s版五年级语文上册第六单元测试题[1]
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统编本语文五年级上册第六单元测试题(一)(适用课文:《慈母情深》《父爱之舟》《“精彩加了”和“糟糕透了”》)(时间:90分钟分值:100分)一、读拼音,写词语。
(8分)jìnɡ rán quán lì yā yì bào kǎozhǐ xiè xīn suān rěn shòu cí zhí二、选择题。
(10分)1.下面加点字的字音完全正确的一组是()A.龟.裂(ɡuī)衣兜.(dōu)偏僻.(bì)B.颓.败(tuí)高跷.(qiāo)脊.背(jí)C.客栈.(jiàn)噪.声(zào)缝纫.(rèn)D.缴.费(jiǎo)耽.误(dān)忙碌.(lù)2.下面书写正确的一组是()A.壮态酷署口罩教训B.蒸笼师范启笛抽象C.炎夏枕边教训心疼D.考式糖果采排瘦弱3.“颓败”的“颓”字的意思应该是()A.倒塌B.消沉C.败坏D.灭亡4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用....向上爬。
B.他一个人失魂落魄....地走着,孤独而又无助。
C.老天不负苦心人.......,他又一次落榜了,懊悔极了!D.商店里,各种各样....的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。
5.下面对场景和细节描写的作用描述错误的一项是()A.作者的感情有时会融入其描写的场景中,如《父爱之舟》里写“我”和父亲逛庙会的场景,流露出父子间的温情。
B.品味印象深刻的场景和细节描写,不能帮助我们体会作者的思想感情。
C.场景描写不仅能让我们体会到作者的感情,还能烘托氛围,衬托出人物形象。
D.细节描写会把作者浓厚的感情藏在字里行间,需要人用心品味。
三、句子训练营。
(8分)1.她搂住了我,不断赞扬我。
(改为比喻句)________________________________________________________2.钱很紧。
(统编版)小学语文五年级上册第六单元测试卷1时间:90分钟满分:100分得分:_________一、基础训练。
(41分)1.读句子,根据拼音写字词。
(6分)(1)爸爸每天mánɡ lù()地工作,就是为了给我们提供更好的生活。
我想我没有quán lì()抱怨他不péi()我,只有努力学习来回报他。
(2)想起bì yè()后xīn suān()的经历,她yì zhì()不住心中的悲痛,放声大哭。
2.将加点字的恰当读音或字形用“——”标出来。
(10分)颓.唐(tuī tuí)偏僻.(pì bì)分歧.(qǐ qí)不屑.(xiāo xiè)腼腆.(tiǎn diǎn)誊.写(téng yù)(版板)面严(紧谨)(噪躁)音压(抑仰)3.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(6分)失魂落( ) 震耳( )聋千变万( ) 满天( )斗得( )扬扬 ( )声痛哭迫不( )待一如既( )(1)她因发表了一篇文章而。
(2)他地把这个好消息告诉了妈妈。
4.指出下列句子运用的描写方法。
(4分)A.心理描写B.肖像描写C.语言描写D.动作描写(1)我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
( )(2)他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
( )(3)我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”( ) (4)廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。
( ) 5.句子游乐场。
(8分)(1)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(用加粗词语造句)____________________________________________________________________________ (2)把下面的句子改写成一句话,并体会原句表达的好处。
统编版(部编版)小学语文五年级上册第六单元单元测试卷(含答案)一、单选题1. ( 2分) 下列对父亲的说法正确的一项是()A. 父亲爱儿子,处处为儿子着想。
B. 父亲溺爱儿子,家里条件那么差,还想方设法满足儿子。
C. 父亲非常懦弱,不懂得反抗儿子。
2. ( 2分) 下列词语书写全都正确的一项是()A. 煮饭枕边岭略轮换各式各样B. 辞退糖果采排渔船千变万化C. 广播挣钱阴暗口罩满天星斗D. 路费磨灭精致抽像万花筒3. ( 2分) 下列各项中下划线词语运用不正确的一项是( )。
A. 无论何时何地,我都会一如既往地支持你。
B. 面对大家的质问,他失魂落魄,不知道该如何是好。
