人教版初一语文上册第二单元测试卷
- 格式:doc
- 大小:42.50 KB
- 文档页数:6
部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、解答题1.(5分)选择正确的读音,填在横线上。
(1)翠鸟腹部的羽毛像赤.(cìchì)褐.(hèhé)色的衬.(chèn chèng)衫.(shānsān)。
(2)小鱼虽机灵,但还是没有逃脱翠鸟锐.(ruìyuì)利的眼睛。
(3)我们想捉一只翠鸟来饲.(sìsī)养。
(4)燕子经过长途跋.(bápá)涉.(bùshè),已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒.(bīn pīn)临灭亡。
(5)由于人们乱砍滥伐,山坡上出现了裸.(1uǒguǒ)露的土地。
2.(8分)看拼音,写词语。
cuìlǜzhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdàlímíng zhòu jiàng 3.(4分)比一比,再组词。
咆犁峭瑞泡梨俏喘泛竿砍透眨杆吹绣4.(4分)给句子中加点的词换个意思相近的词,写在横线上。
(1)他们送的是一批特殊..的客人﹣﹣燕子。
(2)它一动不动地注视..着泛着微波的水面。
(3)我家的书橱里有一只精美..的布盒子。
(4)一条宽阔..的沥青公路从北方延伸到南方。
五、按要求完成下列词语练习.(17分)5.(4分)对对子。
奖对善对正对美对优对勤对功对廉对6.(6分)照样子,写叠词。
例:多少(多多少少)干净例:讨论(讨论讨论)商量7.(4分)根据意思写四字词语。
(1)形容小而灵巧精致。
(2)事先没有经过商量而彼此一致。
(3)形容草木苍翠茂盛。
(4)应该有的全有了。
8.(3分)用“√”选出搭配恰当的词语。
(舒适舒展)的列车(锋利锐利)的斧头(透亮透明)的眼睛(清澈清新)的空气(宽阔宽敞)的公路(美丽美好)的羽毛9.(10分)按要求完成句子练习。
部编版语文七年级下册第一单元检测试卷时间120分钟;满分120分一、积累与运用(34分)1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
(4分)校.补鲜.为人知hè然心不在yān2.依次填入句中横线上的词句,最恰当的一项是()(2分)(1)邓稼先则是一个最引人注目的人物。
《邓稼先》(2)一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句:“。
” 《邓稼先》(3)鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
《回忆鲁迅先生》A.不我坚决不能走压B.不要我不能走扣C.不需坚决不行放D.不能我坚决不走压3.阅读课文选段,回答问题。
(8分)“人家说了再做,我是做了再.说。
”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。
那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正.浓。
他正向.古代典籍(),有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高,越高,攀得越起劲钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
他想吃尽消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。
他要给.我们衰微的民族开()救济的文化药方。
——臧克家《说和做》(1)在选文横线处填入恰当的标点。
(2分)(2)在选文括号内填写恰当的词语。
(2分)(3)选文中加点的“再”“正”是词,加点的“向”“给”是词。
(2分)(4)文中画线句子运用了的修辞。
(2分)4.下列加点成语使用有误的一项是()(3分)A.秦玥飞自耶鲁大学毕业后,毅然回国到农村担任村官,六年来一直奋战在脱贫攻坚第一线,成了当地家喻户晓....的人物。
B.国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色,真是锋芒毕露....,令人赞叹。
C.1985年8月,邓稼先虽然做了切除直肠癌的手术,但他仍然锲而不舍....地工作,至死不懈,对我国国防武器做出了许多新的巨大贡献。
第二单元综合素质达标时间:60分钟满分:100分一、基础训练营。
(43分)1. 在每组加点字的错误读音下画“”,并改正。
(6 分)(1)营.业员(yín)建筑.(zhù)的.确(dí)()(2)裁判.员(pàn)演.员(yǎn)顺.着(sùn)()(3)饲.养员(sī)需.要(xū)熬.汁(áo)()2. 读拼音,写字词。
(14 分),妈妈带我到郊外散步。
的阳光在身上,小草出了头,小河泛起层层美极了!傍晚,我们才地回到家。
3. 一字组多词。
(8 分)劳()()能()()买()()桌()()4. 连一连。
(6 分)5. 读典典一家的对话,给加点词选择恰当的意思。
(填序号,6 分)①没有变质,也没有经过腌制、干制等。
②(空气)经常流通,不含杂类气体。
③新奇;稀罕。
爸爸:太空中没有新鲜..空气,航天员要生活在空间站中。
()妈妈:航天员还能吃上自己种的新鲜..蔬菜。
()典典:在太空中种菜,这件事听起来真新鲜..!()6. 完成句子练习。
