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计算机应用基础教学大纲一、基本信息课程名称：计算机应用基础英文名称：The Foundation of University Computer课程性质：公共基础课课程编码：08学分：2.5总学时：52适用专业：电气自动化、土木（桥梁）、工程管理前修课程：无后修课程：多媒体技术二、大纲说明（一）教学对象授课对象是全校各专业本科生，课程类别为通识教育中的计算机类。
（二）教学目的与要求1、教学目的：《大学计算机基础》课程是大学各专业学生必修的公共基础课程，是学习其它计算机相关技术课程的基础课。
本课程的教学内容是根据教育部教指委《进一步加强高校计算机基础教学的几点意见（讨论稿）》（白皮书）的指导性教学大纲，结合我校具体情况制订，旨在通过本课程的学习，使学生较全面、系统地掌握计算机软硬件技术与网络技术的基本概念，了解软件设计与信息处理的基本过程，掌握典型计算机系统的基本工作原理，具备安装、设置与操作现代典型计算机环境的能力，具有较强的信息系统安全与社会责任意识，为后继计算机课程的学习打下必要的基础。
2、教学要求：了解计算机发展、信息表示和计算机应用的基本知识了解计算机系统基本组成与工作原理了解操作系统基本原理及其使用方法了解WORD文本编辑排版与EXCEL电子表格编排方法了解计算机网络的基本原理了解信息安全与职业道德的基本知识了解信息检索与信息发布基本方法了解多媒体技术的基本知识与声音、图像、视频信息加工处理基本方法了解数据库基本知识及ACCESS的基本使用方法（三）主要先修课程和后续课程先修课程：无后续课程：本课程是本科生第一门计算机课程，是其他计算机技术相关课程的基础。
包括程序设计语言、数据库应用以及与计算机技术相关的其它专业课程。
（四）教学方式与重点和难点1、教学方式采用课堂讲授与上机实践相结合的方式。
2、重点和难点本课程重点掌握计算机技术的基础知识，了解微型计算机系统的基本组成及其工作过程；了解操作系统的基本原理，掌握Windows操作系统和DOS操作系统的功能和基本操作；能够编排图文并茂的文档；具有使用电子表格的能力；了解计算机网络的基本知识和计算机安全使用的知识；了解多媒体技术的基础知识，了解Access的基本操作方法；初步具备对计算机技术的认识和自修能力。
实验二计算机中的数据表示与计算
学号:1120161816 姓名:田雄辉班级:07011606 实验时间:2016年9月29日实验报告表2-1 数值型数据在计算机中的二进制表示实验记录表
实验报告表2-2 不同进制数据与二进制数据转换实验记录表
实验报告表2-3 数据的原码，补码和反码表示实验记录表
实验报告表2-4 二进制算术运算实验记录表
实验报告表2-5 溢出实验记录表
实验报告表2-6 浮点数的小数点浮动实验记录表
实验报告表2-7 表示浮点数的二进制串中阶码位数改变实验记录表
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。
数据与信息的概念及数据在计算机中的表示和处理过程数据和信息是计算机科学中不可避免的两个主要概念。
数据可以定义为一组单独的数字、字母、符号和字符，而信息则是由这些数据组成的指令、消息、文本和图形。
在计算机科学领域中，数据和信息的定义非常重要，因为它们对计算机的处理和分析至关重要。
数据在计算机中的表示和处理过程与实际世界中处理数据的方式是不同的。
在计算机中，数据可以表示为二进制位（0或1），其中每个二进制位被称为比特。
根据数据的大小，在计算机中使用KB、MB、GB等单位来表示。
例如，1 KB等于1024个字节。
数据在计算机中的处理过程分为四个主要步骤：输入、存储、处理和输出。
在输入阶段，数据可以通过键盘、鼠标、扫描仪等设备输入到计算机中。
存储数据时，计算机将数据存储在内存、硬盘驱动器、光盘、磁带等媒介上。
在处理阶段，计算机使用处理器执行指令，将输入数据转换成输出数据，以产生有用的信息。
在输出阶段，计算机使用打印机、显示屏幕、扬声器等设备将信息呈现出来。
数据可分为结构化数据和非结构化数据。
结构化数据是指按照特定方式存储的数据，在数据库中通常使用表格的形式。
非结构化数据是没有正式结构的数据，如文本文档、音频、视频等。
在现代计算机应用中，数据和信息的处理正在变得越来越重要。
例如，在机器学习和人工智能领域，数据和信息的处理可以用于自然语言处理、图像识别和数据分析。
此外，在社交媒体和电子商务等领域，数据和信息处理也扮演着重要的角色。
总之，对于计算机科学的学习者来说，正确理解数据和信息的概念以及它们在计算机中的表示和处理过程至关重要。
学习者必须理解不同的数据类型、数据存储技术、数据处理技术等基础概念。
只有在这个基础上，学习者才能更好地理解计算机的工作原理，并更好地掌握各种计算机应用。
2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案单选题（共30题）1、内存和外存相比，其主要特点是（）。
A.能存储大量信息B.能长期保存信息C.存取速度快D.能同时存储程序和数据【答案】 C2、Windows系统中出现“内存不足”故障的原因主要为（）。
A.同时运行的程序太多B.系统中的“虚拟内存”设置得太大C.安装的程序太多D.硬盘剩余的空间太少【答案】 A3、一段画面尺寸为352像素×288像素，24位色彩，播放速度为25帧／秒，共10分钟的无声视频，如果没有经过压缩，则存储容量大约为（）。
A.4.2GB.4350MBC.4350KBD.4200B【答案】 B4、如果要选择多个不连续的文件或文件夹，应进行的操作是()。
A.用鼠标左键依次点击各个文件B.按住Ctrl键，然后用鼠标左键依次单机第一个，第二个……C.按住Shift键，然后用鼠标左键依次单击第一个和最后一个文件D.用鼠标左键单击第一个文件。
然后用鼠标右键单击最后一个文件【答案】 B5、下列关于信息技术发展的叙述，不正确的是（）。
A.第五次信息技术革命的重要标志是手机的普及使用B.大数据、物联网、云计算将成为信息技术发展的热点C.随着人工智能技术的发展，信息技术将朝着智能化方向发展D.信息技术主要包括传感技术、通信技术、微电子技术和计算机技术【答案】 A6、如果Flash时间轴的帧上显示一个空心圆圈，表示()。
A.此为“空白关键帧”.不包含任何内容B.此为“关键帧”.包含除文本之外的内容C.此为“空白关键帧”.包含除文本之外的内容D.此为“关键帧”.不包含任何内容【答案】 A7、网上发布的文章可以被数以万计的人点击阅读，手机应用商店中的软件可以被不同的人多次下载使用。
这都体现了信息的（）特征。
A.真伪性B.共享性C.载体依附性D.传递性【答案】 B8、李老师利用数据处理软件对某区创新大赛的各项比赛成绩进行汇总、排序并处理成合适的表格。