C. 我恋恋不舍地离开了奶奶。
D. 那声音震耳欲聋,响彻天地。
4. ( 2分) 下列每组字形全对的一组是()。
A. 茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚B. 高跷主席不屑冤枉恋恋不舍C. 启迪嫁妆上邀恍惚摇撸5. ( 2分) 对课文以“父爱之舟”为题原因分析不正确的一项是()A. 只有在船上,“我”才能感受到父爱,故以此为题。
B. “父爱之舟”把父爱与船联结起来,形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。
C. “父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲对孩子的爱。
以此为题,把父爱具体化了。
6. ( 2分) 下列对课文题目“父爱之舟”理解不正确的一项是()。
A. “父爱之舟,,的“舟”指的是姑爹的小船,文章多次写到它,是全文的线索B. 这条船把“我“带到一个个人生的驿站,这条船承载了父亲无尽的期望,体现了文章的主旨C. 这条小船承载着父亲对“我”的爱与希望,也体现出父亲的艰辛D. 这条小船是姑爹的渔船,突出了父亲和姑爹的关系和睦7. ( 2分) 下列关于课文结尾的分析,不正确的一项是()。
A. 我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
(篇末点题,与课文题目“落花生”相照应,表达了对花生默默无闻的品质的赞扬。
)B. 就这样,我有了第一本长篇小说……(首尾呼应。
2021年语文版五年级上册语文第六单元试卷第六单元试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
jiāo ɡuàn máo tínɡxiàn mùɡāo ǎi dǒnɡ hánɡɡāo diǎn jìn pào chán mián chá yèjiǎn chái二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
誓.言(shì sì)牺.牲(xī qī)筛.子(sāi shāi)稀罕.(hǎn han)依偎.(wēi wéi)礁.石(jiāo qiáo)三、比一比,组词语。
陵(__________)剔(__________)拱(__________)销(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)四、将下面的词语补充完整,并选择怡当的词语替换句子中画线的部分。
不可(____)(____)众星(____)(____)(____)南(____)北金碧(____)(____)奇珍(____)(____)(____)台(____)阁1.许多小园像无数星星围绕着月亮般环绕在圆明园周围。
(___________)2.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的、巨大的损失。
(___________)3.法国的凡尔赛宫是世界五大宫殿之一,内部装饰异常华丽,光彩夺目,还收藏了来自世界各地的珍异难得的宝物。
(___________)(___________)五、选词填空珍宝珍贵1.老龙王把他领进宝库,让他自己挑选(______),爱什么就拿什么。
2.博物馆里陈列着无数的(______)的文物。
只要……就……如果……就……无论……都……3.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。
部编版五年级上册第六单元测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(18分)1.下面选项中加点字注音全部正确的一项是( )A.枇杷.(ba) 颓.败(tuí) 衣兜.(dōu) 弯曲.(qū)B.粜.米(chū) 撩.起(liáo) 粽.子(zòng) 客栈.(zhàn)C.缴.费(jiǎo) 委.屈(wěi) 高跷.(qiāo) 疙.瘩(gā)D.榜.样(bǎng) 铺.床(pū) 辞藻.(zǎo) 誊.写(téng)2.列几组词语中有错别字的一组是()A.漂浮驯良警觉矫健B.煤炭飘拂驯兽警惕C.矫正烧炭飘浮报警D.寄宿低碳教驯骄傲3.下列句子中成语使用不恰当的一项是( )。
A.我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄....。
B.七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地....。
C.母亲立刻又陷入了手脚并用....的机械忙碌状态……D.我有点迫不及待....,想立刻让父亲看看我写的诗。
4.下列对句中标点作用的解说,有误的一项是()。
A.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
