2019精选教育四年级上册语文试卷期中达标检测卷(有答案)人教版.doc
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2019-2020学年上学期期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、积累展示。
(44分)1.看拼音,写词语。
(16分)bó wù xìnɡɡé fènɡ xì jūn yún( )( )( ) ( )qīnɡ xié xùn chì huái yí fá mù( ) ( ) ( )( )2.选词填空。
(4分)奔腾沸腾(1)只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来。
(2)霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
观赏欣赏(3)妈妈站在花坛边,( )着盛开的牡丹。
(4)我们到音乐厅( )音乐。
3.按要求写句子。
(6分)(1)那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
(缩句)(2)一个母亲必定一位英雄。
(修改病句)(3)小鸟站在树枝上叫。
(改为拟人句) 4.积累运用。
(18分)(1)绿水本无忧青山原不老(2)五月石榴,六月满池塘。
(3)“, ”这句诗与俗语“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之妙。
(4)写出三个带有动物名称的成语。
二、阅读天地。
(26分)1.课内阅读。
(11分)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。
那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(1)蟋蟀建造住宅选择地址的条件是。
(3分)(2)蟋蟀为什么不吃门口的一丛草?(2分)(3)分别用“”和“”画出选文中的一句比喻句和一句拟人句,并简要分析。
(6分)2.课外阅读。
(15分)美丽的油画这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。
2019-2020学年上学期四年级期中检测卷班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟一、读拼音,写词语。
(5分)cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( )二、比一比,再组词。
(4分)三、在括号里填上合适的词语。
(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声四、根据提示写词语。
(8分) 1.把词语补充完成。
(4分)( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现2.写出两个描写神仙的四字词语。
(2分)3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。
(2分)五、用“ 选择正确的字和读音。
(6分)1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。
2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。
3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(jiáo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng )了。
4.妈妈系.(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。
六、选择合适的关联词语填空。
(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。
3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。
4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。
2019-2020学年上学期四年级期中检测卷一、读拼音,写词语。
(5分)cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( )二、比一比,再组词。
(4分)错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
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三、在括号里填上合适的词语。
(5分)( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道一( )微光 一( )响声四、根据提示写词语。
(8分)1.把词语补充完成。
(4分)( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。
(2分)3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。
(2分)五、用“ ”选择正确的字和读音。
(6分)1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。
2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。
3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(ji áo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng )了。
4.妈妈系.(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。
六、选择合适的关联词语填空。
(4分)即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。
3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。
人教部编四年级上册期中检测卷(卷八)1.下列加下划线字拼音全部正确的一项是()。
A. 鹅卵(luǎn)鸟巢(cáo)按照(àn)B. 投降(xiáng)霎时(shà)谷穗(shuì)C. 不昧(mèi)震撼(kàn)揭开(jiē)D. 慎重(shèn)浑浊(zhuó)溺爱(nì)2.依次填入下列句子中的关联词正确的一项是()。
蟋蟀钻到土底下干活,______感到疲劳,它______在未完工的家门口休息一会儿,房子主要部分完成后,剩下的就是长时间的整修。
______在冬天,______天气温和,太阳晒到它住宅的门口,______可以看见从里面不断地抛出泥土来。
A. 如果就无论只要也B. 如果就即使只要还C. 即使就无论只要也D. 即使就无论只要还3.下列句子中的加下划线词语使用错误的一项是()A. 节日的天安门广场人山人海,水泄不通。
B. 一声山崩地裂的巨响,火箭升空了。
C. 他是一个生活很讲究的人,所以到哪儿都能随遇而安。
D. 这场足球赛比下来,每个队员都累得精疲力竭。
4.下列句子不是比喻句的一项是()A. 每个小水塘都抱着一个月亮!B. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
C. 每根细丝像蜗牛的触角。
D. 宇宙混沌一片,像一个大鸡蛋。
5.看拼音,写字词。
(1)人们站在大dī()上jiāo()急地等着cháo()来,宽kuò()的海面上lǒng zhào()着一层薄薄的雾,一切都qiáo()不真切。
(2)小晨拿到了jià shǐ()证,兴奋极了,正哑着sǎng()子miáo shù()他考试的过程呢。
6.查字典填空。
(1)“拦”字按音序查字法,应先查________,再查________。
和它读音相同,字形相近的字有:________、________,可以分别组词为________、________。
人教部编版四年级语文上册期中测试卷一、基础知识。
(47分)1.读拼音,写词语。
(8分)zhújiàn pútao shūshìjīnɡpílìjiéjiàshǐshèn zhònɡbēicǎn téng yún jiàwù2.根据要求填一填。
