斯饮食文化的形成俄罗斯饮食文化(包括餐桌习俗等)是在自然的、历史的和社社会经济的条件影响下,以及在同周边国家展开文化交流的影响下形成的,所以俄罗斯民族饮食的历史及其烹饪技艺等,构成了这个民族的物质文化、家庭和社会生活的重要部分,它反映了俄罗斯民族多少代人的集体智慧的结晶。
俄罗斯地域辽阔,每个地区都有着自己的生活习惯、饮食传统和地方方言。
对罗斯托夫人来说,如果熬煮鱼汤不加西红柿,认为是不可思议的,而住在伏尔加河一代的居民则与此相反,对不加西红柿的鱼汤赞不绝口,乌拉尔人和西伯利亚人用稠李点心招待客人,而库尔斯克人对此闻所未闻。
尽管如此,俄罗斯民族的饮食文化,特别是二十菜肴及其烹饪技艺,由于受到东方斯拉夫人历史命运共性的影响,应当说是统一的。
从伊尔明湖到黑海,从普利皮亚特河到伏尔加河广大低于居住的俄罗斯人,他们仍旧保持着俄罗斯基本原型的厨房炉灶,保持着使用传统的家用生活器皿和家什儿,保持着餐桌上的习俗,保持着日常的和节假日的传统菜肴等。
(二)五大领袖:面包、牛奶、土豆、奶酪和香肠在许多人印象里,俄罗斯没什么好吃的东西,最有名不就是“土豆烧牛肉”吗?尽管俄罗斯人对吃不像中国人那么讲究,食物品种也比较少,不过他们也有独具风味的美食。
毕业论文(设计)题目 _______________________________________学院 __________________ 学院________________专业 _______________________________________学生姓名 ____________________________________学号 ____________________ 年级_________ 级指导教师 ____________________________________一教务处制表-二◦一五年九月二十日一、论文说明本团队专注于原创毕业论文写作与辅导服务,擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等,论文写作300起,所有定制的文档均享受免费论文修改服务,具体价格信息联系■■■ - ■ ■ ■,同时也提供对应的论文答辩辅导。
二、论文参考题目结构工程硕士毕业论文论宽带型工资结构中国二元经济结构的一元化演变研究结构位移与流程突变中国地区金融结构转变与产业结构升级研究完善公司法人治理结构的法学思想平行结构及其在语篇中的定量分析汉语双宾结构的句式语法观我国上市公司资本结构优化研究国有商业银行股权结构缺陷与优化设想资本结构与公司治理的关系研究中国上市公司资产结构的实证研究我国金融结构与经济增长关系的实证研究UML与ADLs在软件体系结构建模中的应用我国上市公司资本结构与企业绩效相关性的实证分析外商直接投资对北京出口结构的影响人工活性骨内部微细结构建模方法研究我国西部地区产业结构调整研究引进国际直接投资与优化我国产业结构吉林省轻工业结构调整对策的研究城市地下工程结构抗震分析研究隧道结构失稳及可靠度研究列维—斯特劳斯结构主义方法及其应用透视我国上市高新技术企业资本结构与企业业绩实证研究利用外商直接投资优化我国产业结构分析湖北省经济结构调整对策研究证券市场结构优化与风险防范中日贸易结构问题研究基于业务总线的系统的设计与实现汉语语义结构歧义研究玉溪市产业结构调整的机遇与挑战研究考虑外水荷载作用的铁路隧道衬砌结构设计研究我国金融结构的优化方向论优化企业资本结构《韩非子》所字结构研究1978-2005:四川省就业结构演变状况分析中国经济体制和产业结构动态关联模型基于三层体系结构的综合治税系统的研究与实现基于结构理解的笔迹智能编辑和单字分类石油钻机井架结构风振响应分析八层大开间混凝土砌体结构地震响应试验研究我国金融监管结构研究外资产业结构的优化:区域核心要素的培育基于模态参数分析的井架结构损伤识别研究中国上市公司资本结构及治理优化研究资本结构理论与企业融资安徽省产业结构变迁对经济增长的影响世界电力产业纵向结构重组研究《西游记》的叙事结构分析和悲剧主题吉林上市公司资本结构存在的问题及改进论东北老工业基地区域产业结构调整人力资本、公司治理与最优资本结构中国上市公司债务资本结构的理论与实证分析数学思想方法在数学认知结构中的作用稀土金属卤化物熔盐体系熔体结构的分子动力学模拟计算超长高层建筑结构温度问题研究德尔福派克中国公司组织结构优化方案设计OECD义基础设施对服务贸易结构影响的实证分析金融结构、中小企业与反贫困专业学位研究生教育结构发展适切性分析中国古建筑结构(抗震)性能分析「格助词+0」结构与连用格对应关系考察走在结构的边缘岔道上:秩序与冒险的永恒斗争学位结构与功能研究吉林省道路旅客运输行业结构调整对策研究日本产业结构演进与调整战略研究广东省的就业结构分析公司治理结构模式比较及其发展趋势研究声子晶体带结构研究用知识化推进“二元结构” 一元化我国上市公司治理结构与盈余管理研究基于统计学的预测结构域间相互作用方法的研究论我国外贸出口结构和产业结构的调整论我国公司治理结构的规范化改革论我国证券公司治理结构的法律规制不同地区海积软土前期固结压力与结构强度的关系及其成因分析中国上市公司内部治理结构、股权结构与财务困境研究山东高等教育学科结构调整研究广东省产业结构与高校专业结构关系的统计研究企业集团所有权结构我国大型国有企业集团组织结构变革研究结构与国家汉语动词短语省略和先行语删除结构福建沿海地区旅游空间结构分析产品成本及差异化对融资结构影响的实证研究江苏省劳动力就业结构分析砖混结构抗震性能试验研究之一纺织服装业结构调整高层建筑结构设计中的若干问题研究英语中间结构研究复杂荷载条件地下结构的可靠性评价社会结构转型与中国法治秩序建构笼状纳米结构的能谱特征中小民营科技企业公司治理结构与融资方式相关性分析股权结构与内部人控制问题研究高层建筑结构方案优选俄语简单句结构模式研究给定烈度下高层结构抗震优化设计研究加入WTO寸中国高等教育结构的影响及对策研究语言形式与认知:英语平行结构风格性的关联阐释信用风险计量的结构模型研究我国公司治理结构法律问题研究俄语熟语化简单句结构模式的演变研究化学教师学科认知结构发展水平现状