上栗县学校呼吸道传染病突发事件卫生应急演练
方案及脚本
为提高我县学校呼吸道传染病突发公共卫生事件的应急指挥、组
织协调和处置能力，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发事件应急演练指南》、《上栗县突
发公共卫生事件应急处置预案》和《上栗县麻疹疫情应急处理预案》
等有关规定，特制定本方案。
一、演练目的
1、检验《上栗县麻疹疫情应急处理预案》的科学性和实用性，并
检验突发事件相关人员对麻疹等呼吸道传染病应急处理的程序和技
术要求的掌握程度。
2、提高应急组织协调能力；完善麻疹等呼吸道传染病信息监测报告，建立卫生与教育两部门密切配合与快速反应机制，预防和控制麻疹等呼吸道传染病在学校的发生和蔓延。
3、检验县卫生局、县疾控中心、县卫生监督所和医疗机构的应急
准备情况；提高县疾控中心对学校麻疹等呼吸道传染病暴发的应急处
理能力；检验医疗机构对麻疹等呼吸道传染病应急救治能力。
4、普及传染病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。
二、演练内容
1、学校如何加强因病缺课监测和晨检制度的落实，在发现疑似麻疹等呼吸道传染病疫情时，如何立即上报疫情信息，学校如何及时启动应急预案，配合卫生部门开展疫情调查与处置，加强传染病防控知识的宣传等。
2、县卫生局接到疫情报告后，如何快速成立应急指挥部，对现场
进行统一指挥调度。
3、县疾控中心、卫生监督所、传染病医院如何能在最短时间内完
成现场处置物品和个人防护用品的准备、人员集结、赶赴现场，并开
展调查。
4、卫生、教育两部门如何密切配合开展疫情调查，对疫点进行消
毒，对病人进行隔离治疗，对密切接触者进行留观和预防服药等。
5、如何及时收集汇总各类疫情信息，如何对信息进行扎口上报。
6、如何加强疫情信息的管理，如何在县政府的统一领导下做好与
媒体的沟通和对外的信息发布工作。
三、组织机构
总指挥：
现场指挥：
现场负责人：钟正模李翔
现场考核评估组:
参演单位及小组人员：
1、流行病学调查与疫点处理组：刘辉易加湖黄国辉袁林曾长青邓亮阳波黄爱英
四、演练时间、地点
演练时间：2014年月日。
演练地点：县中医院南院
五、演练前准备
１、演练前1-2天由县卫生局、教育局向县应急办、演练学校所在
地政府及其他有关部门通报，以免引起不必要的恐慌。
２、演练前物资准备
（1）卫生监督所要准备的有关卫生行政执法文书：《监督意见书》、《证据先行登记决定书》《现场检查笔录》、《询问笔录》以及记录
本等。
（2）疾病预防控制中心准备麻疹等呼吸道传染病相关的采样器材和
个案调查表、以及消毒处理药品、宣传资料等。
（3）传染病医院、卫生院配备必要的抗菌消炎药品、抢救设备及消
毒药品等；
３、县中医院准备5名模拟病人，模拟病人要经过简单的培训，要
能口述麻疹等呼吸道传染病的相关症状，能配合医务人员开展调查和
模拟处理；
４、参加演练人员在演练中应注意安全，避免发生各类事故。
5、资料组拍摄图片、进行摄像，做好资料搜集和整理，准备好照
相机、摄像机。
六、演练的过程
演练过程分为疫情的发现与报告、病人救治疗与初步调查、应急指挥协调、流行病学调查与疫点处置、现场卫生监督检查、专家救治增援、媒体沟通与信息发布七个科目。
科目1 疫情的发现与报告
现场负责人：
现场评估员：
演练地点：
模拟事件：彭高镇小学五年级一班老师在晨检中发现有5名学生有低热、咳嗽症状，检查中发现有两学生在耳后发现有少量红色皮疹。
1、该老师立即向学校因病缺课监测负责人学校分管校长报告；
2、分管校长立即校长汇报，校长随即向县教育局、县疾控中心报告，同时启动校内传染病疫情应急预案；
3、全校所有领导和全体教职员工按预案规定的职责要求，立即到
达规定岗位，听候指挥；
4、立即安排专人护送几名患病学生到县中医院南院治疗。
5、配合中医院对学校开展为期21天的主动搜索发热病人，一旦出现发热、出疹等症状立即转达到县中医院就诊；
6、配合县疾控中心开展个案调查，在卫生部门的指导下设立麻诊
疫苗临时接种点对全校所有学生开展麻疹疫苗应急免疫接种，配合疾控中心核查晨检记录和因病缺课记录；
7、及时向老师和学生通报疫情进展，让广大师生了解情况，稳定
学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜麻疹等呼吸道传
染病的信念。
（因学校上课，本次只演练第5、第6项）
科目2 病人救治与初步调查
现场负责人：
现场评估员：
演练地点：
模拟事件：彭高镇防保站接县卫生应急指挥中心指令彭高镇小学出
现不明发热及出疹疫情，彭高镇防保站立即对疫情进行核实，并协助县疾控中心做好疫情处置工作。
1 、立即和发生疫情学校联系了解疫情发生情况以及学生大概症
状，做好接收患病学生观察治疗的各项准备，配合学校做好患病学生转送及收治工作，同时要注意做好病人隔离和院内消毒工作，防止交叉感染；
2 、立即安排防保人员前往事件学校初步调查了解相关情况，并
及时汇报；
3 、根据患病学生的临床症状和体征做出疑似麻疹诊断，并立即
电话报告给县疾控中心和应急指挥中心，采集所有患病学生血清标
本，完整填写标本送检表，要求血清采集量不少于0.5ml ，于2~8OC 条件下保存、运送至县疾控中心；
4 、将学校疑似病人转至县中医院实行定点治疗；
5 、协助县疾控中心开展流行病学调查；
6 、在学校设立麻疹疫苗临时接种点，对整个学校的所有学生开
展麻疹应急免疫工作，临时接种点要设置等候、登记、接种、留观、
疑似异常反应处理等功能区域，要配备接种所需的消毒、体检、注射
器材，以及急救药品。
7 、彭高镇防保站到学校开展为期21天的病人主动搜索工作，发现有新患者出现立即转入县中医院定点治疗，并向县疾控中心和指挥部报告。
8 、督促县中医院南院按要求开展预检分诊和发热门诊。
科目3 应急指挥协调
现场负责人：
现场评估员：
演练地点：