(10 分)我喜欢第句,因为这句话把河水描写得更生动形象。
我会仿写:(1)天上的云的,就像一团团棉花糖。
(2)的,就像。
二、综合展示厅。
(3 分)7. 我觉得图中华华的写字姿势是正确的。
平时写字的时候,我有这些好习惯:()(多选,3 分)A. 身体坐端正之后再开始写字。
B. 写累了就趴在桌子上写。
C. 写字之前先观察,然后把每个笔画写在田字格对应的位置。
三、课本直通车。
(13 分)8. 先把谚语补充完整,再选择填空(填序号)。
(5+4=9 分)①予人玫瑰,。
②平时,急时。
③锦上添花,不如。
(1)当我们帮助他人时,自己也会收获快乐。
这正是“”。
(2)别人有困难时,你第一时间帮助别人。
等你遇到急事时,别人也会来帮助你。
这就是“”。
9. 选择正确的答案。
(4 分)(1)《一匹出色的马》一文中的“马”指的是()A. 一棵小草。
七年级语文上册第一单元综合测试卷B卷无答案新人教版一、积累与运用(25分)1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A. 酝酿(niàng)窠巢(kē)黄晕(yùn)发髻(jì)B. 吝啬(lìn)竦峙(zhì)静谧(mì)花苞(bāo)C. 碣石(jié)高邈(miǎo)莅临(wèi)看护(kān)D. 粗犷(kuàng)棱镜(léng)淅沥(xī)草垛(duò)2. 下列词语书写无误的一项是()(3分)A. 朗润喉咙健壮呼朋引伴。
B. 烘托地毯安适花枝召展。
C. 狭窄宽敞嘹亮迫不急待。
D. 卖弄烘托骄媚舒活筋骨。
3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A. 他在讲台上说错了一句话,立刻引起哄堂大笑。
B. 春节期间,每一个大商场都人来人往,热闹非凡,里面的商品更是琳琅满目。
C. 春天到了,小鸟们在枝头呼朋引伴,嬉戏玩耍。
D. 他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
4. 下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C. 我断定他可能是小红的哥哥。
D. 我们要学习他刻苦钻研的精神。
5. 默写。
(8分)6. 综合性学习。
(5分)(1)同学们要为这次活动拟写一副对联,请你根据上联对出下联。
上联:走进自然,赏山川美景。
下联:______(2)请你为这次活动写一段开场白,要求语言简洁,富有感染力。
二、阅读理解(35分)(一)阅读下面的古诗,完成7 8题。
(6分)次北固山下。
王湾。
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
7. 请赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”这两句诗。
(3分)8. 诗中的“海日生残夜,江春入旧年”蕴含了怎样的哲理?(3分)(二)阅读下面的文言文,完成9 12题。
部编版语文七年级下册第一单元检测试卷满分:100分考试时间:150分钟得分:________一、语文知识积累(1~5题,每题2分,第6题8分,共18分)1.下列词语中加点字的注音正确的一项是()A.萦.带(yínɡ)殷.红(yān)草率.(shuài)兀.兀穷年(wù)B.涉.猎(shè)阖.眼(hé)校.对(xiào)当之无愧.(kuì)C.彷.徨(pánɡ)选聘.(pìn)赫.然(hè)锲.而不舍(qì)D.迭.起(dié)署.名(shǔ)澎湃.(pài)深恶.痛绝(è)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.竭力笼罩薪金如释众负B.两鬓迸溅颠沛毛骨悚然C.墨契吩咐咳嗽仙露琼浆D.累赘抹杀姣肉血气方刚3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.李明那段故事虽然鲜为人知....,但却是可歌可泣的。
B.史铁生在病重期间仍然锲而不舍....地进行创作,写出了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。
C.不是你俩还有谁!这班上就数你们俩最爱造谣生事,搬弄是非....。
D.保持消防安全通道畅通,是最基本的安全常识,部分居民却不以为然....,照旧乱停乱放。
4.下列句子有语病的一项是()A.通过“一师一优课”活动的开展,某市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
B.某市创建“全国卫生城市”的工作,在市委市政府的组织领导下,在广大人民群众的热情参与下,已经取得了阶段性成果。
C.为了防止溺水事件再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。
D.高速公路上的团雾,往往常与重大交通事故相伴发生,严重威胁着人们的生命财产安全。
5.下列表述不正确的一项是()A.《邓稼先》一文是一篇回忆性散文,文章是完全按照邓稼先的生平顺序来行文的。