研究内蒙古高等教育学科专业结构现状研究中国传统音乐结构学导言公务员结构化面试测评信效度实证研究信息不对称与我国上市公司的资本结构高层建筑结构设计不规则性的研究与应用结构突显与意象创造上市公司资本结构研究结构化融资收益与公司治理绩效我国上市公司股权结构与企业价值关系的实证分析中国上市公司股权结构与公司绩效关系分析“X于”结构的多角度考察磁量子结构中电子的弹道输运离散变结构控制理论及其在喷浆机器人中的应用官能化烷氧稀土配合物的合成,结构和催化己内酯开环聚合的研究中小学校内结构工资制运行模式研究中国电力行业结构与绩效研究税收结构对区域经济增长影响实证研究山西能源产业结构优化研究我国的税制结构与经济发展的相关性研究试析适宜建筑师的结构理论内容及应用商业银行内部治理结构的比较研究基于UML和Z的软件体系结构求精方法及其应用离散系统变结构控制理论及其在电力电子装置中的应用新结构水力旋流器的设计及速度场特性研究农村经济结构调整理论和实践上市公司财务丑闻与股权结构相关性研究河北省农村商业银行法人治理结构问题的研究我国上市公司股权结构研究中国社会结构分化对群际交往的影响基于图式理论的人工生命行为选择体系结构外商直接投资对我国贸易结构优化的影响分析我国上市公司董事会结构与经营业绩实证分析个旧市产业结构调整中的替代产业选择研究钢筋混凝土高层建筑结构温度变形及温度内力研究高层建筑钢结构计算机辅助分析设计系统研究单线铁路隧道全环整体模筑衬砌结构优化设计研究线形结构与萧式讽刺和幽默转轨中国有企业资本结构的优化砖混结构抗震性能试验研究之三中国制成品出口技术结构动态演进研究结构与功能互补知识与能力并重上市公司负债结构实证研究现代建筑中的结构表达骨骼肌在兴奋收缩偶联过程中超微结构形态变化实时研究地下建筑结构的抗震研究基于流程改进的组织结构设计莱芜市农业产业结构调整的实证分析与对策研究。
《苦难的历程》赏析土!”这句诗预示着俄罗斯即将经历一场动荡的暴风雨般的洗礼和考验。
《两姊妹》描写了1914年第一次世界大战爆发至1917年十月革命前夕俄国的社会生活。
沙皇政府的腐败和帝国主义战争使得社会矛盾加剧,社会矛盾的加剧,导致了1917年2月革命的爆发。
在革命期间,蒲拉文医生的两个女儿卡嘉和达莎的爱情和家庭生活,以及他们对人生目标的苦苦探索和追求。
年轻漂亮的达莎从俄罗斯南方城市萨马拉来到彼得堡,学法律,住在姐姐卡嘉家,卡嘉不爱自己的丈夫,她与颓废诗人贝松诺夫私通,幼稚的达莎不知道姐姐的奸情,也爱上了贝松诺夫,后来达莎在一次聚会上认识善良的工程师捷列金,,两人都有好感。
不久两人再一次邂逅,这一次相遇更加深两人的感情,受父亲之托,达莎去劝姐姐姐夫和好,再一次遇见捷列金时,爆发了第一次世界大战,去前线之前向达莎表白,姐姐卡嘉当护士时认识了军官罗欣,不久得知捷列金阵亡的消息,达莎很痛苦,其实捷列金并没有死,从俘虏营地逃出来,与达莎重逢。
罗欣来到彼得堡与卡嘉重逢,并向卡嘉表白,这时布尔什维克们正聚集在自己的总部,准备进行夺取政权的起义。
明确地指出知识分子只有在与人民的共同斗争中才能找到自己的位置;只有献身于祖国的人才能获得真正的幸福。
2:第二部《一九一八年》开始于一九二七年。
描写了国内战争关键性的一年——1918年革命与反革命之间的生死搏斗。
处于错综复杂的社会矛盾和冲突中的主人公选择了不同的生活道路:捷列金参加了红军;罗欣则怀着拯救祖国的愿望投入白军;卡嘉孑然一身,生活无着,便四处去寻找罗欣;不谙世事的达莎误入反革命集团,幼稚的达莎接受该组织的任务去莫斯科跟踪列宁的行动,列宁的演讲打动了她,于是与无政府主义者决裂后在流浪中被红军俘虏,成了一名红军护士。
3:第三部《阴暗的早晨》完成于一九四一年六月二十二日,也正是法西斯德国侵袭苏联的那一天。
展示了1918年底至1920年底苏维埃人民的历史活动。
描写了人民为保卫新生的苏维埃政权与国内的各种反动势力所进行的英勇而艰苦的斗争,以察里津保卫战为中心,描写了红军同白军的斗争。
2014年俄语高考作文问题及其原因简析
纪春萍
【期刊名称】《中学俄语》
【年(卷),期】2015(0)1
【摘要】2014年俄语高考作文题目为《我喜欢的一张照片(Моя любимая фотография)》,总分30分。
2394份考卷中写作题平均分仅为16;64分(不除零)/17.14分(除零),整体上不及格。
综观而论,主要有写作方法问题、词汇问题、语法问题等三大问题。
【总页数】3页(P26-28)
【作者】纪春萍
【作者单位】黑龙江大学俄语学院
【正文语种】中文
【中图分类】H35
【相关文献】
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考研二外俄语已考题目:92年-怎样做个好学生;94-为什么要考研;96-青年人应当好学向上;97年-祖国的明天;98年-人与艺术;99年-科技在国民经济中的地位;00-作为中国人我感到自豪;01-人与书籍;02-令人难忘的2001年;03-互联网;04-学习中的苦与乐;05-“识图作文”;06-我爱生活;07-友谊;08-未来向我们敞开大门;09-旅游预测题目:Моя любимая профессия / Берегите природу / Люди мира, берегите мир / Молодежий стремится к знанием / Как вы встретите новый год / Человек и природа / 21 век в нашем представлении / Какова роль семьи в обществе范文:1、健康Здоровье человека (1)Понятие здоровья (2)Борьба человека с разными болезнями(3)Способы укрепления здоровьяЗдоровье для человека самое важное. Оно зависит от двух факторов: физиологического и психологического. Здесь я хочу остановиться на физиологическом факторе.