人教版五年级下册第二单元自测题

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷（含答案）一、认真审题，填一填。

(第7小题3分，其余每空1分，共25分) 1．猕猴桃含有丰富的维生素C，定量食用对身体有益处。

妈妈买了5千克猕猴桃，每千克8元，一共要8×5＝40(元)，则( )是( )和( )的倍数。

2．北京时间2022年3月17日15时9分，我国的长征四号丙运载火箭成功发射升空。

材料中出现的自然数中，奇数有()，偶数有( )，质数有( )，5的倍数有( )。

3．将172至少加上( )后是3的倍数，至少减少( )后既是2的倍数，又是5的倍数。

4．一根钢筋的米数是10以内最大的质数，王师傅要把它锯成长度均为偶数米的两根，请问可能吗？( )(填“可能”或“不可能”)，你的理由是( )。

5．一个三位数同时是3和5的倍数，且百位上的数既是奇数又是合数，这个三位数最大是( )。

6．按要求在方框里填上合适的数字。

(1)38 (2和3的倍数) (2)945 (2和5的倍数)(3)701 5(3和5的倍数) (4)2 80(2、3和5的倍数) 7．20以内有三个连续自然数都是合数，这三个数是( )、( )、( )或( )、( )、( )。

8．在括号里填上合适的质数。

30＝( )＋( )＋( ) 40＝( )＋( )＋( ) 二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．电影《中国医生》讲述了各地医护人员在疫情中挺身而出，不顾自身安危守护国人生命安全的震撼故事。

某日《中国医生》的放映总场次既是2的倍数，又是3的倍数。

下面( )可能是这部影片当天的放映总场次。

A．2057 B．2914 C．3364 D．57962．著名的“哥德巴赫猜想”有一个命题是：每一个大于4的偶数都可以表示成两个奇素数(即奇质数)之和。

下面式子中能反映这个命题的是( )。

A．20＝1＋19 B．8＝2＋6 C．18＝5＋13 D．20＝5＋15 3．下列说法中，有( )个是正确的。

第二单元测试卷一、填空题。

（10分）1.找出24的所有因数（）。

2.（）既是9的因数，又是12的因数。

3.在2，9，23，27，28，29，31，35，37，39，51这些数中，是合数的是（）。

4.用质数和的形式表示:21=（）+（）+（）。

5.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）。

6.三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。

二、判断题。

（5分）1.一个数的因数一定比这个数小。

（）2.一个数的倍数一定比这个数大。

（）3.两个质数的和一定是偶数。

（）4.个位上的数是3的倍数，这个数就是3的倍数。

（）5.一个数的因数的个数是无限的。

（）三、选择题。

（5分）1.一个数是3的倍数，这个数各位上数的和（）。

A.大于3B.等于3C.是3的倍数D.小于32.2是最小的（）。

A.合数B.质数C.自然数D.偶数3.任意两个自然数的乘积是（）。

A.质数B.合数C.质数或合数D.奇数4.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（）。

A.3和8B.2和9C.3 和11D.5和75.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（）个因数。

A.2B.3C.1D.4四、按要求填一填。

（20分）1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。

（12分）9 因数（）倍数（）20 因数（）倍数（）25 因数（）倍数（）17 因数（）倍数（）21 因数（）倍数（）28 因数（）倍数（）2.按要求写数。

（3分）（1）从354起，写出连续5个奇数（）。

（2）从354起，写出连续5个偶数（）。

（3）从354起，写出连续5个3的倍数（）。

3.在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。

（5分）□5，□里可以填（）。

3□7，□里可以填（）。

□78，□里可以填（）。

14□3，□里可以填（）。

60□1，□里可以填（）。

五、按要求分类。

人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数单元测试题一.选择题(共30分)1．(本题3分)将40个苹果分装在两个篮子里，如果第一个篮子里苹果的个数为奇数，那么第二个篮子里苹果的个数是（）。