B.闻一多,本名闻家骅,字友三,诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第二单元测试卷及答案(总分:120分 时间: 120分钟)一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A .燕.山(yàn ) 金柝.(tuò) 理云鬓.(bìn )B .胡骑.(qí) 戎.机(rón ɡ) 傍.地走(bàn ɡ)C .机杼.(zhù) 朔.气(shuò) 复唧.唧(jī)D .可汗.(hán ) 鞍鞯.(jiān ) 鸣溅.溅(jiàn ) 2.找出并改正下面句中的错别字。
(3分)(1)五千年的古国文化,从你这儿发原。
___改为____ (2)用你那英雄的体魄,筑起我们民族的屏嶂。
___改为___(3)啊!黄河!/你一泄万丈,浩浩荡荡…… ____改为____ 3.解释下列句子中加点词语的意思。
(3分) (1)而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽..和耻辱。
(_____________)(2)对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛..的热爱。
(_________)(3)狐仙姑深夜的谰语..。
(__________) 4.对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是( )(3分)A .像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强!(反复)B .啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!(比喻、拟人)C .惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环。
(夸张、对偶)D .向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
(比喻、拟人) 5.下列句子有语病的一项是( )(3分)A .你不要以为我是为他们伤心,不,我是为他们骄傲。
B .我无时无刻都听见她呼唤我的名字,无时无刻都听见她召唤我回去。
C .沙丘的移动虽然很慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田园全被埋葬。
D .在延安,美的观念有更健康的内容,那就是整治、朴素、自然。
2024秋人教版一年级上册语文第二单元测试卷
一、看拼音,写汉字。
(16分)
1. tóu()
2. mù()
3. ěr()
4. shǒu()
二、比一比,再组词。
(16分)
1. 日()目()
2. 田()电()
3. 大()天()
4. 人()入()
三、写出下列字的笔顺。
(12分)
1. 火:____________________
2. 云:____________________
3. 山:____________________
四、我会连线。
(16分)
1. 弯弯的月儿。
2. 闪闪的星星。
3. 蓝蓝的天。
4. 白白的云。
五、照样子,写一写。
(12分)
1. 一二(三)()四五六七()
2. 日+一 =(目)日+土 =()人+人 =()
六、选择正确的字填空。
(12分)
1. 我()家里画画。
(在再)
2. 小明()次来到公园。
(在再)
3. ()是我的妈妈。
(他她)
4. ()是一只小狗。
(他它)
七、读句子,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)
1. “日月明”这句话的意思是太阳和月亮都很明亮。
()
2. “大小”这个词中“大”和“小”是反义词。
()。
第二单元测试卷班级得分学号姓名一、积累(20分)802 班将开展主题为“我们的时代”的综合性学习,请你完成下列任务。
【走近时代名人】他们,记录了过往时代的生活,又是未来人生的宝贵财富。
在《藤野先生》中,鲁迅为逃避留着小姑娘发髻一般油光可 jiàn( )的辫子的东京“清国留学生”,来到了仙台的课堂。
藤野先生yì( )扬顿挫、仔细认真的讲解,增强了鲁迅学医救国的信心,可那封匿名信和看时事片时的喝彩声让他拿起笔同反动势力进行着毫不妥协的斗争。
朱德bá( )涉在人生路上,忘不了母亲对自己的影响。
托尔斯泰,天才的灵魂却可以在精神世界的最高处照耀。
1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。
(3分)(1)油光可 jiàn( ) (2) yì( )扬顿挫 (3) bá( )涉2.填入语段横线处的词语,恰当的一项是( )(2分)A.坚毅B.刚毅C.毅然D.猛然【走近玛丽·居里】3.作为本次活动的主持人,请你拟写一则宣传标语。
(3分)4.下面是某位同学搜集到的几则素材,请认真阅读,写出你的感悟。
(3分)【材料一】除获诺贝尔奖外,玛丽·居里的荣誉还有:会员 56个,会长2个,院士19个,院长1个,博士20个,教授1个,荣誉市民3个;另外获得奖金10项,奖章16枚。
爱因斯坦曾说:“在所有世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
”【材料二】荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。
——[法]玛丽·居里【材料三】我把你们的奖金当作荣誉的借款,它帮助我获得了初步的荣誉。
借款理应归还,请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。