(破折号:表解释说明)B.“有事快说,别耽误妈干活!”“我…要钱……”(省略号:表话未说完)C.看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……(省略号:表列举省略)D.“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。
(引号:表内容引用)5.下列句子中没有运用作比较说明方法的一项是()A.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
B.每天早上,太阳都跟往常一样,从东边升起。
C.鲸跟牛、羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
D.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
6.下列对课文中句子的理解错误的一项是()A.“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话反复使用了四个“立刻”,写出了母亲动作非常快,工作十分辛苦,她为了多干点活,多挣点钱,不愿意耽搁片刻时间。
统编版小学五年级语文上册第六单元试卷班级姓名一、积累感悟(40分)(一)看拼音写词语。
(8分)yāyì mánglù shòuruò suānténg féngbǔ sājiāo zhǔshú zhěnxí()()()()()()()()(二)将下列各题正确答案的序号填写在括号里。
(18分)1、下列词语中加点字的注音拼写完全正确的一组是()A.扎.紧(zā)怂恿..(sǒngyǒng)撩.起(liáo)粜.米(tiào)B.挣.钱(zhèng)枇杷..(pípa)机械.(jiè)分.外(fēn)C.缴.费(jiǎo)冤枉..(yuānwang)龟.裂(jūn)歧.途(qí)D.踩高跷.(qiào)腼腆..(miǎndiǎn)誊.写(yù)客栈.(jiàn)2、下列词语中书写完全正确的一项是()A.噪音吊挂意竟坚难万花筒B.容忍权力酷暑低矮寄宿生C.鱼船报考订鞋陪拌胶鞋帮D.师范姑爹僻免毕业乌蓬船3、下列句子中,斜体部分成语运用不正确的一项是()A.高考失利的哥哥,整天失魂落魄,无精打采的把自己关在屋子里。
B.我想每一个小孩子都是绽放着如花的笑颜,几乎是迫不及待地进入那十几年的学校教育的。
C.总以为自己还小,可是恍恍惚惚中,岁月已从左边划到了右边。
一分一秒,一年一月。
其实,我不是怕长大,只是怕遗忘。
D.二十一世纪的青少年,肩负着一如既往的历史重任。
4、下列句子中,标点符号运用错误的一项是()A.就这样,我终于有了第一本长篇小说……《青年近卫军》。
B.我看各样彩排着的戏人边走边唱。
看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……C.“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。
巴迪还是个孩子,6、下面对表达情感的方式判断有误的一项是()A.七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
部编版小学语文五年级上册第六单元综合测试卷两套部编版小学语文五年级上册第六单元测试卷之一时间:90分钟 总分:100分一、基础训练。
(27分)1.给加点字注音。
(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )压 抑 高 跷 耽 误 誊 写 谨 慎( ) ( ) ( ) ( ) ( )疲 惫 偏 僻 兼 职 篇 章 褐 色2.看拼音,写词语。
(8分)3.用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)忙(碌 绿) (权 权)利 (沈 枕)头(嘲 潮)笑 (竞 竟)然 (考 老)试4.将下列四字词语补充完整,并完成练习。
(7分) 题号一 二 三 四 五 总分 分数( )不( )待失( )落( ) ( )( )不舍( )耳( )聋人( )人( ) 一如( )( )(1)如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________;如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________________。
(2)表示“心情十分急切,急迫的不能再等待”的词语是_________________,运用了夸张的修辞手法表示声音很大的词语是_________________。
5.选词填空。
(4分)鼓舞鼓励(1)巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要( )。
(2)在爱的( )下,我努力地向前驶去。