(10分)(1)在“系鞋带、投降、弯曲、挣扎”这四个词语中,加点字的读音依次为:、、、。
(2分)(2)找出下列词语中的两个错别字并改正过来。
(2分)饿卵石孤零零努冲冲黑乎乎( )——( ) ( )——( )(3)写出下列词语的反义词。
(2分)疲劳——( )严厉——( )(4)给下列加点的字选择正确的解释。
(填字母)(4分)善:A.言行、品质好;B.好的行为或事情;C.友好;D.擅长。
①每个善良的人都会这么做。
( )②她能歌善舞。
( )③他待人很友善。
( )②奶奶教育我要行善积德。
( )3.按要求完成练习。
(10分)(1)按要求写词语。
(6分)①写两个描写声音的词语:②根据“闷闷不乐”的结构特点,写两个词语:③写两个表示时间过得很快的词语:(2)将下列词语补充完整,并任选一个词语写一句话。
(4分)神( )妙( ) 横( )竖( )气( )败( )昂( )东( )精( )力( ) 毫( )可( )........4.选词填空。
(3分)确信诚信自信(1)对任何事情兰兰都相信自己能做好,真是个()的孩子。
(2)企业要( )经营,保证产品的质量。
(3)我仔细地回忆了一下,( )没有见过那个人。
5.给下列句子选择恰当的修辞手法。
(4分)A.拟人B.设问C.排比D.比喻(1)月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青村,照亮了村间的小路。
()(2)爬山虎茎上的每根细丝就像蜗牛的触角。
()(3)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
( )(4)每个小水塘,都抱着一个月亮!( )6.按要求完成句子。
2019最新审定部编人教版四年级上册语文期中试卷一、读拼音,写词语。(10分)Yì lì dǐng fèi hào dàng yuè chū féng sú( ) ( ) () ( ) ( ) Shǎn shuò guī cháo lú wěi qīng tái qī hēi( ) ( ) ()()()二、比一比,再组词。(8分)扁()坚()寺()浸()偏()竖()诗()侵()据()涨()漂()肠()居()张()飘()场()三、加上部首组成新字,再组词。(4分) 青: ( ) ( ) ( ) ( ) 肖: ( ) ( ) ( ) ( ) 四、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(4+2=6分)慢条( )理随( )而安应接不( ) 胆小如( ) ( )费心机 ( )促不安人迹( )至耀( )扬威( ): 五、将错乱的句子整理一段话。(4分) ( )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。( )植物园正在举办一年一度的菊展。( )人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。六、课内阅读。(26.5分) ㈠、日积月累:(6分) 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是() ①在这次国际会议上,我国政府再次郑重________:台湾是我国不可分割的领土,绝不容许任何人制造两个中国。②中国常驻世界贸易组织代表团28日在日内瓦湖畔威尔逊总统酒店举行了________的揭牌开馆仪式。③我国自己研制的无人飞船“神舟三号”发射成功,________着我国载人航天事业取得了重要进展。A.声明庄重标志B.声明隆重标志C.申明庄重标明D.申明隆重标明㈡、按课文内容填空,再作答。(20.5分) 1、潮来时,作者先写从远处传来(),好像(),顿时()。过了一会儿,响声越来越大。最后,响声如同(),好像大地都被震得()。(2.5分) 2、默写《题西林壁》 (8分) ①“题”意思是:()。②读完后两句诗句,我的感受是()。3、学了《雪梅》这首诗,我最喜欢的诗句是()(2分) 4、在第四单元中,我们学了几篇童话故事,其中,我对《》印象最深,因为()。课外,我阅读过的童话有《》《》等。(8分)七、四季的美(16.5分)春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩飞舞,即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼齐飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美就是在遍地铺满银霜的早晨在无雪无霜寒冷的清晨也要升起熊熊的炭火手捧着暖和的火盆穿过廊下时那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊(1)写出加点词的近义词。(2') 偎依——( ) 暖和——( ) (2)给最后一个自然段加上标点符号。(3') (3)这篇短文是按( )顺序叙述的。(1.5') (4)短文中,作者所描写的美丽的景物有:春天的( ),夏天的( ),秋天的( ),冬天的( )。(4')
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期中综合测试卷
一、用“ ”画出下列每组词语中加点字的错误读音并改正在后面括号里。(4分)
1.角色(jiǎo) 闷热(mēn) 花卉(huì) 山脉(mài) ( )
2.似乎(sì) 颤动(zhàn) 曾经(céng) 软禁(jìn) ( )
3.落下(là) 宁静(níng) 假如(jiǎ) 静谧(yì) ( )
4.看守(kān) 爪印(zhǎo) 撒谎(sǎ) 漂移(piāo) ( )
二、读拼音,写词语。(5分)
三、辨字组词。(4分)
四、按要求写词语。(6分)
1.含有近义词的成语:
2.含有数字的成语:
3.描写自然景色的词语:
五、给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。(填序号)(5分)
见识:①接触事物,扩大见闻。②见闻;知识。
1.多读书,可以增长我们的见识。 ( )
2.我们应经常投身到大自然的怀抱,去见识各种事物。 ( )
神气:①精神饱满;②神情;③自以为优越而得意或傲慢。
3.老师今天说话时的神气非常严肃。 ( )
4.川川考了个90分就神气活现。 ( )
5.爸爸穿上了西服,配上了领带,显得很神气。 ( )
六、按要求写句子。(8分)
1.仿写句子,用上加点的词语。
(1)小木偶有鼻子有眼,不但能走路,而且会说话。
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(2)我家的小猫特机灵,不论有什么声音总会竖起两只耳朵。
_________________________________________________________________________
2.修改下列病句。
(1)小桃看了许多课外读物,丰富了自己的文化知识和写作水平。
_________________________________________________________________________
(2)我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。
_________________________________________________________________________
七、读句子,写出下列句子运用的修辞手法。(4分)
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 ( )
2.蟋蟀的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。 ( )
3.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? ( )
4.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。 ( )
八、积累大本营。(共8分)
1.古诗文再现。(4分)
《题西林壁》中蕴含着人生哲理的诗句是: , 。《游
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山西村》中千古传诵的诗句是: , 。
2.按原文填空。(4分)
(1)那 的颜色, 着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个 。这美丽
的南国的树!