[法]玛丽·居里5.居里夫人的一生是奉献的一生,请你为她写一段赞美词。
(4分)6.古诗文名句填空。
(5分)(1) ,。
剧哉边海民,寄身于草野。
(曹植《梁甫行》)(2)神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,。
人教版语文七年级上册第一单元测试卷(一)时间:120分钟一、积累运用1.下面各项中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.盔.甲(kuī)确凿.(zuó)人迹罕.至(hǎn)B.感慨.(kǎi) 倜.傥(tì) 一日三省.(shěng)C.啄.食(zhuō) 一箪.食(dān) 博学笃.志(dǔ)D.搓捻.(niǎn) 绽.开(zhàn) 恍.然大悟(huǎng)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.奥秘云宵人声顶沸B.渊博和蔼截然不同C.企盼悔恨美不甚收D.陋巷绅士花团紧簇3.下列句中加点成语运用错误的一项是()(2分)A.历史上曾人来人往的丝绸之路古迹,如今已变成人迹罕至....的沙漠。
B.他的求学经历,说明能否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解....和勤奋与否。
C.那些街头小报为了捕捉此案的一些细节而忙得不亦乐乎....。
D.实验室里,工作人员小心翼翼....地将装有危险化学药品的瓶子放到特制的保管柜中。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.同学们写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
B.这位建筑师的独特设计和出色业绩,已被有关单位采用。
C.在本届世乒决赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军。
D.近几年,他记录下来的文字大约有600页。
5.下列句子中标点使用正确的一项是()(2分)A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?B.“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”C.这个孩子十三、四岁的样子。
D.唐代诗人杜甫,写下“朱门酒肉臭,路有冻死骨。
”的名句,反映了当时严酷的社会现实。
6.古诗文默写填空。
(6分)(1)峨眉山月半轮秋,______________________。
(李白《峨眉山月歌》)(2)________________________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)(3)正是江南好风景,________________________。
人教版七年级下册语文第二单元测试题试卷及答案一、基础知识积累与应用1.古诗文默写(10分)①山际见来烟,缸盆自生菌。
(___《山中杂诗》)②野旷天低树,___近人。
(___《竹里馆》)③峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,___如满月。
(___《峨眉山月歌》)④《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速,又突出___矫健雄姿的两句是:“汉家天子呼万岁,万岁!/ 为儿郎歌舞悲欢热。
”⑤春夜洛城闻笛声,谁能不忆江南情。
(___《春夜喜雨》)2.阅读下列语段,回答下列问题(10分)我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。
我们没有捕鱼种树,却能品尝到美味佳肴;我们没有采桑织布,却能享受到___。
心存感激,是一种明朗的心情,一种人性的光辉。
多一份感激,就少一份贪婪与抱怨。
①给加点的字注音(4分)捕鱼bǔ yú 贪婪 ___②解释词语的含义(2分)贪婪:指贪心,不知足的心态。
③联系上下文,在横线处进行仿写。
(4分)我们没有捕鱼种树,却能品尝到美味佳肴;我们没有采桑织布,却能享受到___。
我们没有亲手制作,却能欣赏到美丽的艺术品。
3.综合性研究与探究(15分)一把黄土塑成了千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。
”黄河是中华民族的母亲河,是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出了灿烂的华夏文明。
在开展《黄河,母亲河》的语文综合性研究活动中,你一定收集了很多资料,请展示:①你知道历代王朝在黄河流域建了哪些都城吗?(至少说出两个)(4分)商朝的都城是安阳,周朝的都城是洛阳。
②请列举出两句有关黄河的诗词。
(4分)“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
”(___《登高》)“黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”(《黄河大合唱》)③“黄河,既是一条源远流长、波澜壮阔的自然河,又是一条孕育中华民族灿烂文明的母亲河。
”人们为什么这么亲切地称黄河为母亲河呢?请谈谈你的认识。
(3分)因为黄河是中华民族的母亲河,孕育了中华民族的灿烂文明。