姿态状态(3)母亲说完,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌( )。
(4)柱花树笨笨的,不像梅树那样有( )。
二、能力提升。
(18分)1.按要求写句子。
(8分)(1)七八十个女人忙碌在缝纫机旁。
(扩句)___________________________________________________________________(2)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
(改为“把”字句)___________________________________________________________________(3)世界上糟糕的诗已经够多了。
语文版五年级语文上册第六单元试卷及答案(免费)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
bēng tāxiàn mùlǎn duòtuī cíhào hànchóu xièxiāo huǐfán zhíjiǎo jiàn chàn dòng二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
1.球员将冠.(guān guàn)军奖杯上的皇冠.(guān guàn)取下来,给主教练戴上。
2.听说哥哥常常工作到三更.(gēng gèng)半夜,妈妈更.(gēng gèng)加心疼了。
3.看到树上果实累.(lèi léi)累,农民伯伯觉得一切劳累.(lèi léi)都是值得的。
4.侵略者想采取强.(qiáng qiǎng)硬手段来强.(qiáng qiǎng)逼民众离开村落。
三、比一比,字组词。
巨(_______)寇(_______)讯(_______)掉(_______)喷(_______)臣(_______)冠(_______)汛(_______)绰(_______)愤(_______)四、按要求,完成词语练习。
①神机(____)算②喜不自(____)③抓耳(____)腮1. 把词语补充完整。
2. ①形容人的聪明智慧。
描写同一内容的词语还有_______、_________。
3. ②③分别描写人的________、________。
我能用其中的一个词写句子:________________五、选词填空。
压抑抑制1.在这样轻松的环境里生活、学习,我们是不会感到(______)的。
2.他再也(________)不住自己的感情,失声痛哭起来。
小学语文五年级上学期第六单元练习(二)一、基础知识(本大题共10小题,每小题4分,共计40分。
)1.看拼音,写词语。
zāo gāo zìháo téngxiěchūbǎn()()()()xìjùmiǎn tiǎn jǐn shèn qítú()()()()2.形近字组词。
誊()糟()版()潮()誉()遭()板()温()3.将下面含“父”的成语补充完整。
父()子孝江()父老认()作父夸()逐日衣()父母父()子还4. 在括号里填上恰当的关联词语。
(1)()我的诗写得很糟糕,()母亲仍一如既往地鼓励我。
(2)()母亲一直在鼓励着我,()我一直在写作。
(3)我们的成长()需要来自母亲的慈爱,()需要来自父亲的严格要求。
(4)()父母对我的评价是那么的不同,()他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。
5. 下列词语中没有错别字的一组是()。
A. 出板修改皱眉糟糕B. 慈详激励赞扬自毫C. 敬仰紧张湿润公司6. 下面的句子,没有语病的一句是()。
A. 他在热情的掌声中第一次登上讲台。
B. 我们应该从小养成爱清洁。
C. 通过他的介绍,我了解了古城的历史。
D. 我断定他大概是我同学的弟弟。
7. 下列语句运用的描写手法不正确的一项是( )。
A. 一个在她后面的男孩子说:“就是开得旺嘛!”(语言描写)B. 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的。
(动作描写)C. 顿时,我好像掉进了冰窖里,从心底凉到了脚尖。
(神情描写)D. 特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。
(外貌描写)8. 下列说法正确的一项是()。
A. 父母的观点与我们的观点不一致时,我们一定要与他们辩论、争吵。
B. 无论父母说的是对还是错,都要虚心接受,毕竟父母是长辈。
C. 父母说错的地方要委婉地指出来,与之讨论,这样更有利于我们成长。
9. 《慈母情深》一文中买水果罐头的情节说明“我”体会到母亲的不容易,觉得自己应该。
第六单元测试题题号一二三四五六七八九十总分得分一、选择题。
