中职学生文明礼仪规范
- 格式:doc
- 大小:24.00 KB
- 文档页数:5
中职班规实施细则第一章:班级纪律第一条:迟到早退1.学生应按时到校上课,如果有特殊情况无法按时到校,应提前向班主任请假;2.迟到次数每学期不得超过3次,超过3次将做相应处理;3.早退需提前向班主任请假,未请假擅自早退的将视情节轻重,给予相应处罚。
第二条:文明行为1.学生应遵守公共场所的基本礼仪,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔垃圾;2.尊重师长、友爱同学,互帮互助,实行师生关系和谐,同学间友好相处;3.禁止欺凌、歧视、恶意揶揄、人身攻击、不文明用语等行为。
第三条:着装规范1.学生应按照学校的着装要求,穿校服上课,校服应整洁干净,不允许穿着超短裙、背心、拖鞋等不符合校规的服装;2.学生不得在校内随意更换服装,特殊情况需要更换服装时,应事先向班主任请假。
第四条:住宿管理1.宿舍内应保持整洁,床铺要整齐,个人物品要摆放整齐,不得随意堆放杂物;2.宿舍内禁止吸烟、饮酒、散布不良信息等行为;3.宿舍内禁止大声喧哗,保持安静学习环境,遵守宿舍楼内的就寝时间。
第二章:学习纪律第一条:听课规范2.学生应认真听讲,做好笔记,尊重老师,不得随意打断老师的讲话;3.学生在课堂上,不得做与课程无关的事情,如涂鸦、玩手机、打闹等。
第二条:作业完成1.学生应按时完成各科的作业,不得拖延或抄袭他人作业;2.学生应自觉整理好作业,按要求完成并及时上交;第三章:考试纪律第一条:诚信考试1.学生应在考试前认真备考,不得使用作弊工具或与他人交流答案;2.考试期间,学生不得交头接耳、传递作弊纸条等行为。
第二条:考察座次1.考试期间,学生应按照老师安排的座次就坐,不得私自换座;2.考试期间,学生需要上厕所时,应事先向监考老师请假,由监考老师陪同到厕所。
第四章:处分措施第一条:违纪处罚1.对违反纪律的学生,可给予口头警告、书面警告、警示教育等处罚措施;2.对违反纪律严重的学生,可给予停课、公开批评、校园清洁劳动等处罚措施;3.对严重违纪、违法行为的学生,将移交有关部门处理。
现代中职生礼仪修炼项目
一、举止仪表
1.正确的礼貌礼仪。
学习如何用正确的礼仪来接受别人相处,应当学
会婉言谦逊的措辞,以礼相待,言行一致,以礼尊师。
2.正确的职业礼仪。
要恰当的使用职场所需的礼仪,如衣着、言行等,以给人以恰当的印象,提高面子,并保持尊严。
3.学会正确的礼节。
学会正确的姿态,如在别人当前应该保持端正、
微笑的礼貌姿态,具体的要求如:端正坐姿,微笑合照,不吹口哨等等。
一般来说,在言行上应该端庄、有礼、有节,应慎重言行,不低级,不粗鲁。
4.学会正确的礼让行为。
礼让是一种恰当且文明的行为,需要学会有
礼貌的表现,遵守上、下让的原则,增加他人的尊重感。
二、坚持锻炼
1.锻炼身体。
通过坚持锻炼身体,让自己的身体健康强壮,可以更好
的展现出自己的礼仪形象。
2.增强自信。
自信是一种礼貌的体现,做好自信功课,可以促使自己
做好自信礼仪的展现,让别人感觉到自己的自信。
3.学习变通。
学习变通是礼仪修养的重要组成部分,可以让自己更加
灵活多变,不断提高礼仪的水平。
三、加强礼仪知识
1.学习礼仪知识。
文明中职学生的倡议书
尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
作为一名文明中职学生,我们有责任和义务为校园营造良好的学习和生活环境。
为了提高我们的文明素养,我发起了以下几项倡议:
1. 争做文明行为的示范者:作为中职学生,我们应该自觉遵守学校的各项规章制度,以身作则,做到文明上课、文明排队、文明进餐、文明交流等。
我们要积极倡导文明礼仪,遵守道德规范,树立良好的社会形象。
2. 珍惜校园环境,爱护公物:学校是我们求学的地方,我们应当珍惜校园环境,保持卫生整洁。
不随意乱扔垃圾,妥善处理废弃物,养成定期清理个人和公共环境的好习惯。
同时,爱护公物,不破坏学校设施设备,共同建设美丽校园。
3. 文明网络使用,抵制低俗信息:在信息科技高度发达的今天,我们要正确使用互联网,文明上网,抵制低俗、恶俗的信息内容。
同时,我们要学会自律,不沉迷于网络游戏、手机等电子产品,合理分配学习和娱乐时间,保持身心健康。
4. 善待他人,关爱弱势群体:我们要尊重每个人的尊严和权利,不歧视、不侮辱他人。
