PLC控制
实训报告
班级：生医151
姓名：***
学号：***********
实训地点：中实207
2018.01.13
实训1 装配流水线的PLC控制
一、实训目的
1、熟悉所用PLC的编程指令；
2、练习独立编写PLC梯形图程序的方法；
3、掌握编程软件的使用方法以及程序的调试方法。
二、实训设备
1、THSMS-2A型PLC实验箱（西门子）1套
2、个人计算机1台
3、连接导线若干
4、USB-PPI 通信电缆1条
5、STEP7软件
三、实训内容与步骤
1、按以上控制要求分别设计出PLC控制程序，注意添加相应的I/O注释。
2、关闭电源，根据程序设置用导线连接好输入输出端子及电源端子，用串行通信线将PLC与个人计算机连接起来，打开电源，将程序下载到PLC，运行程序观察现象。
3、观察现象是否正确，不断修改调试直到程序满足要求，通过趋势图监控将整个过程的时序截图保存。
四、实训结果与分析
1、实训中的问题及分析
问题：.结合程序图上机操作时候，发现闭合开关I0.0时，流水线不会走完一个循环
分析：加一个启动常闭和D常开的移位循环网络
2、实训结果
（1）梯形图（包括注释）
（2）工作时序图正常工序：
移位：
复位：
实训2抢答器的PLC控制
一、实训目的
1、熟悉所用PLC的编程指令；
2、练习独立编写PLC梯形图程序的方法；
3、掌握编程软件的使用方法以及程序的调试方法。
二、实训设备
1、THSMS-2A型PLC实验箱（西门子）1套
2、个人计算机1台
3、连接导线若干
4、USB-PPI 通信电缆1条
5、STEP7软件
三、实训内容与步骤
1、按以上控制要求分别设计出PLC控制程序，注意添加相应的I/O注释。
2、关闭电源，根据程序设置用导线连接好输入输出端子及电源端子，用串行通信线将PLC与个人计算机连接起来，打开电源，将程序下载到PLC，运行程序观察现象。
3、观察现象是否正确，不断修改调试直到程序满足要求，通过趋势图监控将整个过程的时序截图保存。
四、实训结果与分析
1、实训中的问题及分析
题一中的单人抢答器比较简单，在题二的混合抢答器中，要比题一稍微复杂，要考虑到并联和串联的关系，实验方能成功。
要想增加主持人允许抢答时间为10s，需要加入计时器，并串联进去每个抢答电路
2、实训结果
（1）简单抢答器梯形图（包括注释）
简单抢答器的参考I/O分配表
（2）工作时序图
输入设备输出设备
儿童组抢答按钮SB11 I0.0 儿童组抢答信号灯HL1 Q0.0
儿童组抢答按钮SB12 I0.1 学生组抢答信号灯HL2 Q0.1
学生组抢答按钮SB2 I0.2 教授组抢答信号灯HL3 Q0.2
教授组抢答按钮SB31 I0.3 彩球摇动控制电磁阀Q0.3
教授组抢答按钮SB32 I0.4
主持人复位按钮SB4 I0.5
主持人允许抢答开关Q I0.6
（1）复杂抢答器梯形图
（3）工作时序图学生组：
教授组：
儿童组：
实训3 多种液体自动混合的PLC控制
一、实训目的
1、熟悉所用PLC的编程指令；
2、练习独立编写PLC梯形图程序的方法；
3、掌握编程软件的使用方法以及程序的调试方法。
二、实训设备
1、THSMS-2A型PLC实验箱（西门子）1套
2、个人计算机1台
3、连接导线若干
4、USB-PPI 通信电缆1条
5、STEP7软件
三、实训内容及步骤
1、按以上控制要求分别设计出PLC控制程序，添加相应的I/O注释，最后只需提交第3个控制要求的梯形图程序。
2、关闭电源，根据程序设置用导线连接好输入输出端子及电源端子，用串行通信线将PLC与个人计算机连接起来，打开电源，将程序下载到PLC，运行程序观察现象。
3、观察现象是否正确，不断修改调试直到程序满足要求，通过趋势图监控将整个过程的时序截图保存, 最后只需提交第3个控制要求的时序图。
四、实训结果与分析
1、实训中的问题及分析
问题：1.最后结束时候电磁阀YV3不会亮五秒后灭（结合程序图，发现指令Q0.3相互冲突，所以将所有Q0.3的指令放在一个网络里并联）
2.只能完成一轮工作，不能进行循环工作（在初始状态开始接入启动开关，分为两个开始网络）
2、实训结果
（1）梯形图（包括注释）
多种液体自动混合的I/O分配表
（2）工作时序图
实训小结
很快为期一周的PLC实训就已经结束了，这个学期开设了PLC实训的课程，在徐老师的带领和教导下，我收获颇多。这次的实验中包括：装配流水线、抢答器、和多种液体混合。在实训中最重要的一个就是程序设计编写，设计步骤是首先是我们要弄清楚设备的顺序运作，然后结合PLC知识在图纸上画出顺序功能图，将顺序功能图转变为梯形图，之后利用PLC 软件编程。在练习的时候，我们可以实现用编辑好的程序与自动分拣设备进行调试。
PLC实训让我了解了PLC顺序功能图、梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解，也让我更加了解了关于PLC设计原理与方法。按我的总结来看，有很多设计理念来源于实际，从中找出最适合的设计方法。前两个实验还算比较简单，自己很快就能解决，但是碰到后面一个实验就比较困难了。实训就脱离不了集体的力量，遇到问题和同学互相讨论交流，同学之间解决不了的问题就去找老师讨论。多和同学，老师讨论，会得到意外的收获。我们在做实训项目的过程中要不停的讨论问题，这样，我们可以互相交流设计方法以至达到更适合的设计方法，同时讨论不仅是一些思想的问题，还可以深入的讨论一些技术上的问题，这样可以使自己的处理问题要快一些，少走弯路。多改变自己设计的方法，在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法，这样可以方便自己解决问题。
通过这次的实践操作我也认识到了自己的不足，更感觉到了自己与别人的差距。让给我弥补了很多我欠缺的知识如：对定时器的应用、计数器的应用、循环指令的应用等。在今后的学习中，我要更加的努力学习，多与老师和同学交流，努力的补充完善自己，使自己将这门课学的更好。
总而言之，这次PLC实训真的给我很多的收获，给我弥补了很多我欠缺的知识以及巩固了之前所学的知识点等等。感谢所有提供帮助的同学们，更加感谢老师！