(9分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.脊.背(jí)权.利(quán)褐.色(hè)B.龟.裂(guī) 压抑.(yì) 偏僻.(pì)C.寄宿.(sù) 客栈.(zhàn) 踩高跷.(qiào)D.誊.写(téng) 歧.视(qí) 出版.(bǎn)2.下列词语书写全都正确的一项是()(3分)A.煮饭枕边岭略轮换B.辞退糖果采排渔船C.广播挣钱阴暗口罩D.路费磨灭精致抽像3.下列各项中加点词语运用不正确的一项是()(3分)A.无论何时何地,我都会一如既往....地支持你。
B.面对大家的质问,他失魂落魄....,不知道该如何是好。
C.我恋恋不舍....地离开了奶奶。
D.那声音震耳欲聋....,响彻天地。
二、比一比,再组词。
(5分)三、指出下列句子运用的描写方法。
(4分)A.心理描写B.肖像描写C.语言描写D.动作描写1.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
()2.他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
()3.我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”()4.廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。
()四、选词填空。
(6分)之所以……是因为……无论……都……既……又……1.父亲同姑爹一起摇船送我。
带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样()节省饭钱,()节省旅店钱。
2.()为我自己还是为母亲,我()没有权利用那钱再买任何别的东西。
3.()父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,()我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
五、根据语境,在下列句子的横线上填上恰当的内容。
(6分)1.司马光强调要自觉保持节俭、防止奢侈,劝诫后人的名言是“,”。
2.每当听说某人“淡泊名利”时,我总会想起诸葛亮的那句名言“,”。
部编版五年级语文上册第六单元全套练习题18慈母情深—练习题(附答案)19父爱之舟—练习题(附答案)20*:“精彩极了”和糟糕透了—练习题(附答案)第六单元测试卷(解析版)第六单元知识点汇总我会读1.易读错的字落魄.(pò)耽.误(dān)颓.败(tuí)噪.声(zào)腼腆..(miǎn tiǎn)疲惫.(bèi)蚕茧.(jiǎn)客栈.(zhàn)谨.慎(jǐn)恍惚..(huǎng hū)偏僻.(pì)高跷.(qiāo)誊.写(téng)歧.途(qí)冤枉..(yuān wǎng)2.多音字挣zhēng(挣扎)龟guī(乌龟)塞sāi(瓶塞)朝cháo(朝前)zhèng(挣钱)jūn(龟裂)sè(阻塞)zhāo(朝气)兴xīng(兴奋)待dāi(待着)圈quān(圆圈)奇qí(奇迹)xìng(高兴)dài(等待)juàn(猪圈)jī(奇数)我会写1.重点词语连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿忙碌缝纫阴暗酷暑炎热蒸笼噪声瘦弱脊背口罩龟裂忍心数落权利渔船报考旅店心疼教训庙会盛大彩排各式各样糖果鸡鸭鱼肉纸屑万花筒唯一千变万化抽象启迪陪嫁毕业学杂费寄宿品尝法宝路费轮换意识严重性领略满天星斗缓缓意境旅费师范棉被备齐行装磨灭精致2.形近字组词燥(干燥)掏(掏出)糟(糟糕)烤(烧烤)兼(兼职)噪(噪音)淘(淘气)遭(遭遇)铐(铁铐)赚(赚钱)蚕(蚕茧)庙(寺庙)绸(绸缎)掀(掀开)誊(誊写)茧(老茧)迪(启迪)调(调节)锨(铁锨)誉(荣誉)词语积累1.近义词鼓励——鼓舞腼腆——害羞歧路——歧途忙碌——繁忙耽误——耽搁疲惫——疲劳敬仰——仰慕失魂落魄——魂不守舍2.反义词精彩——糟糕敬仰——鄙视谨慎——疏忽紧张——松弛瘦弱——强壮放肆——谨慎连续——间断失魂落魄——镇定自若课文重点知识1.《慈母情深》:通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段的学习,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。
S版五年级语文上册第六单元检测题
姓名: 分数:
一、读拼音,写词语。(8分)
( )( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(5分)
咒( ) 贪( ) 仗( ) 辑( ) 藉(
)
骂( ) 贫( ) 杖( ) 揖( ) 籍(
)
三、把下面的词语补充完整。其中要有一个表示数字的字。(4分)
七手( ) 丢三( ) 十拿( ) 五湖( )
( )火急 ( )过海 ( )八达 流芳( )
四、在写作中,通过对描写对象的动作、神态、心理的准确描写,能使句
子更加生动形象。请你给下面的人物加上合适的动作、神态或心理描写,
能使句子更加生动形象。(6分)
(1)妈妈( )对我说:“我们家分了新房子啦!”
