小学语文四年级关联词练习题

小学语文期末复习专题关联词重点难点及练习（附答案）一、构成并列句各分句间的关系是平行并列的。

又……又……既……又……一边……一边……那么……那么……是……也是（不是）……不是……而是……即……也……一面……一面……不是……而是……一方面……一方面……例句：1.我们一边听歌一边写作业。

2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。

3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。

4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。

5.这本书不是我的，而是他的。

二、构成递进句分句间是进一层的关系。

不但……而且……不仅……而且……不但……还……不仅……还…………更(还)…………甚至……不光……也……例句：1.海底不但景色奇异，而且物产丰富2.他不但平时不休息，而且周末也工作。

3.他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。

4.他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。

5.他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。

三、构成选择句各分句列出几种情况，表示从中选出一种。

常用的关联词语还可以分成三小类，分别是：两者中选其中一个不是……就是……或者……或者……是……还是……要么……要么……例句1.要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。

2.这个周末我不是去故宫，就是去长城。

3.我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

两者中选前一个宁可……也不……宁愿……也不……例句1.我宁愿走着去，也不坐你的车。

2.邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。

两者中选后一个与其……不如……例句与其坐公共汽车去，不如骑车去。

四、构成转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

虽然……但是……尽管……可是…………然而…………却……虽然……可是……尽管……还是……例句：1.虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

2.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。

3.尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。

4.这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。

小学语文-最全关联词用法（附练习）小学需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。

使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。

名师君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。

分清各类关联词的作用同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。

小学语文最全的关联词用法关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当地使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

而在小学语文中，关联词的使用也是掌握的重点，让我们来看看常用关联词的用法吧！一、小学都有哪些需要掌握的关联词1、并列关系两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既……又……一边……一边……又……又……一面……一面……不是……而是……有时……有时……一会儿……一会儿……那么……那么……例：①小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

②夏天的晚上，小明一家人一面吃西瓜，一面看电视。

③小明在学习上不是没有努力,而是努力不够。

2、因果关系前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为……所以……既然……就……由于……因而……因此……既然……那么……因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

③你之所以没有取得好成绩，是因为你太粗心了。

3、转折关系后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然……但是……可是……尽管……还是……例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②人的心只有拳头那麼大，可是一个好人的心是容得下全世界的。

③尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

4、选择关系两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者……或者……宁可……也……不是……就是……与其……不如……例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②小明是个好学生，每天放学回家后不是赶紧写作业，就是在复习功课。

③凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

5、假设关系前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果……就……要是……就……假如……就……倘若……就……即使……也……例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②假如没有太阳，地球上就不会有生命。

关联词专项练习一、并列关系：各分句间的关系是平行并列的。

常用关联词：1.又……又…… 2.既……又…… 3.既……也……4.一边……一边……5.一会儿……一会儿……6.那么……那么……7.是……也是…… 8.不是……而是……并列关系练习：选择正确的关联词填入括号里。

1、我喜欢（一边）看书，（一边）听音乐。

2、这件物品（既）美观，（又）实惠。

3、鸟儿们（一会儿）飞起来，（一会儿）又落在树枝上。

4、今晚的月亮是（那么）圆，（那么）亮。

5、这本书（不是）我的，（而是）小明的。

6、下雨了，我（既）没有带雨伞，（也）没有带雨衣。

7、孩子（是）父母的希望，（也是）祖国的希望。

8、今天的阳光（那么）明媚，（那么）温暖。

二、因果关系：分句之间是原因和结果的关系。

常用关联词：1. 因为……所以…… 2.既然……就……3.之所以……是因为……因果关系练习：选择正确的关联词填入括号里。

1、（既然）你们都知道了，我（就）不再重复了。

2、我（之所以）不再重复了，（是因为）你们都知道了。

3、（因为）有了同学们的热情帮助，（所以）小明的学习进步很快。

三、条件关系：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。

常用关联词：1.只要……就…… 2.只有……才…… 3.无论……都……4.不管……也……条件关系练习：选择正确的关联词填入括号里。

1、（只要）有机会，我（就）练习说英语。

2、（不管）你有没道理，你（也）不应该骂人。

3、（无论）我怎样解释，她（都）不相信。

4、（只有）亲眼看见，我（才）会相信。

四、转折关系：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

常用关联词：1.虽然……但是…… 2.尽管……还是……3. 不但……而且……4. ……却……5. ……然而……转折关系练习：选择正确的关联词填入括号里。

1、老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的生活。

2、（虽然）天色已晚，（但是）老师仍在工作。

3、（尽管）考了九十多分，他（还是）不开心。

小学语文关联词复习（一）一、知识整理：1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……又……又……例句：他(又)高(又)壮。

