部编人教版七年级上册语文课内外文言文对比阅读专题训练(含答案)

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一、阅读下面两篇文言文,完成后面的问题。

【甲】咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

【乙】锅巴救命

吴郡陈某,家至孝,母好食铛①底焦饭,陈作郡主簿②,恒装一囊,每煮食,辄伫录③焦饭,归以遗④母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭,未展⑤归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,陈独以焦饭得活。

【注释】①铛:铁锅。②主簿:掌管文书机要、主办事务的官吏。③伫录:贮藏。④遗:赠送。⑤未展:来不及。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)寒雪日内集

..()(2)未若柳絮因.风起()

(3)恒.装一囊()(4)逃走.山泽()

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

(2)陈已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。

3.【甲】文末“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”这句话有什么作用?

4.读了乙文后,你有什么感悟?写出你感悟最深的一点。

二、阅读下面两篇文言文,完成后面的问题。

【甲】陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

【乙】魏文侯与虞人期猎

魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之②。”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。

【注释】①虞(yǘ)人:侍卫。②焉之:到哪里。

1.下面各组加点词语解释正确的一项是()

A.陈太丘与友期.行(期待) 魏文侯与虞人期.猎(约定) 、

B.去后乃.至(才) 乃.往,身自罢之(于是,就)

C.元方入门不顾.(照顾) 是.日,饮酒乐,天雨(这)

D.中不至,太丘舍去.(去……地方) 天又雨.,公将焉之(下雨)

2.翻译下面句子。

(1)君与家君期日中。日中不至,则是无信。

(2)虽乐,岂可不一会期哉?

3.甲乙两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?

三、阅读下面两篇文言文,完成后面的问题。

【甲】《论语》四则

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知.也。”

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

【乙】《送东阳马生序》节选

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.解释下列句中加点的词。

(1)学而不思则罔.()(2)腰.白玉之环()

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

(2)温故而知新,可以为师矣。

3【甲】段则是典型的_________体,表述了孔子的为学之道。【乙】段主要采用了____________的表现手法,突出“余之勤且艰”的求学经历。

4.分别从【甲】【乙】两段中找出表述学习态度的句子,并抄写在下面。

5.请结合【乙】段内容,谈谈你对“见不贤而内自省”一句话的理解。

四、阅读下面两篇文言文,完成后面的问题。

(甲)周公诫子

成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”

(乙)诫子书

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

1.解释下列句中加点字。

(1)吾于.天下亦不轻矣()(2)往矣,子勿以.鲁国骄士()

(3)夫.君子之行()(4)险躁则.不能冶性()

2.将下列句子译为现代汉语。

(1)夫此六者,皆谦德也。

(2)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

3.这两篇短文都是告诫子孙的文章,请分别说说它们的中心内容。

4.乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,这两句话是:

五、阅读下面两篇文言文,完成后面的问题。

【甲】

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【乙】

两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!