物态变化.ppt

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思考题3
下列说法中正确的是( B ) A、蒸发在液体表面进行,沸腾在液体的 内 部进行 B、液体的蒸发在任何温度下都可以进行, 沸腾则要达到一定的温度 C、蒸发不需要吸热,沸腾需要吸热 D、蒸发过程吸热,沸腾过程放热
知识点 3
蒸发 相同点 特点 部位 沸腾 都是汽化,需要吸收热量 温度下降 吸收热量 只在表面 温度不变 吸收热量 表面和内部
图中是某同学做“观察水的沸腾”的实验装 置: (1)如果要适当缩短实验时间,可以采用 的办法有① 给烧杯加盖 ; 适当减少水量 ② ; 用热水代替冷水 ③ ; (2)该同学实验时,每隔一分钟记录一次 水的温度,得到下表的数据,根据数据分 析可得水沸腾时的温度是 98 ℃
(3)请在图中的方格纸上画出“温度— —时间”的关系图像
程度 条件
平和
剧烈
在任何温度下, 达到沸点, 吸收热量 吸收热量
思考题4
为什么药水要遮光、密封保存?
知识点 4
液体蒸发的快慢与液体温度的高 低、液体表面积的大小、液体的表 面空气流通有关。
液体的温度越高、液体的表面积 越大、液体的表面空气流通越快, 液体蒸发越快。
减少输水过程中的 蒸发和渗漏
实验题
给一定质量的水加热,其温度与时间的 关系如图中a图线所示,若其他条件不变, 仅将水的质量增加,则温度与时间的关 C 系图线正确的是( )
温度/℃ a b c d 液体的沸点也是液体的特性
A、a图线 C、c图线
时间/min
B、b图线 D、d图线
综合题2
冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”, 手会感到暖和;而用劲儿向手上吹气, 手不但不会暖和,反而更冷,为什么? 1, 用嘴向手上“哈气”,嘴里的水蒸气在 手 上发生液化,液化放热。 2,而用劲儿向手上吹气,加快了手表面的空 气流通,蒸发加快,蒸发吸热。 3,嘴里的水蒸气温度高于手,水蒸气向手发 生热传递。
物体内能改变的方式之一——热传递
思考题 2 一般来说,发生物 态变化时与哪个物理量 关系最为密切?探究它 们的实验时哪两个仪器 用的较多?
知识点 2
(1)温度:物体的冷热程度。常用单位: 摄氏度(℃) 摄氏度(℃)的规定 温度计上的字母C表示所使用的温标是 摄氏温标,该温标是由瑞典物理学家摄尔 修斯首先规定的。它以通常情况下冰水混 合物的温度作为0度,以标准大气压下水 沸腾时的温度作为100度,在0度至100度 之间等分为100份,每一等份是摄氏温度 的一个单位,叫做1摄氏度。
巩固题1
如图所示,两支温度计的液柱示数分别 应该是多少?
℃ 10 -16 ℃ 20
℃ 38
37.6 ℃
37


巩固题2
某体温计示数是38℃,粗心的护士 仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃ 的病人的体温,则该体温计的示数先后 分别是( B ) A、37℃和38℃ B、38℃和39℃ C、37℃和38℃ D、37℃和37℃
4,而用劲儿向手上吹气,吸热小于放热
应用题 1
2003年1月5号“神舟四号”飞船经过 5天的太空飞行后在内蒙古中部预定区域 顺利着陆,该飞船表面涂有一层特殊材 料,可避免飞船因高速与空气摩擦生热 被烧毁的危险,这种材料能起到此作用 的主要原因是( D ) A、材料坚硬,不怕热 B、材料不传热 C、材料非常光滑,不易与空气摩擦生热 D、材料易熔化、汽化吸收了与空气摩擦 产生的热
应用题2
干冰(固态二氧化碳)可用来进行 人工降雨干冰进入云层后很快 升华 成 气体,并从周围吸收大量的热,使云层 的温度急剧下降,于是云层中的水蒸气 就 凝华 成小冰晶或 液化 成小水 滴,这些小冰晶逐渐长大,遇到暖气流 就 熔化 为水滴,与原来的水滴一起下 落形成雨。
探究题
“大树底下好乘凉”,这是一个众人皆知的俗话, 小强与小芳为此发生激烈的争辩,小强认为: 如果有遮阳伞,人在遮阳伞下与大树下同样没 有阳光的直接照射,应该一样凉爽;小芳却认 为:遮阳伞下比 树底下炎热,根据你所学的物 理知识,对上述两人的观点,你支持哪一个? 请帮助他们设计一个实验来进行探究。 实验器材: 温度计 实验方法: 将两支相同的温度计分别挂在伞下和
时间/min 温度/℃
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
75 78 81 85 89 92 95 97 98 98 98
水的沸腾图象
98
温度/℃ 110 105 100 95 90 85 80 75 70 0 2
温度
时间/min 4 6 8 10 12
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思考题5
牙科医生给病人检查牙齿时,常用一个 带把的小平面镜,在放入口腔之前先把 小镜子在酒精灯上烧一下,这做做的目 的是 提高小镜子的温度,防止水蒸气液化 。
(2)a、温度计
( 1 )测量原理:利用测温液体热胀冷 缩的性质 ( 2)测量方法 b、体温计 (1)特殊结构:缩口 可离开人体而 读数。 (2)测温液体:水银 其比热容小。 (3)量程:35℃---42℃ 分度值:0.1℃ (4)三角形的玻璃柱: 相当于凸透镜
(3)酒精灯的使用
(a) 酒精灯的外焰温度最高,应该 用外焰去加热。 (b) 绝对禁止用一只酒精灯去引燃 另一只酒精灯。 (c) 熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖 灭,不能吹灭。 (d) 万一洒出的酒精在桌上燃烧起 来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。
知识点 5
气体液化的两种方法:降低温度或 缩小体积。
思考题 6
对于铁和玻璃分别加热熔化,下列说法 中正确 的是( B ) A、玻璃没有熔点,所以不会熔化 B、铁和玻璃都会熔化,但铁有熔点而玻璃 没有 熔点 C、在熔化过程中,铁和玻璃的温度都在升高。 D、铁在熔化过程中温度不变,内能也不变。
知识点 6
知识点 1
气态
气态
液态
]( [ 熔化 吸热) [ 凝固]( 放热 ) 液态
固态
吸热的物态变化有 熔化 、 汽化 、 升华 、 放热的物态变化有 凝固
、 液化 、
凝华、
物态变化时总需要吸热或放热。 吸热的物体能量增加, 放热的物体能量减少。就是说, 物态变化过程伴随着能量的转移
这里的物体能量是指物体内能
熔化 特点 条件 晶体 温度不变, 吸收热量 非晶体 温度升高, 吸收热量
达到熔点, 达到一定温度, 吸收热量 吸收热量 冰、食盐、海 波、各种金属
实例
玻璃、石蜡、 松香、柏油、 塑料
巩固题 4
在下列图中,描述晶体的熔化图像应为 ( C)
温度 温度
时间 温度 A 温度 B
时间
时间 C D
时间
综合题1
树下,过几分钟,读出两支温度计的示数
通过这次活动,你有什么感想?(简要回答)
注重观察和实验

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