既……又……例句：这衣裳（既）漂亮，(又)大方。

一边……一边……例句：小明(一边)吃饭(一边)看书。

那么……那么……例句：夏天的夜晚，是（那么）的宁静，(那么)的美丽。

是……也是……例句：我们（是）少先队员，（也是）优秀的小学生。

不是……而是……例句：世界上（不是）没有美，（而是）我们缺少发现美的眼光。

2、递进句（分句间是进一层的关系）常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……不但（不仅）……而且……例句：我们（不但）要动脑，（而且）要多动手。

：海底（不但）景色奇异，（而且）物产丰富。

不但……还……例句：老师批评小明，但是他（不但）不认错，（还）不认真听讲，甚至开始责怪起老师来了。

3、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……不是……就是……例句：我们下课（不是）跳橡皮筋，（就是）踢毽子。

或者……或者……例句：今天晚上我（或者）去看篮球比赛，（或者）在家看电视，到现在我还不能确定。

是……还是……例句：云朵是白的，（是）蓝的，（还是）灰的？要么……要么……例句：晓明在家里悠闲得很，（要么）打游戏，（要么）吃零食。

宁可（宁愿）……也不……造句：如果你（宁可）给别人分（也不）给我分的话，早知道就不答了。

与其……不如……造句：你现在（与其）在这里干等着，（不如）给他打个电话问问。

4、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……虽然……但是…… 例句：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

关联词专项训练第一部分：知识汇总关联句分为8种类型：1并列句。

各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2承接句。

各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……等。

3递进句。

分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……还……。

4选择句。

各分句列出几种情况，表示从中选出一种。

如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

5转折句。

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

6因果句。

分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等。

7 假设句。

一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。

8条件句。

一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。

如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

第二部分：实战演练关联词练习题姓名得分一、用合适的关联词填空。

1 天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。

2 我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”3 （）他不一定能来，我们（）要通知他。

小学语文关联词练习100题及答案1.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。

2.（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。

3.鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。

4.（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。

5.因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。

6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

7．如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。

8．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。

9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。

10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。

11．（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。

12．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。

13．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。

14．（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。

15．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。

16．同学们（一边）走着，（一边）谈论着。

17．（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。

18．小李在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。

19．（不管）风浪再大，我（都）要把你送过河去。

20．王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。

21．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。

22．我们的教室（不但）宽敞（而且）明亮。

23．现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。

24．（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。

25．（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）能像雨来游得这么好的却没有几个。

26．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。

27．（不管）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。

28．凡卡（宁可）在城里受罪，（也不）回到乡下爷爷那里去。

小升初语文关联词专项练习班级考号姓名总分1.并列句1.我喜欢（）看书，（）听音乐。

2.他的字写得（）快，（）好。

3.这件物品（）美观，（）经济。

4.鸟儿们（）飞起来，（）又落在树枝上。

5.五壮士（）痛击敌人，（）将他们引上绝路。

6.今晚的月亮是（）圆，（）亮。

7.这本书（）我的，（）小明的。

8.这本书（）我的，（）小明的。

2.递进句1.他干活（）速度快，（）质量好。

2.他（）聪明，（）还很勤奋。

3.（）孩子不明白，就连妈妈（）不明白。

4.姐姐（）会唱歌，（）会跳舞。

5.爸爸（）会开摩托车，（）会开汽车。

3.选择句1.每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。

2.（）你去，（）他去，总得有一个人去。

3.（）在这里塞车，（）走着去。

4.一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

5.五壮士（）牺牲自己，（）保护部队和群众安全。

4.转折句1.（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。

2.（）考了九十多分，他（）不开心。

3.（）今天很冷，（）班里没有一个人迟到。

4.（）天气已晚，（）老师仍在灯下伏案工作。

5.（）我做了多次解释，（）他就是不相信。

5.假设句1.（）风浪再大，我（）要把你送过河去。

2.（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。

3.（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。

4.（）我们共同努力，竞赛（）能取得胜利。

5.（）我们共同努力，竞赛（）能取得胜利。

6.条件句1.（）同意不同意，你（）要给我们打个电话。

2.（）有书可读，他（）开心了。

3.（）亲眼看见，我（）会相信。

4.（）走到哪里，我（）不会忘记自己的祖国。

5.（）我怎样解释，他（）不相信。

附：参考答案并列句1.一边……一边2.又……又3.既……又4.一会儿……一会儿5.一面……一面6.那么……那么7.不是……而是8.是……不是递进句1.不仅……而且2.不但……而且3.不光……也4.不但……还5.不仅……还选择句1.或者……或者2.要么……要么3.与其……不如4.不是……就是5.宁可……也要转折句1.虽然……可是2.尽管……还是3.虽然……但是4.虽然……但是5.尽管……可是假设句1.即使……也2.如果……就3.哪怕……也4.如果……就5.假如……就条件句1.不管……都2.只要……就3.只有……才4.无论……都5.不论……都附：小学语文常见关联词一、构成并列句各分句间的关系是平行并列的。