(2)那些叶子绿得 ,看着 。叶尖 ,在墙上铺得那
么 ,没有 的,也不留一点儿空隙。
九、口语交际。(5分)
电视台为广大少年儿童安排了丰富多彩的少儿节目。这些节目对大家的成长十分重
要,相信每个同学都从中受到了不少教育。请你选择一个你最喜欢的节目介绍给大家,你会怎
么介绍?简要写一下。
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十、快乐书坊。(共21分)
(一)
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,
耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在
门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。
院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会
责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
1.写出下列词语的近义词。(3分)
淘气( ) 生气勃勃( ) 开辟( )
2.从选文中找出描写小猫动作的词。(3分)
屋里:耍
院子里:
3.选文抓住了小猫 的特点,表现它的 之处。用“ ”在选文中
画出相关的句子。(2分)
4.从选文中的字里行间,我们可以体会到作者怎样的思想感情?(3分)
__________________________________________________________________________
(二)
阳春三月,微风拂面,山花烂漫。爸爸带我去我国著名的风景区“奇秀甲东南”的武夷山游玩。
我们乘坐着竹筏从九曲溪启程,沿着溪水顺流而下。两岸的山峰岩石奇形怪状,有的像雄鹰展
翅,有的像仙人下棋,有的像雄狮长啸……九曲溪环绕在山峰中,溪水清澈见底,有时水平如镜,
有时水流湍急,令人心旷神怡。
我们到了二曲。你瞧,玉女峰挺拔兀立,高耸入云,宛如一位婷婷玉立的少女。在左下方有一块
“化妆台”,导游小姐说:“传说,化妆台是当年‘玉女’梳妆打扮的地方。”我用望远镜瞧 真
像玉女的 化妆台 还有前面的 浴香潭 传说是仙女洗澡的地方 我再往溪水中观看
水里倒映着 玉女 的倩影 真是栩栩如生
啊!武夷山像一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国大地上,令人神往。
1.给短文拟个恰当的题目: (1分)
2.在第三自然段的空白处加上标点符号。(2分)
3.用“ ”画出短文中的排比句。(1分)
4.用“ ”画出第三自然段中的比喻句,此句是把 比作 。(2分)
5.本文是按 的顺序写的,重点描写了 、 等地方,表达了作者
之情。(4分)
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十一、习作乐园。(30分)
看着天空中自由自在飞翔的小鸟,我们多想长出一对翅膀;看着水中游动的鱼儿,我
们多想……愿望就像一座桥梁,连着现实与理想。你心中有什么美好的愿望?快快写出来,与大
家一起分享!以“我多想 ”为题写一篇文章。
动物园的动物在一个暴风雨之夜,趁管理员疏忽,进行了集体逃亡,请你帮助管理员找回这些
动物,并把它们重新放回相应的笼子里。(附加题:20分)
1.( )吞虎咽 力大如( ) 生龙活( ) 守株待( )
2.( )( )无声 惊弓之( ) ( )急跳墙 ( )假( )威
3.( )背( )腰 ( )巢鸠占 尖嘴( )腮 ( )立( )群
4.杯弓( )影 兵荒( )乱 顺手牵( ) 指( )为马
五、1.② 2.① 3.② 4.③ 5.①
六、2.(1)去掉“和写作水平”,或去掉“和”在“写作水平”前加“,提高了”。
(2)“把”改为“被”。
七、1.比喻 2.拟人 3.拟人、反问 4.排比、拟人
十、(一)1.顽皮 生机盎然 开拓
2.摔 跌 跑 撞 摔跤 抱 打秋千
3.淘气(生气勃勃) 可爱
4.体会到作者对小猫宽容、喜爱的思想感情。
(二)1.武夷山(供参考)
3.两岸的山峰岩石奇形怪状……有的像雄狮长啸……
4.玉女峰挺拔兀立,高耸入云,宛如一位婷婷玉立的少女。 玉女峰 少女
5.游览 九曲溪 二曲 对武夷山赞美
【语文与生活】
1.狼 牛 虎 兔
2.鸦雀 鸟 狗 狐 虎
3.虎 熊 鹊 猴 鹤 鸡
4.蛇 马 羊 鹿