时刻保持对他人的关怀和关爱,特别是对身体虚弱、心理不安的同学,要给予更多的关注和帮助,共同建立一个温暖互助的校园。
以上四点是我对文明中职学生的倡议,希望大家能够认真遵守,并将其变成我们中职生活中的常态。
让我们携起手来,共同努力,为创建和谐、文明的校园贡献自己的一份力量。
谢谢大家!。
学生守则为了培养学生良好的习惯,通过教育、训练和管理,使学生接受并认可行为规范要求,适应学校生活,确立自己的职业意向,特制定本守则。
一、学生安全第一条、日常安全1)听到早晨起床响铃后迅速起床,上下床之间要协调,防止踩压、磕碰等现象的发生。
2)上下楼梯时要井然有序,靠右行走,杜绝推搡拥挤现象的发生。
3)宿舍、教室、实习车间严禁嘻笑打闹,不得用座椅、教具、实习工具等玩耍、开玩笑。
4)进入教学区后,禁止高声喧哗,绝对禁止滑楼梯栏杆,防止坠落。
5)打开水时,由文明礼让,防止开水溅伤、烫伤。
6)不得购买、私藏对人身造成伤害的物品(刀具、弹珠枪、激光枪等)。
7)卫生大扫除时、清洁及晾晒被褥、衣物等时,不得将身子探(站)出窗外,防止发生高空坠落事故。
绝对禁止二层以上探(站)身子擦玻璃。
8)个人零用钱,不得超过50元(超额现金一律存入卡中),妥善保管好自己的随身财物。
9)参加学校组织的集会(早操、间操、升旗、运动会等)要按秩序排队入场,散场听从指挥,防止拥紧,杜绝挤压,践踏事故发生。
第二条、活动安全1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。
2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。
起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。
3)在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。
4)在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。
5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有保护垫,同时要有老师和同学在器材旁站立保护。
6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。
第三条、交通安全1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
中职学生文明礼仪规范教育小议作者:王建虎来源:《求知导刊》2014年第10期摘要:文明礼仪是当代中职学生的必修课,针对塔城地区乌苏职业技术学校学生(以下简称“我校”)的礼仪教育现状,积极采取礼仪教育与校园文化相结合、与课堂教育相结合、与养成教育相结合、与家庭社会教育相结合的有效措施,强化礼仪教育,促进学生良好习惯养成。
关键词:中职学生;文明礼仪;规范教育我国是四大文明古国之一,素有“礼仪之邦”的美称。
历代的思想家、教育家都十分重视礼仪教育。
荀子曾说“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,孔子也强调“不学礼,无以立”。
由此可见,文明礼仪规范教育对国家具有重要意义,对个人而言,它也是立足社会、成就事业的重要保证。
文明礼仪行为的养成,对中职学生来说也尤为重要,因此,中职学生文明礼仪规范教育势在必行。
一、中职学生的文明礼仪现状中职学生年龄大都在14~18岁,进入中职学校前,都对学习存在厌倦思想,对未来茫然不知。
很多学生在课堂上不听讲、玩手机、随意说话、睡觉、吃喝东西;在食堂就餐不排队;在教室、楼道追逐打闹、大声喧哗;有的学生目无尊长,说话不文明、出口就是脏话,与老师及家长说话不分场合、不论大小,等等。
各类不文明现象随处可见。
二、文明礼仪规范教育的具体措施“十年树木,百年树人”,文明礼仪规范教育要从行为习惯养成抓起,要注重与校园文化、与课堂教育、与家庭社会教育相结合,建立有效的管理机制,采取有力的措施。
我校结合本校学生的实际,从以下方面进行了系统的教育,促进学生良好习惯养成,强化礼仪教育。
1.多措并举,造就文明好学生俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”,良好的环境氛围对良好文明礼仪习惯形成至关重要。