七年级语文(上)第二单元测试卷 一、基础知识及应用(22分) 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 倔( )强 诅咒( ) 玷( )污 皎洁( ) ào( 懊 )恼 chú( 雏 )形 贪lán( 婪 ) 抢jié(劫 ) 2.选出书写有误的一项(A )(2分) A.洗濯 玷污 仙露琼浆 绝处逢身 B.稀疏 雏形 头晕目眩 回味无穷 C.嬉戏 厄运 心旷神怡 异国他乡 D.固执 懊恼 猝然长逝 问心无愧 3.根据词义填上相应的词语。(4分) (1)只能远远看见而不能接近。 ( 可望而不可即 ) (2)一生平庸,没有成就。 ( 碌碌终生 ) (3)做了坏事的人改过自新。 ( 浪子回头 ) (4)全世界找不出第二个。 ( 独一无二 ) 4、修改病句(2分) ①杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 杨林同学的语文成绩不仅在我班名列前茅,而且在全校也很突出。 ②放学回家后,他放下自己的书包就来到自来水前洗自己的手。 放学回家后,他放下自己的书包就来到自来水龙头前洗自己的手。 5、请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句。(2分) 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;_假如生命是一朵鲜花_____________,_我愿为花园增添一抹色彩_____________;______________,______________。 6.读文答题(3分) 一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。” 这个故事告诉人们: 解决事情要先抓住根本 7、自习课上,吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪,而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字,3分) 吴明说: 如果不介意我打扰你的话,可以问你一道数学题吗? 8、请为下面一首题为“门”的小诗补足诗句。(2分) 诗人说:花朵把春天的门打开了 绿树把夏天的门打开了 __ 果实把秋天的门打开了 飞雪把冬天的门打开了 二、诗词文言文 阅读《论语》十则,完成9题。(15分) 9.下面不是谈学习方法的为( B )(2分) A.学而时习之 B.学而不厌 C.默而识之 D.温故而知新 10、选择恰当的名句、成语填入各句的空白处。(填字母)(5分) A.学而不厌 B.三人行,必有我师焉 C.温故而知新 D.不亦乐乎E.诲人不倦F.学而不思则罔 ①“ C ”,这是很有道理的,少数同学认为复习旧课是“炒现饭”,没意思,这是不正确的。 ②毛泽东同志曾用孔子的名言教导我们:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己“ A ”,对人家“ E ”,我们应该取这种态度。 ③要想取得学业上的进步,必须学会拜师。除了学校的老师外,社会上到处都能找到自己的老师。所谓“ B ”,这话一点也不假。 ④为了办好这期黑板报,宣传组的同学设计刊头,撰写稿件,编辑资料,忙得“ D ” 11.找出下列句中的通假字,并解释。(3分) (1)不亦悦乎 (2)诲女知之乎 (3)是知也 12.下列加点字解释正确的一项是:( D )(2分) A.学而时习之(按时) 人不知而不愠(怨恨) B.学而不思则罔(迷惑而无所得) 思而不学则殆(危险) C.不亦说乎(也,也是) 死而后已(已经) D.其恕乎(大概,也许) 三人行,必有我师焉(啊) 13.按要求用原文填空。(3分) (1)写出课文中谈学习方法的两个句子: 答:学而时习之 (2)写出课文中谈学习态度的两个句子: 答: (3)写出课文中谈个人修养的两个句子: 答: 三阅读理解 (一)(18分) 三件不能让母亲知道真实结果的往事 我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分,只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。 念高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后,又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲:“咱家那么困难,买它干什么?”母亲很认真地说:“听人家说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液,嘟囔着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了,多年来一直舍不得戴,压在箱底。 母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。 当我接到大学录取通知书时,母亲欣然道:“那营养液还真没白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。 一个炎炎夏日,正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包,未及打开那个晨三层外三层包裹得格外严实的小纸箱,一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5介煮熟的鸡蛋,经过千里迢迢的邮途,早已变质,发臭。