A．奇数B．偶数C．奇数或偶数D．以上都不正确2．(本题3分)2x＋111（x是自然数）一定是一个（）数。

A．奇B．偶C．质D．合3．(本题3分)100以内的自然数中（包括100）有25个质数，那么合数的个数是（）个。

A．75 B．73 C．74 D．以上都不是4．(本题3分)在下面四组数中，（）组中的数都是质数。

A．13，21，17 B．91，71，51 C．43，53，73 D．17，37，875．(本题3分)15的因数有（）个，倍数有（）个。

A．3；无数B．4；无数C．无数；5 D．无数；无数6．(本题3分)下面选项中的三个连续自然数都是合数的是（）。

A．1，2，3 B．3，4，5 C．6，7，8 D．8，9，107．(本题3分)因为5×8＝40，所以8是40的（）。

A．因数B．质因数C．倍数D．合数8．(本题3分)下面4种说法中，有（）种说法是正确的。

①一个数的最小倍数是它本身。

②一个数有无数个倍数。

③一个数的倍数一定大于它的因数。

④一个质数只有两个因数。

A．4 B．3 C．2 D．19．(本题3分)用1、2、4这三个数字组成三位数，组成的数是2的倍数的有（）个。

A．2 B．3 C．4 D．610．(本题3分)自然数可以分为（）两类。

A．质数和合数 B．奇数和偶数 C．因数和倍数 D．1和合数二.填空题(共15分)11．(本题3分)按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1。

（1）两个数都是质数：( )。

（2）两个数都是合数：( )。

（3）一个质数，一个合数：( )。

（4）一个奇数，一个偶数：( )。

12．(本题3分)226至少增加( )就是3的倍数，至少减少( )就是5的倍数。

13．(本题3分)一个数的因数的个数是( )的，其中最小的因数是( )，最大的因数是 ( )；20以内5的倍数有( )，一个数倍数的个数是( )，其中最小的倍数是( )，没有最大的倍数．14．(本题3分)把自然数A和B分解质因数得：A=2×5×7×N，B=3×5×N，如果A和B的最小公倍数是2310，那么N=________，A和B的最大因数是________ 。

人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数单元测试题一.选择题（本大题共6道小题，每小题3分，共18分）1. 奇数＋偶数＝（）。

A．奇数B．偶数C．不确定D．都有可能2. 当n表示所有的自然数0，1，2，3，4，5，…时，2n表示（）。

A．质数B．合数C．奇数D．偶数3. 一个数，百位上是最小的奇数，十位上是最小的质数，个位上是10以内最大的合数，这个数是（）。

A．110 B．845 C．129 D．1064. 下面的数中（）既是2和5的倍数又有因数3。

A．80 B．345 C．27 D．6305. 下面各数中，既是质数又是奇数的是（）。

A．1 B．2 C．27 D．436. 一个长方形的长是奇数，宽是偶数，它的周长一定是（）。

A．偶数和质数B．偶数和合数C．奇数和质数D．奇数和合数二.填空题（本大题共6道小题，每小题3分，共18分）7. 三个连续的奇数的和是87，这三个数的平均数是，其中最大的数是。

8.最小的奇数是，最小的质数是，最小的合数是，10以内既是奇数又是合数的是，20以内最大的质数是。

9. 一个数的因数里，既含有最小的质数，又含有一位数中最大的合数，这个数最小是。

10.既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是，至少加上就变成了5的倍数。

11. 按要求写数。

(1)两个不同质数的和是12，积是35，这两个质数分别是和。

(2)在10以内，是偶数但不是合数，是奇数又是合数。

12. 一个九位数最高位上是最小的合数，百万位上是最小的奇数，十万位上是最小的质数，千位上是最大的一位数，其余各位都是零，这个数写作；改写成用“万”做单位的数是。

三.判断题（本大题共5道小题，每小题4分，共20分）13.奇数与奇数的和不可能是质数。

( )14. 30个学生分成两队，两队人数可能都是奇数。

( )15.因为8÷0.2＝40，所以8是0.2的倍数，0.2是8的因数。

( )16.36的因数中一共有5个合数。

( )17. a表示一个偶数，a＋1一定表示一个奇数。

人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．在1～20中，既是质数又是偶数的数有（_____），既是合数又是奇数的数有（_____），（______）不是质数也不是合数．2．一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是（____）,一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是（____）．3．在括号里填上合适的质数。

77= （______）⨯ （______） 39= （______）+（______） 18=（______）+（______）8=（______）－（______） 56=（______）－（______） 65=（______）⨯（______）4．参加“中华诵”经典诵读的同学在45～50人之间，并且这个人数既是2的倍数又是3的倍数，参加“中华诵”经典诵读的同学有（________）人。