关联词练习小学语文关联词在小学语文学习中是一个非常重要的部分，它就像是语言大厦中的水泥和砖块，把一个个单独的句子紧密地连接在一起，让我们能够更清晰、准确地表达自己的想法和情感。

首先，让我们来认识一下常见的关联词。

比如，表示因果关系的“因为……所以……”，“由于……因此……”；表示转折关系的“虽然……但是……”，“尽管……可是……”；表示递进关系的“不但……而且……”，“不仅……还……”；表示假设关系的“如果……就……”，“要是……那么……”；表示条件关系的“只要……就……”，“只有……才……”等等。

我们先来看看因果关系的关联词。

“因为今天下雨，所以我没有去公园玩。

”在这个句子中，“因为”后面陈述的是原因，“所以”后面说的是结果。

通过“因为……所以……”，我们很清楚地知道了没去公园玩的原因是下雨。

再比如，“由于小明生病了，因此他没来上学。

”这里“由于”引出了小明没来上学的原因是生病，“因此”则说明了结果。

转折关系的关联词也很有趣。

“虽然天气很冷，但是大家都按时到校了。

”“虽然”引导的是与预期相反的情况，也就是天气冷可能会让人觉得不想出门，而“但是”后面则是出乎意料的结果，大家还是按时到校了。

“尽管我已经很努力了，可是成绩还是不太理想。

”“尽管”说的是自己付出的努力，“可是”之后则是不尽如人意的成绩。

递进关系的关联词能让我们的表达更深入、更强烈。

“他不但学习好，而且品德优秀。

”“不但”指出了学习方面的出色，“而且”进一步强调了品德方面也很出众，让人对他的优点有了更全面的了解。

“她不仅会唱歌，还会跳舞。

”“不仅”先提到了唱歌的才能，“还”则补充了跳舞的本领，让我们知道她的才艺很丰富。

假设关系的关联词能帮助我们进行想象和推测。

“如果明天天气好，我们就去爬山。

”“如果”设定了一个前提条件，“就”后面是基于这个条件可能会发生的事情。

“要是我有一双翅膀，那么我就能自由飞翔。

”“要是”开启了幻想的大门，“那么”引领我们走进想象中的美好场景。

小学语文各种关联词大全及其练习题小学语文各种关联词大全及其练习题并列关系:……又……又…………一面……一面…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又……承接关系:……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接着……递进关系:……不仅……而且…………不但……还…………不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……选择关系:……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是……转折关系:尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……假设关系:如果……就……假使……便……要是……那么……条件关系:只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……因果关系:因为……所以……由于……因此……既然……那么……语文,练习题,关联词关联词语练习题1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。

2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。

3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。

”5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。

6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。

7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。

8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。

9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。

10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

12．（）困难有多大，我们（）能克服。

13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

15．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

16．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。

17．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

小学语文关联词知识点整理+练习题100题(有答案),考试常考内容,收藏多练习!关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

小学语文关联词知识点并列句各分句间的关系是平行并列的如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……承接句各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……递进句分句间是进一层的关系如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……选择句各分句列出几种情况，从中选出一种如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……因果句分句间是原因和结果的关系如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……假设句一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……条件句一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

小学四年级上册语文关联词练习题（二）１、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。

２、（）成绩再好，你（）不能自满呀！３、我（）这么用功，（）成绩还是不如你４、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。

５、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。

６、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。

７、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。

８、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。

９、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。

１０、这个橡皮（）我的，（）李明的。

１１、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。

１２、（）水再上涨，江堤（）有危险。

１３、（）困难再大，我们（）要坚持上学。

１４、（）明天天晴，秋游（）按期举行。

１５、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。

１６、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。

１７、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。

１８、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。

１９、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。

２０、（）靠别人，（）靠自己。

２１、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。

２２、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。

２３、妈妈（）看电视，（）织毛衣。

２４、做事（）坚持不懈，（）成功。

２５、小明（）学习好，（）体育也很棒。

２６、我（）写完了作业，（）写了些课外题。

２７、这支笔（）你的，（）小红的。

２８、（）学生，（）应该好好学习。

２９（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。

３０、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。

３１、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。

３２、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。

３３、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

３４、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。

３５、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。

３６、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。

小学语文关联词练习100题及答案文章来源：互联网更新时间：2011-09-01 16:41:441.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。