С давних времён до сегодняшнего дня человек непрерывно борется с так называемыми врагами - болезнями и смертью. Могут болеть любые органы человека:мозг,сердце,лёгкие,сосуды,желудок,печень,сустав. Это зависит от здоровья человека. Любая болезнь вызвана какими-то причинами. Например,физиологический фактор нарушает обмен веществ,а курение вызывает рак лёгких,алкоголь - язву желудка 胃溃疡и т. д.Питание и образ жизни глубоко влияют на здоровье человека. Для того чтобы сохранить здоровье и устранить болезни,можно с помощью диеты и занятий спортом.В действительности человек легко понимает,каксохранить здоровье и избежать болезни. Всем известно,что многие люди склонны к лени и праздности. Но зачастую человек не может победить спою лень. Поэтому надо в человеке воспитать сильную волю. Сила воли - это самый важный. фактор для тренировки. В общем,здоровье не купишь.运动与健康Спорт и здоровье写作构思:(1)3начение здоровья(2)Как укреплять здоровье?Всем известно ,что здоровье не купить. Оно приносит человеку ,помогает ему быть сильным,бодрым,энергичным,жизнерадостным. По сравнению со слабым человеком здоровый редко болеет,способен па любую работу,и ему легче осуществлять свои мечты.А чтобы укреплять здоровье,надо постоянно,регулярно заниматься спортом,например,плавать,бегать,играть в волейбол или баскетбол,кататься на лыжах иликоньках. Как доказано медициной,спорт даёт человек не только здоровье,но и силу воли,уверенность в себе. Он помогает нам повысить скорость реакции,сохранить молодость и бодрость 精力充沛духа на долгие годы,помогает человеку стать победителем в любых ситуациях. Спорт - это самое эффективное средство для укрепления здоровья.Верно говорят:《В здоровом теле - здоровый дух》. Здоровье - всему голова. Укрепляйте здоровье ,занимайтесь спортом!(1) Немного о родителях(2) Увлечение нашей семьи 家庭(3) О том, как вся семья проводила свободное время.(4) Влияние родителей на меняЯ провёл своё детство в Пекине.Мой отец был инженером, потом стал учёным. Моя мать была преподавательницей. Она преподавала русский язык, литературу. Мои родители неустанно работали и очень любили свою работу, Это произвело на меня глубокое впечатление.Все в нашей семье интересовались литературой, искусством, музыкой. Любимым писателем был Пушкин, а любимым композитором —Чайковский.В свободное время. отец часто рассказывал мне сказки. Герои этих сказок всегда были умными, сильными, весёлыми и добрыми людьми. Вечером мы с родителями часто вместе пели песни и слушали музыку. Потом мой младший брат начал серьёзно заниматься музыкой.