(2)我( )洗衣服。
(3)我望着桂林的山水,心里不禁想到:( )
(4)拿着99分的试卷,我( )地回了家。
(5)老师( )我的额头,( )说:“你感冒了?” (6)“你什么意思?想打架啊?”方林( )地说。 五、给错乱的句子标上序号,组成一段完整通顺的话。(5分) ( )经过无数次实验,终于达到了预期的效果。 ( )经过16天的艰苦寻找,他终于发现了这样一株水稻。 ( )为了实施这套人工杂交水稻的方案,首先要找到合适杂交的水稻品种。 ( )袁隆平为了实现粮食增产的理想,决定去攻克一道世界难题。 ( )他背着水壶,带上干粮,头顶烈日脚踩污泥,一头扎进了茫茫稻海之中。 六、用“……也许……也许……也许”写一句话。(3分) 七、给下列句子天上关联词语(4分) 1、( )我的成绩在班级里名列前茅,( )我不能骄傲。 2、( )这本书写得太精彩了, ( )我把这本书一连看了三遍。 3、( )你每天坚持早锻炼,你的身体素质( )会得到提高。。 4、做个好猎手( )要枪法好,( )要机智、勇敢。 八、古诗词连线(5分) 黄梅时节家家雨 化作春泥更护花 周敦颐 落红不是无情物 各领风 骚数百年 龚自珍 出淤泥而不染 一带水田放牛声 姚鼐 千层石树通行路 濯清涟而不妖 赵翼 江山代有人才出 青草池塘处处蛙 赵师秀 九、阅读平台。(25分) (一)课内阅读(12分) 杨子荣一听,刷地全身冷下来,心脏紧张地跳动,内心一阵( ):“怎么?二零三首长真的这样冒失吗?真的随着匪徒的脚印袭来吗?
如果真的这样,战斗的结果是( )的!我现在怎么办呢?一
阵大肚匣子和手榴弹先消灭自己跟前的( )吗?”
yǔ zhòu yí hàn chǐ xiào nián gāo
biān fú tān chán xiōng táng zhòu yǔ
1、这段文字选自课文《 》,课文节选自长篇小说《 》,作者是 (3分)。 2、按照课文在括号里天上合适的词语(3分) 3、这段文字属于( )描写,表现了杨子荣的 。(2分) 4、本单元中《天窗》的作者是 ,《 》的作者是施耐庵,《我是猫》的作者是 , (国)人。(4分) (二)课外阅读(13分) 父亲·拖鞋 儿时的我很贪玩,一天到晚打闹嬉戏在外,只有母亲大呼小叫地喊着我名字的时候,我才扭头往家跑。每逢此时,父亲总是把眼一瞪,顺手抓起床底的拖鞋,我的心抖个不停。两眼滴滴地揪着父亲手中的拖鞋。拌着父亲脸上抽搐的肌肉和胸中上下起伏的怒火,眼看拖鞋在空中周旋,又缓缓下落,最终落地,我心里一阅,这顿揍又免。 一次,我把邻居家的小胖推进了泥坑里,衣服沾满了污泥,小胖见衣服脏了:“哇”地哭了起来。我满怀胜利的喜悦,偷偷地回家。父亲凭他以往的经验判定我又闯祸了,他二话没说,那只大手里的拖鞋再次腾空而起,我心存侥幸,想:这拖鞋肯定会落地的。揪着那熟悉的拖鞋,望着空中熟悉的动作,但瞬间,却落在我的屁股上。 几年过去了,个头长高,依母亲的话说,懂事多了。每逢做了错事或良心不安回家时,父亲的那只拖鞋再也不会落在屁股上,但眼睛也总免不了去看看那双不知在自己屁股上“摸索”过多少次的拖鞋。此时想起父亲抡起拖鞋的大手,想起那欲张又合的嘴,细细琢磨父亲欲言又止的话……于是,决定以后要好好地做人。 如今,父亲老了。艰辛的生活已把他折磨得衰老了许多,脸更黑了,皱纹更深了,腰更弯了,身体更瘦了……每当看到宿舍里的那双拖鞋,父亲的身影就自然会定格在我眼前,我不禁潸然泪下。 今天是父亲的生日,我买了一双拖鞋寄给远方的父亲,想对父亲说一声:“爸,生日快乐!儿会记住您的教训,儿会用一生的正直来报答您的。” 1、抄写出一句描写“我”心理活动的句子 (1分) 2、写出下列词语的近义词。(4分) 琢磨( ) 衰老( ) 喜悦( ) 艰辛( ) 3、文中第一、二自然段中有两个错别字,请在原文上改正过来,这两段
中两次“挨打”的情况为什么不同,请说明理由?(4分)
4、此时想起父亲抡起拖鞋的大手,想起那欲张又合的嘴,细细琢磨父亲
欲言又止的话……于是,决定以后要好好地做人。“欲张又合”“欲言又
止”父亲想对我说什么呢?为什么又不说了呢?(4分)
十、写作(35分) 题目:我最喜欢的一个人