听校长讲座心得体会
篇一：听本校三位校长的讲座后的感想
听本校三位校长的讲座后的感想2012年8月23日这一天，我们有幸听取了三位校长在会议室有关教育经验,师德师风，课堂教学等的专题讲座培训。短短一天的培训，她们通过精彩的案例故事给我们讲述了她们自己的亲身经历，三位校长精神饱满，拥有乐观的工作心态，即使她身上患有疾病，照样能以轻松，愉快的心态面对工作，以全心精力投入工作。跟学生接触中，她用语亲切、幽默，让每个学生深切感受到她的师爱，这种工作精神确实令人感动和佩服;同时使我受益匪浅. 听了三位校长的专题讲座后，我深深的体会到：
一、教育的目的是唤醒而不是改变，教育的手段是引导而不是训斥，教育的方法是关爱而不是溺爱。老师对学生的爱要讲方法，能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的，要学生认可才行。我们的教育要符合学生的认知和身心发展规律，减少教育过程中一些障碍和无效教育，我们的教育效果会更好！
二、教师首先要拥有良好的工作心态，每天都能以快乐的心情参加工作。在工作实践中要经过处理及时学习，深化知识理论，提升自身道德修养，充分发挥一个教育者的作用，尽量用自己的工作热情和朝气去感染学生，用爱去感化学生。努力成为学生喜欢的教师，家长信赖的朋友，同事羡慕的伙
伴而奋斗。
三、我个人以为，有效教学是指师生在互动教学过程中，遵循一定教
学活动规律，以尽可能少的时间、精力或物力投入，实现了尽可能多的预期教学目标，从而促进教学主体的主动发展。
燕明英
篇二：听三墩小学献明校长讲座后的心得体会
听杭州市三墩小学章献明校长的
《成为学术领袖——给校长们的几点建议》讲座心得体会
九墩滩十墩小学齐延寿
5月7日下午，我有幸听取了杭州市三墩小学章献明校长的讲座。在历时两天的学习中，我认真地听了讲座，并做了详细记录。章献明校长的讲座让我感觉受益匪浅。在这章献明校长几个小时的讲座里，没有感觉到疲劳。章校长的幽默、乐观、豁达，令会场不时爆发出阵阵笑声与掌声，让我真正领略了一个特级教师的人格魅力，感触颇多。回忆章校长的讲座，我得出以下几点体会：
1、继续坚持站在教学的最前端。
章献明校长在讲座中提到不进课堂的校长是最糟糕的校长，现在的部分校长油了，只会当校长了，远离教学了。同时提出作为校长要尽到自己的职责，即带好一个学校，成就一批好教师，培养全部优秀的孩子，辅导一批家长，影响一批社会人。校长要走进课堂、研究业务，打铁必须自身硬，校长应是教育教学的业务权威。教学是学校生存和发展的第一要务，校长要摆正教学的位置，校长首先是教学领导者，其次才是行政领导者。校长作为有效教学的领导者就是教学服务者，为学校教育教学成员及其工作服务，促使学校教学不断发展。因此，校长不应一味地凭借行政权、强制权和奖赏权来领导学校，不能只停