5．阳光小学进行期中测试后，林老师班的学生的数学平均分是90分，在记录总分时林老师不小心打翻了墨水，总分是■97■，林老师班有（________）名学生。

6．制作一个三角形框架，已有长度分别为5cm 12cm 、两根小棒，要使它的周长是偶数，第三边的长度可以是（________）cm 。

7．咚咚的学籍号是一个四位数，最高位上的数字是合数又是奇数，百位上的数字是最小的质数，十位上的数字是最小的合数，个位上的数字是最小的偶数。

咚咚的学籍号是（______）。

8．学校组织同学们去看电影，明明电影票的座位号是既有因数2，又有因数3和5的最小两位数，明明电影票的座位号是（________）。

9．36块糖果要分别装在甲、乙两个礼品盒里，如果甲盒里的块数为奇数，那么乙盒里的块数为（________）数。

10．()A =+++÷□□□□□，里是20以内各不相同的质数，A 是整数，那么A 最大是（________），最小是（________）。

人教版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题1．下面各组数中，( )组的第二个数是第一个数的倍数。

A．40、8 B．250、50 C．90、0.3 D．20、802．20以内所有质数的和是( )。

A．73 B．75 C．77 D．783．下面各数中，同时是2、3、5的倍数的是( )。

A．906 B．405 C．480 D．6254．一个数既是30的因数，又是5的倍数，这个数不可能是( )。

A．5 B．10 C．25 D．305．下面各数中，因数个数最少的是( )。

A．12 B．14 C．16 D．186．一个偶数( )，结果变成奇数。

A．乘3 B．加2 C．减1 D．减27．两个连续自然数（不包括0）的和一定是( )。

A．奇数B．偶数C．质数D．合数8．a、b是两个不为0的自然数，且6a =b，那么a是b的( )。

A．因数B．倍数C．质数D．合数9．甲、乙、丙是三个不相等的自然数，已知甲是乙的因数，丙是乙的倍数，那么，丙是甲的( )。

A．因数B．倍数C．质数D．合数二、判断题1．6.9是3的倍数。

2．任意两个指数的和一定是质数。

3．在12÷4=3中，12是倍数，4是因数。

4．一个数的倍数一定比这个数的因数大。

5．在所有的自然数中，一个数不是质数就是合数。

三、填空题1．最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。

2．在15÷5=3中，( )是( )的因数。

在4×6=24中，( )是( )的倍数。

3. 35至少要加上( )，才能是3的倍数；35至少要加上( )，才能既是2的倍数，又是5的倍数。

4．10以内不是偶数的合数有( )，不是奇数的质数有( )。

5．在3□2中的□里填上一个数字，使它是3的倍数，有( )种填法。

6．两个质数的和时26，积是69，这两个质数分别是( )和( )。

7．一个四位数735□，它既是3的倍数，又是5的倍数，□里的数字是( )。

五年级科学下册第二单元测试题
一、活动发现（4×8=32分）
1、物体大多数由 ( )、( )、( )、( )这四种简单基本形状构成.。

2、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的（）。

3、（）形的支架不易变形，最稳固。

不稳定的结构，可以通过（）的方式增加其（）结构，使它变得稳定。

二、调查记录。

（8×2=16分）
1、可以用哪些材料造桥？
答：
2、你知道按桥的结构分成哪些类型的桥？
答：
三、判断题（4×4=16）
1、在三角形、正方形、五边形、六边形支架都比较稳固，不易变形。

（）
2、钢轨设计成“工”字形是为了增强承受力。

（）
3、斜拉索桥一般由金属材料建成。

（）
4、把纸平放和折叠，折叠后的承受力大些。

（）
四、选择题（4×2=8）
1、龟壳属于（）。

A 锥形
B 柱形
C 球形
2、用同样的一张纸造一座桥（）。

A 平板桥比拱桥承受力大
B 拱桥比平板桥承受力大
C 承受力大一样大。

五、分析题（4×7=28）
1、小树在风雨中歪斜了，想请你搭一个支架把它扶正，简单描述一下你的办法。

答：
3、很多建筑用的金属都作成空心管材，有什么作用？答：。

单元综合素质评价第 2 单元因数和倍数一、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共24分)1. 相邻两个非零自然数的积一定是()。