Помню, наша семья жила недалеко от старого парка. Отец часто гулял со мной в этом парке , рассказывал о животных, показывал, как и где живут птицы. Он учил меня любить природу.В свободное время мать любила рисовать, и я тоже много лет занимался рисованием. Мать научила меня любить жизнь и искусство.Никогда не забуду то, что мне дали родители.我们需要音乐Нам нужна музыкаЯ думаю, что невозможно представить себе нашу жизнь без музыки. Мы сталкиваемся с ней почти везде и всегда: на концерте, в театре, дома...По-моему, музыка ———это самое высокое искусство, потому что она гормомична с пашей душой. Она успокаивает нас, приносит нам хорошее настроение. Музыка не только дарит нам радость , но и воспитывает нас. Музыка играет большую роль в жизни человека, она помогает человеку в труде и отдыхе, делает жизнь человека интересной, поэтому нам всегда нужна музыка.Я люблю музыку, классическую и современную. Когда мне скучно, я слушаю Бетховена, Моцарта или популярные современные песни. Пусть музыка всегда сопровождает нас в жизни.珍惜时间《Время дороже золота》,《Время - деньги》,《Для времени цены нет》.Смотри,как дорого время для человека. Кажется ,все знают ,что время никого не ждёт ,оно тем и дорого,что потеряешь - не найдешь. Но вовсе не каждый по-настоящему его бережёт. Часто видим ,что немало студентов тратит много времени на пустые разговоры,на прогулки по магазинам,на игру в карты,а времени па учёбу им не хватает. Очевидно,что у них достаточно времени,просто они не берегут его.Однако есть люди,которые хорошо знают цену времени. Они каждый день заняты с утра до вечера,почти не отдыхают,но тоже жалуются на нехватку времени. По-моему,они просто не умеют экономить время.А чтобы экономить время,надо рационально его использовать:заполнить время полезными делами,повышать эффективностьработы,зря не тратить время. Кроме того,надо правильно сочетать работу с отдыхом. Кто не умеет отдыхать,тот не умеет работать. Время летит,как стрела. Кто способен экономить время,у того больше шансов на успех!热爱祖国Мы любим нашу Родину,любим её бесконечные равнины一马平川,богатые леса,могучие горы,красивые реки,моря,озёра,города,сёла. Каждый се уголок дорог и близок нам.Однако любить Родину,не только значит любить сё природу. А что значит любить Родину?Я считаю,что любовь к Родине должнавоплощаться в деле. Как говорят,любовь к Родине не в словах,а в делах . "Кстати ,у каждого из нас;есть своё любимое дело ,свои жизненные планы,стремления и мечты. Любить Родину - это значит любить своё дело,неустанно учится и работать,бороться за процветание и богатство Родины каждый деть,каждый час. Именно в такой практической работе проявляется великий патриотизм. И благодаря нашему труду,благодаря силе наших рук и нашего ума будет расцветать Родина.