【优质】师范生顶岗实习报告格式-顶岗实习报告模板-范文模板 (1页)
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【导语】⼤学⽣通过实习可以更进⼀步接近⾃⼰向往的公司单位,为以后的就业做好铺垫和提供参考。
本篇⽂章是为您整理的《师范⽣实习报告模板六篇》,供⼤家阅读与鉴赏。
师范⽣实习报告模板篇⼀ 教育是⼀个互动的过程,⽼师只要认真投⼊教学,孩⼦就会⽤⼼配合。
这种过程是很开⼼的!这次实习令我感受颇多。
⼀⽅⾯,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另⼀⽅⾯我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。
⽐如在我从事教育教学活动时。
在我第⼀次深⼊课堂时,我就遇到了许多师范学校⾥没学过、没想过的难题。
即当⾃任⼝才出众的我绘声绘⾊地讲完⼀节课后,我问学⽣:“你们听完课,印象最深的是什么?”学⽣⾯⾯相觑,茫然⽆语。
学⽣何以如此呢?在我看来主要是由于学⽣没有学习的兴趣。
⼈⽣总有许多的第⼀次,⽽初为⼈师,对于师范⽣的我⽽⾔却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。
20xx年2⽉26⽇,我怀着兴奋的情绪和队友来到xx中学,开始了为期⼀学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇⾼和艰⾟。
我很开⼼我有了这么⼀次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此⾏,我学到了很多东西。
不仅仅仅是我叫学⽣,我从学⽣⾝上也找到了当年的我的影⼦,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很⼤的地⽅。
在实习学校有关领导和指导⽼师的悉⼼指导下,我时刻牢记“为⼈师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在⼤学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学⼯作和班主任实习⼯作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。
在整个实习阶段,我从⼀个只会“纸上谈教”的⼤学⽣到⼀个能在课堂上“讲课⾃如”的准⽼师;从⼀个没有经验的⼤学⽣到⼀个对平⾏班有必须处理潜⼒的班主任,这⼀切⽆不见证着我所付出的每⼀分耕耘所得到的收获。
下⽅我从⼏个⽅应对我的实习进⾏总结。
师范生顶岗教学实习报告范例(12篇范文)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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师范专业大学生顶岗实习报告格式,我们将为大家提供关于XX年实习报告的信息,敬请期待!点击查看:实习报告网相关推荐:实习报告范文| 实习报告模板| 会计实习报告 | 大学生实习报告 | 顶岗实习报告 | 金工实习报告| 毕业实习报告 | 土木工程实习报告 | 生产实习报告 |实习周记 | 3000字范文师范专业大学生顶岗实习报告格式经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。
回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。
学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。
因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。
下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
一、奖惩适当我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。
常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。
今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。
【最新】教师顶岗实习工作总结报告-推荐word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==教师顶岗实习工作总结报告为期一个学期,长达四个四个多月的顶岗实习生活马上就要结束了,走过秋季又走过冬季,酸甜苦辣尽在其中。
想收获的收获了,当然也有意外收获。
从没想过我会有这样一段经历,从没想过我会和一帮十几岁的孩子结下不解之缘,从没想过我会以那样一种姿态在讲台上展现自己,从没想过我交到了六个患难与共的朋友。
回想刚来时的点点滴滴,不禁惊讶自己的成长。
一路走来,我褪去了稚嫩,以一名人民教师来要求自己,在实习学校经历和体验教学、批改作业、监考、值班、班主任、代课等工作,真正体会了教师这个职业所包含的一切工作,也就使自己的职业规划更加明确和肯定,我热爱教师这个职业,并会无悔的去选择这个职业;一路走来,我体会到了教师的辛苦和辛劳,学生时代的自己,可以任性,可以胡闹,可以不惜青春,可以在身体不舒服时娇气逃课,但是身为人师,却从来不容自己懈怠,上好每一节课,即使生病了也尽力扛过去,因为肩上担负着不是自己的学习,而是五十多个孩子的学习。
也体会到了身在青春期的初中生的叛逆,也懊悔自己曾经的少不更事。
也恨铁不成钢,也心碎,也神伤。
当收到学生一封封离别信和礼物,有伤感更多的是欣慰,只怕自己没有做到做好,辜负那些天真和认真。
一个学期的相处,有打有骂,却从没有恨,三尺讲台没有隔断我们心灵之间的交流,课堂上的严肃没有影响我们之间的友谊。
是顶岗实习,让我们不同专业的七个人在这里相聚,我们之间的那份情谊也是我这段旅程的一大收获。
我们曾一起为这学生的调皮而生气,我们曾一起为着学生的懂事而感动,我们曾一起克服实习学校的种种困难。
为了提高教学能力,我们曾互相听评课。
正是这段路程上的坎坎坷坷造就了我们足够深厚的感情。
顶岗实习结束了,我给予自己足够的认可和肯定,带着欣慰和满意告别我的实习学校以及我的学生们。
师范生顶岗实习总结报告范文10篇模板实习使大学生增加社会阅历,积累工作经验。
社会阅历和工作经验是职场中的决定因素。
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师范生顶岗实习总结报告范文1实习时间:_实习单位:_实习意义:教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课,是学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向,同时也为未来的教师生涯奠定基础。
_月_日,我们到达学校整理一些住宿的事情。
第二天下午与学校领导见面。
下午的见面会校长主要介绍了该学校的一些基本情况,如学校的建校历史、学校的地理位置、学校学生总体情况、学生学习的时间安排等等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明。
实习总结:下面我主要从教学和班主任工作两个方面对这段实习期进行总结。
一、教学方面听课:学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的,考虑到高一年级学生的特点,一开始的一两周时间即是国庆前我主要以听课为主。
在这期间,我听了不同老师的课,我感受到了每个老师都或多或少有自己的一套,即有属于自己的教学特色。
老师们教学的睿智展示了他们的风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受,在他们身上学到了很多。
听不同老师的课,及时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。