我校在文明环境建设中,通过绿化、净化、美化校园,创造整洁、清新的校园环境,并在校园内、教室中,精心设计并张贴了多种标语及图文资料,让学生时时处处受到文明礼仪的提示教育。
在常规教学中,开设德育课、礼仪课、心理健康课等课程,强化学生良好日常行为习惯的养成。
中职学校班规一、守时准时1. 学生应按时到校上课,不得迟到早退。
2. 上课前应提前准备好学习用具,不得在教室内暂时准备。
3. 每节课的间隔时间应按时结束,不得延误。
二、课堂纪律1. 学生应尊重教师,不得打断教师讲课,不得互相嘈杂。
2. 学生应认真听讲,积极参预课堂讨论和活动。
3. 学生应按时完成课堂作业,不得抄袭、做弊。
三、校园秩序1. 学生应保持校园环境整洁,不得乱丢垃圾。
2. 学生应遵守校园内的交通规则,不得乱穿马路。
3. 学生应保护公共设施,不得损坏或者滥用。
四、着装规范1. 学生应穿着整洁、得体的校服,不得穿着过于暴露、奇装异服。
2. 学生应保持个人卫生,保持头发整洁,不得染发或者涂抹过多化妆品。
3. 学生应注意个人形象,不得佩戴大型饰品或者涂抹明艳的指甲油。
五、社交礼仪1. 学生应尊重师长和同学,不得恶意诋毁他人。
2. 学生应保持良好的言行举止,不得辱骂、打架或者进行其他不文明行为。
3. 学生应遵守社交礼仪,不得在公共场合吵闹或者大声喧哗。
六、宿舍管理1. 学生应保持宿舍整洁,不得乱扔垃圾或者随意涂写。
2. 学生应遵守宿舍作息时间,不得在规定时间内大声喧哗或者影响他人歇息。
3. 学生应保护宿舍设施,不得损坏或者滥用。
七、安全意识1. 学生应遵守校园安全规定,不得从事危(wei)险行为或者参预违法活动。
2. 学生应注意个人安全,不得乱穿马路、攀爬栏杆等危(wei)险行为。
3. 学生应遵守实验室和工作坊的安全规定,不得擅自操作危(wei)险设备。
八、违纪处分1. 对于违反班规的学生,将按照学校相关规定进行处罚,包括但不限于批评教育、警告、记过、留校察看、劝退等。
2. 对于严重违反法律法规的学生,学校将配合有关部门进行处理。
以上为中职学校班规,希翼每位学生能够严格遵守,共同营造良好的学习和生活环境。
中职学生科管理制度一、学生行为规范1.学生应当尊重师长,遵守学校纪律,尊重学习和工作。
2.学生应当遵守公共秩序,保持良好的品德和文明礼仪。
3.学生应当遵守学校规章制度,不得违反学校规定的各项规定。
4.学生应当爱护学校财产和公共设施,不得破坏学校财物。
5.学生应当遵守劳动纪律,按时完成学习任务,不得旷课和迟到早退。
6.学生应当积极参加课外活动,发展自身特长,提高全面素质。
7.学生应当遵守社会主义道德规范,自觉维护国家和社会利益。
8.学生应当自觉维护学校声誉,不得在校内外谈论负面影响学校形象的事情。
二、学生考勤制度1.学生应按照学校规定的时间上课和下课,不得早退和迟到。
2.学生应当主动参加课堂学习和实习活动,不得擅自请假。
3.学生应当按时参加考试和考核,不得缺考。
4.学生应当按时完成学习任务和实习任务,不得拖延。
5.学生因特殊情况不能按时上课或完成任务时,需提前向辅导员请假并说明理由,经批准后方可离校,否则将受到相应的处罚。
三、学生奖惩制度1.学生表现突出,取得优秀成绩或出色表现的,将获得相应的奖励和表彰。
2.学生违反学校规定,严重影响学校声誉或其他学生学习生活的,将受到相应的处罚和纪律处分。
3.学生在校期间因违规被警告次数达到规定的次数,将被开除学籍。
四、学生心理健康辅导1.中职学校要建立心理健康教育系统,为学生提供心理健康教育和辅导。
2.学校要组织心理健康教育课程,对学生进行心理健康知识的普及和培训。
3.学校还要组织心理辅导工作,对存在心理问题的学生进行心理咨询和疏导。
4.学校要建立健全的心理健康档案管理制度,对学生心理健康情况进行跟踪和记录。
五、学生活动管理1.学校要组织各类学生活动,包括文艺活动、体育竞赛等,发挥学生的综合素质。
2.学校要设置学生会和班委会,让学生参与学校管理和决策,培养学生的组织能力和领导才能。
3.学校要加强学生社团和兴趣小组建设,让学生在实践中提高自身能力和技能。
4.学校要组织学生参加各类社会实践和志愿活动,培养学生的社会责任感和公益意识。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。