Кроме того,любить Родину - это значит быть преданным忠实的своему народу,- это значит связать свою судьбу с судьбой Родины,то есть жить её судьбой и быть её достойным сыном и гражданином и если потребуется,отдать жизнь без минуты колебания.Надеюсь,что каждый китаец по-настоящему любит свою Роди ну,каждый,без единой жалобы,отдаёт свою энергию и свои знании;великому делу партии - делу социализма.(2)Во многих языках существует такое известное выражение:《Родина - мать》,его можно сравнить со словом 《Отечество》,потому что в этом слове - корень 《отец》. Мать и отец,родители. .Мне кажется,что именно с родителей начинается Родина,именно они приучают ребёнка любить дом,где он живёт,любить улицу,по которой он сделал первый шаг,любить дерево,посаженное своими руками,любить Родину и гордиться ею. Став взрослее,человек осознает неразрывность этих высоких понятий:Мать - Отец - Дом - Родина,он учится беречь и защищать эти ни с чем не сравнимые ценности.Каждый взрослый гражданин страны своим трудом приумножает эти ценности,делая свою Родину ещё более прекрасной,более могущественной,более счастливой. Труд каждого:и рабочего,и крестьянина,и ученого,вливается,по образному выражению Владимира Маяковского,《в труд республики》. Знания,которые приобретают школьники и студенты - тоже труд,обусловленный долгом перед родителями,перед Родиной. В будущем знания,в свою очередь,послужат совершенствованию всех форм деятельности человека на благо Родины.Трудиться - это и означает любить Родину ,украшать её своим трудом на своём месте.本文开篇先把祖国比作母亲,让每一个人深切体会到祖国这个词的含义。
俄语同音词的产生原因、类型及功能-俄语论文-语言学论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——在俄语词汇体系中,有一些单词发音相同,但词汇意义完全不同,这类词汇被称为同音词或同音异义词( омонимы ) 。
例如,борхимический элемент( 〈化学元素〉硼) ,бор хвойный лес ( 针叶林) ,борстальное сверло( 〈牙医用的〉牙锥) ; градгород ( 城市) градметеорологическое явление( 〈气象〉冰雹) 。
同音词的产生是语言发展当中的必然现象,是语言学家研究的重点内容,也是俄语教学的难点。
深入掌握同音词的构成特点及交际功能,有利于俄语学习者扩大词汇量,正确理解话语内涵,提高言语交际质量。
一、俄语同音词产生原因( 一) 构词因素由同音词干、词根、词缀构成同音词。
例如,перетопить( ~все печи 把所有的炉子升起火) /перетопить ( ~все сало 把全部肥肉练成油) /перетопить( ~много кораблей 击沉许多舰只)分别由同音的生产词干тотить( 生火) / тотить( 练,熬) / тотить ( 使沉没) 构成同音词;замолчать ( 开始不作声) / замолчать ( 故意不说) 由同音的前缀-за 构成同音词; бумага/бумажный 借助于后缀-ник 构成了同音词бумажник( 制造工业职工) / бумажник( 钱包) ;котик( 海狗) 和котик( 公猫кот 的指小表爱形式) 借助于小表爱形式的后缀构成同音词;вымешивать( 调和好,搅拌出) / вымешивать( 搅拌) 分别由不同的完成体动词вымешать 和вымесить 加后缀构成对偶未完成体动词,读音和书写重合,形成同音词。
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