A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数2. 用自然数n(零除外)表示偶数是()。

A. n + 1B. n + 2C. n2D. 2n3. 已知m×6 = n(m、n 均为非零自然数)，下面说法正确的是()。

A. m是因数B. n是倍数C. n是m的倍数D. n是6的因数4. 下列四个算式中，()的结果一定是奇数。

A. 2m + 3B. m + 3C. 3mD. 3m + 35. 在献爱心活动中，五(1)班向希望小学共捐款18元，这个四位数既是3的倍数，又是5的倍数。

五(1)班捐款钱数最多是()元。

A. 1080B. 1980C. 1985D. 10896. 同同在网上买了一张电影票，电影票取票的验证码是一个四位数，其中个位数字是质数，十位数字最小的倍数是5，百位数字是偶数，千位数字是个位数字的3 倍。

这个验证码可能是()。

A. 9303B. 9402C. 9455D. 98537. 非零自然数按因数的个数分，可以分为()。

A. 奇数和偶数B. 质数和合数C. 质数、合数和18. 连江鲍鱼味道鲜美、营养丰富，是福州市连江县的地方特产。

把28 个连江鲍鱼分别装在甲、乙两个礼盒里，如果甲盒里的个数是偶数，那么乙盒里的个数一定是()。

A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数9. 【新情境】“绿水青山就是金山银山”。

为推进节能环保，国家鼓励消费者购买新能源汽车。

如图是王叔叔购买的一辆新能源汽车的车牌号，四个表示四个数字，其中后四位的第一位是最小的质数，第二位是5 的最小因数，第三位是最小的合数，第四位既是奇数又是合数。

这个车牌号是“闽A·F0()”。

A. 2545B. 2539C. 2145D. 214910. 【新考法】用符号▲、分别表示一个五位数中的数字，其中= 0，▲是小于10 的非零自然数，那么下面一定能被3和5整除的数是()。

五年级下册第二单元练习题人教版一、词语填空1. 春天来了，万物复苏，大地一片（）。

2. 他（）地完成了老师布置的任务。

3. 因为（）的鼓励，他终于克服了困难。

4. 老师（）地告诉我们要诚实守信。

二、选词填空根据句子的意思，从括号中选择恰当的词语填空。

1. 他（突然偶然）发现了这个秘密。

2. 这个（问题难题）需要我们认真思考。

3. 他（终于突然）实现了自己的梦想。

4. 我们（偶然突然）遇到了老朋友。

三、句子改写1. 原句：小明和小华是好朋友。

改写：小华和小明是彼此的好朋友。

2. 原句：春天的花园里，花开得非常美丽。

改写：在春天的花园里，花朵绽放得格外艳丽。

四、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。

春天的早晨春天的早晨，阳光明媚，空气清新。

小鸟在枝头欢快地唱着歌，小溪在山间潺潺地流着。

孩子们在草地上追逐嬉戏，老人们在公园里悠闲地散步。

1. 短文描述的是哪个季节的早晨？2. 短文中提到了哪些春天的景象？3. 孩子们在做什么？4. 老人们在做什么？五、写作练习以“我的家乡”为题，写一篇不少于300字的短文。

描述你的家乡的自然环境、人文特色以及你与家乡的故事。

六、数学练习1. 计算下列各题：(1) 36 × 25(2) 87 ÷ 3(3) 58 + 49 - 172. 解决实际问题：(1) 小明有48张邮票，他给了小华12张，自己还剩下多少张？(2) 一个班级有45名学生，如果每行坐6名学生，需要排几行？七、英语练习1. 将下列句子翻译成英文：(1) 我喜欢春天。

(2) 这是我的家乡。

(3) 我们一起去公园玩吧。

2. 用所给单词造句：(1) interesting(2) beautiful(3) friendly八、科学知识1. 描述一下春天的特点。

2. 解释为什么春天是播种的好季节。

九、思想品德1. 描述一个你帮助别人的经历。

2. 你认为帮助别人有什么意义？十、综合实践1. 设计一个春天的户外活动计划。

（人教PEP）英语五年级（下）第二单元练习卷Writing PartⅠ.Look and write.看图，将句子补充完整。

1.It’s spring. I can .2.winter. I can .It’ｓ3.It’s winter. I can .4.I can in summer.5.I like spring. I can .Ⅱ.Read and choose.选择最佳答案。

( )1.—What’s your favourite season?—A. I like season.B. My favourite season is fall.C. Because I can play.( )2.——Because I can eat ice-cream.A. How do you do?B. Do you like eat ice-cream.C. Why do you like summer?( )3.—What’s the weather like in Beijing in spring?—A. It’s hot.B. It’s cold.C. I can play with snow.( )4.—season do you like best?A. WhatB. WhereC. Which( )5.—I wear a sweater. It’s windy. Which season is it?—A. Summer.B. Fall.C. Winter.更多免费资源下载绿色圃中小学教育网课件|教案|试卷|无需注册Ⅲ.Rearrange the sentences.连词组句。

1. best you like season do which (?)2. hot is in summer it (.)3. like best I spring (.)4. wear in skirt summer I my (.)5. your is favourite what season (?)Ⅳ. Look, read and choose.将正确答案的序号写在横线上。