2.（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。

3.鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。

4.（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。

5.因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。

6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

7．如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。

8．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。

9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。

10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。

11．（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。

12．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。

13．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。

14．（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。

15．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。

16．同学们（一边）走着，（一边）谈论着。

17．（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。

18．小李在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。

19．（不管）风浪再大，我（都）要把你送过河去。

20．王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。

21．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。

22．我们的教室（不但）宽敞（而且）明亮。

23．现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。

24．（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。

25．（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）能像雨来游得这么好的却没有几个。

26．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。

27．（不管）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。

【暑假衔接】专题05 关联词使用关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或写作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

在小学三、四年级，要学习的关联词是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题目。

在三年级主要学习并列关系、递进关系、转折关系、因果关系、假设关系、条件关系等关联词用法的基础上，四年级相对难度要增加一些，还要学习承接关系的用法，以及综合运用关联词的能力。

在巩固和掌握一些关联词及其运用的基础上，同学们要培养正确运用关联词语的良好习惯。

1.三年级关联词语的分类(1)并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大气。

”【经常使用的关系词句有】：又……又……、既……又……、一边……一边……、那麼……那麼……、是……亦是……（不是）、不是……而是……(2)承接句（各分句表明持续发生的事或者行为，分句有先后次序）如：“看完他的演示行为后，我就对着样子做。

【经常使用的关系词句有】：……随后……、……就……、……因而……、……又……、……便……(3)递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不仅风景奇怪，并且物产充足。

”【经常使用的关系词句有】：不仅（不但）……并且……、不仅……还……、……更(还)……、……甚至于……(4)选择句（各分句列举几类状况，从这当中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，便是踢毽子。

”【经常使用的关系词句有】：不是……便是……、或是……或是……、是……還是……、要么……要么……、宁愿（宁可）……也不……、与其……不如……(5)转折句（后一个分句和前一个分句的含意反过来或者相对，或者部分反过来）如：“尽管气候已晚，不过教师还在灯下伏案工作。

”【经常使用的关系词句有】：尽管……不过……、虽然……但是……、……不过……、……却……(6)因果关系句（分句间是缘由与結果的关系）如：“因为这部写字得太精彩了，因此我们都喜爱看。

小学语文各种关联词大全及其练习题小学语文各种关联词大全及其练习题并列关系:……又……又…………一面……一面…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又……承接关系:……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接着……递进关系:……不仅……而且…………不但……还…………不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……选择关系:……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是……转折关系:尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……假设关系:如果……就……假使……便……要是……那么……条件关系:只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……因果关系:因为……所以……由于……因此……既然……那么……小学语文各种关联词大全及其练习题并列关系:……又……又…………一面……一面…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又……承接关系:……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接着……递进关系:……不仅……而且…………不但……还…………不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……选择关系:……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是……转折关系:尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……假设关系:如果……就……假使……便……要是……那么……条件关系:只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……因果关系:因为……所以……由于……因此……既然……那么……小学语文各种关联词大全及其练习题并列关系:……又……又…………一面……一面…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又……承接关系:……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接着……递进关系:……不仅……而且…………不但……还…………不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……选择关系:……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是……转折关系:尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……假设关系:如果……就……假使……便……要是……那么……条件关系:只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……因果关系:因为……所以……由于……因此……既然……那么……。

四年级的关联词小学四年级语文最全的关联词用法，附练习一份！关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

必须要掌握。

0 1小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

小学语文关联词练习100题1.我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。

2.（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。

3.鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

4.（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。

5.（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

6.一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

7．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

8．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

9．（）困难有多大，我们（）能克服。

10.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

11．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

12．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

13．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

14．（）你去，（）他去，总得有一个人去。

15．他（宁可）牺牲自己，（）暴露党的组织。

16．同学们（）走着，（）谈论着。

17．（）是什么人，谁向我们指出（）行。

18．小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。

19．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。

20．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

21．（）多读多练，（）会提高作文水平。

22．我们的教室（）宽敞（）明亮。

23．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

24．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。

25．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。

26．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。

27．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。

28．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。

29．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。

30．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。

31．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。

32．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。