上课:听课是一个铺垫,一个向他人学习、模仿的过程。
关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。
通过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我学到了好多。
在教学心态上,能否取得较好的教学效果,其关键在于认真与爱心。
有了认真的教学态度,才能严谨仔细的准备教学内容,多方寻求资料和理论依据予以佐证。
有了对课题的兴趣和对学生的爱心,才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点,收集资料,钻研教材,力图使课堂异彩纷呈。
二、班主任工作我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日情况,并进行一些主题班会的教育。
早读:实习时,我每天都是六点钟左右起床,七点钟准时出现在高一的教学楼,学生早读时间是七点十五分,所以我总是提前了,就是为了以身作则,但是还是经常有学生不早读,或偷偷讲话,或在补作业,这时要和科代表一起,带动学生早读,并多一些巡视。
精选师范生顶岗实习报告四篇师范生顶岗实习报告篇120__年8月31日,我怀着激动的心情踏上了前往邢台威县张庄中学的列车,对于这个陌生的乡镇中学,心中充满了期待又有一丝的担忧。
令我期待的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学习情况怎么样?他们会喜欢我这个实习老师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会是我四年大学中最美好的回忆,所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。
初来张庄中学的时候,只见是一排排的平房,南北朝向,刷的那层漆早已剥落,墙上只剩下一片发黄的印记。
难道现代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。
但是驱车向前,我发现有一座东西朝向的崭新建筑,这就是张庄中学的教学楼。
当时就像爱玲的小说给我的感觉一样,我惊讶的发现这所学校有一种突兀之美。
在张庄中学的生活是艰辛而又充满挑战的。
这里的生活很苦,打水不方便而且还很危险,食堂做的饭菜不可口,而且冬天特别冷等。
但是经过一段时间的调整,我慢慢的习惯了这里的生活,年轻人多吃点苦,多锻炼锻炼肯定对以后有好处,抱着这样平和的心态,我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。
刚到张庄中学的时候,觉得自己仍然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经历了由学生到老师的角色转变。
根据张庄中学学校领导的安排,我实习的班级为六年级二班,所教的科目为品德与社会和美术。
犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,当然这一节课上的不太成功。
为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。
在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。
我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如,他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。
师范生顶岗实习报告范文导语:我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。
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师范生顶岗实习报告范文(1)在实习的前两个月,经过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到,做一个中学老师真的很不容易,特别是班主任,但我下定决心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在实习期间将普通而又平凡的教学工作做好。
现将自己前期的个人思想工作鉴定如下:教学工作方面怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。
刚开始的一个礼拜的任务是听课。
在这期间我听了2个课任老师的课。
在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。
同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
在这两个月的实习期间,我认真的听取老师们对我的评价和建议。
认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。
认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。
帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。
班主任工作我们高一七班有51位学生,为了准备好自我介绍,我到校第一天晚上,构思和动笔写了一份个人介绍。
初次和同学见面,我与学生们交流了一节课的时间,回答了同学们比较关心的问题。
接下来的时间,我经常和原班主任李老师请教和交流有关学生的基本信息,特别是他们的兴趣爱好及个性特点,很快根据情况制定了工作计划。
交由原班主任刘老师审批。
接下来,我就按计划把一件件事做好。
首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读、晚读,搞卫生。
晚上下到班里跟班晚自修。
进行一些答疑辅导。
除了常规工作外,我还经常针对学生的个性,兴趣爱好找学生谈心,聊天,倾听他们的心声。
我们每个月都会以小组为单位举办团日活动,每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。
三月份的时候我们举办了地理知识竞赛活动,还有春游活动,锻炼了学生们的思维能力和坚强意志。
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回忆和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的实验中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵敏,一份大胆。
学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。
因此,要想在学生中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和计划方案者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
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师范生顶岗实习报告格式要求
一、撰写实习报告的目的要求
实习报告是对实习工作的记录及总结,如实记录实习过程,详尽地反映实习内容,运用所学专业知识,分析实际工作中遇到的问题,总结工作经验,为正式走上工作岗位奠定良好基础。
撰写实习报告要认真,严禁抄袭(同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭)或代做。
二、实习报告的基本结构
(一)封面
指定封面样稿见后。
(二)目录
指定目录样稿见后。
(三)内容提纲 (实习报告具体内容字号、字体按以下格式)
1实习基本情况(四号黑体,间距段前段后一行) 1.1****(小四号宋体,加粗,间距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四号宋体,加粗,间距段前段后0.5行)。