万圣节晚会主持词(多篇)

万圣节晚会主持词（多篇）

篇：万圣节晚会主持词

关于万圣节晚会主持词

关于万圣节晚会主持词

大家好,欢迎来到运动宝贝国际早教中心苏州中心,我是晨晨老师,非常开心我们今天相聚在这里,大家已经看到了我们中心的四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成小动物、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。

我先提一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的天,为抵挡死魂灵的滋扰,他们戴上可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。

今天晚上我们会有精彩有趣的游戏,当然少不了的是惊喜大抽奖。这个万圣节奇妙日将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。

下面我来说一下这个活动的活动安排

1、首先到来的宝宝和家长朋友们您要先到前台去签到。

2、之后带着宝宝到我们的户外做一个热场舞蹈。

1 / 2

关于万圣节晚会主持词

3、热场舞蹈之后,请到老师这边取一个南瓜灯,但是我们的南瓜灯是不能带回家的,当然我们会有好吃的糖果送给您的宝宝。

4、下面我们有三组家庭,每组家庭都可以到二楼的音乐教师,三楼的综

合教室和运动教室,去和打扮的古灵精怪的老师们一起去体验神秘又有趣的游戏了

5、当您每组家庭三个教室都体验之后,我们到一楼的大厅汇合,干什么呢?当然是惊喜大抽奖啦! 抽奖后:要不要介绍一下运动宝贝公司及理念什么的,和近期的一些活动

祝大家在狂欢派对里享受到了运动宝贝带给您的奇妙感觉,希望我们不久可以再次相聚!谢谢大家的参与!再见……

2 / 2

第2篇：万圣节晚会主持词

2021年万圣节晚会主持词

大家好，欢迎来到XXXXXX中心，我是XX老师，非常开心我们今天相聚在这里，大家已经看到了我们中心的四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成小动物、海盗和可爱女巫状的工作人员，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。

我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日？（把话筒转向台下嘉宾停留几秒）简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天世界绝大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们能够看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。

今天晚上我们会有精彩有趣的游戏，当然少不了的是惊喜大抽奖。这个万圣节奇妙日将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。

下面我来说一下这个活动的活动安排

1、首先到来的宝宝和家长朋友们您要先到前台去签到。

2、之后带着宝宝到我们的户外做一个热场舞蹈。

3、热场舞蹈之后，请到老师这边取一个南瓜灯，但是我们的南瓜灯是不能带回家的，当然我们会有好吃的糖果送给您的宝宝。

4、下面我们有三组家庭，每组家庭都能够到二楼的音乐教师，三楼的综合教室和运动教室，去和打扮的古灵精怪的老师们一起去体验神秘又有趣的游戏了

5、当您每组家庭三个教室都体验之后，我们到一楼的大厅汇合，干什么呢？当然是惊喜大抽奖啦！抽奖后：要不要介绍一下运动宝贝公司及教学理念什么的，和近期的一些活动祝大家在狂欢派对里享受到了运动宝贝带给您的奇妙感觉，希望我们不久能够再次相聚！谢谢大家的参与！再见……

第3篇：万圣节晚会主持词

A尊敬的老师，

B亲爱的爸爸妈妈，

C亲爱的小伙伴们：

(合)你们好!(慢、掌声)

A今天我们格外激动，因为我们终于迎来了XX外国语学校第X 届充满异国风情的万圣节聚会;

B万圣节又叫鬼节，是西方国家的传统节日;

C在这一天，人们都身着各种稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄灭;

D用各种办法把自己打扮得很恐怖，在房子周围游行，弄出很大的声音来把幽灵吓跑;

E这只是过去的传说，现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;

F孩子们玩着“trick or treat”的游戏，要来糖果和礼物，赶走鬼怪，一起狂欢;

A我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会;

B因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇，希望自己是最引人注意的人;

C在这次盛大的活动之前，我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;

D亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;

E在这里，我们代表全体同学向你们说声：谢谢你们，你们辛苦了!(掌声、鞠躬)

F首先由请一位老师上场，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(X 校长发言)

A下面由请我们亲爱的的外教XXX老师致词，大家掌声欢迎!(XXX 发言)

B下面让我来翻译一下XXX老师的致词。(翻译稿)

C下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏。

D我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢;

E我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们哪位老师;

F如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动)

A刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;

B下面进行各班展示，大家掌声欢迎!(背景音乐。XXX：掌声有请X年级X班的全体同学上台展示，依次轮流到X年级X班为第一环节，X班结束后舞蹈表演)

C在此之前，学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈，同学们想不想欣赏一下?

D好，那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》，大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)

(舞蹈表演结束后，背景音乐响起。XXX继续主持X年级X班以后的班级展示，掌声有请X年级X班的全体同学上台展示，依次轮流到X年级X班为第二环节，XX班结束后合唱表演)

E我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》，请大家欣赏，大家掌声欢迎!(《送别曲》)