心里禁不住埋怨:也不动动脑子,这么大的城市,什么样的鸡蛋吃不到?大热天的,还那么老远从乡下寄,肯定要坏的。 很快,母亲让邻居代写的信飞至。原来,前些日子家乡正流行一种说法,就母亲买5个鸡蛋,煮熟了送给女儿吃,就能保儿女的平安,母亲在信中还一再嘱咐,让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋…… 读信的那一刻,我心里暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家,母亲问我鸡蛋是否坏了,我笑着说:“没有,我一口气都吃了。”于是,我看到母亲一脸的幸福,阳光般灿烂。 毕业前,我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜,很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时,她不屑地说:“多土啊,你看现在谁还围它?”女友说得没错,城里女孩子,几乎没有一个围这种围巾的。 后来,我跟女友的关系越来越淡,最后只得分手,那日,我问她:“那条红围巾呢?”“那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打,只是心里充满悲哀,为母亲那条无辜的红围巾。 后来当我和妻恋爱时,我送给她的第一件礼物,就是跟母亲那条一模一样的红围巾,并告诉她是母亲买的。妻很能珍惜。 后来,母亲曾自豪地跟很多人说:“一条红围巾,一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……” 看着母亲那一脸的喜悦,我当然不能告诉母亲,这个媳妇不是用刀子那条红围巾“给拴住的”…… 不过这是什么关系呢,我只要知道母亲是爱我的,而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福,所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。(选自上海人民出版社《倾诉感动》) 14.用三句10字以内的话概括文中的“三件不能让母亲知道真实结果的往事”。(3分) ① ② ③ 15.这三件事都寄予了母亲不同的厚望,第一件事是 :第二件事是 :第三件事是希望我幸福。(4分) 16.文中一段交待“背景”的文字是: 。(2分) 17.体会下列句中加点词的表达作用。(4分) ①那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了,多年来一直舍不得戴,压在箱底。 ②读信的那一刻,我心里暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。
18.文中的“我”决定将这三件事的真相永远不告诉母亲的内在原因是:(2分) 19.从故事中我们可以感受到“母亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表述。(3分)
(二)(15分) 老师的忏悔 比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师,他对自己的教育教学工作总是一丝不苟,在学生和同事中间口碑极佳。有一次,他给学生布置了一项作业,要求学生就自己的理想写一篇作文。 一个叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了大半夜的时间,写了满满七大张纸,描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得非常详尽,并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园,此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。 第二天,蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上,脸上洋溢着幸福的微笑,带着未来牧马场主人的骄傲。然而作业发下来的时候,却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“F”(差)。 下课后蒙迪去找老师:“我为什么只得了F?” 克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙,郑重地说:“蒙迪,我承认你这份作业做得很认真,但是你的理想离现实太远,太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师,连固定的家都没有,得经常搬迁,根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场,得要很多的钱,你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪愿意重新做这份作业,可以重新给他打分。 蒙迪拿回自己的作业,去问父亲。父亲摸摸儿子的头说:“孩子,你自己拿主意吧,不过,你得慎重一些,这个决定对你来说很重要!” 此后的岁月中,蒙迪一直保存着那份作业,那份作业上很大很刺眼的“F”一直伴随着他。然而正是这份作业激励着蒙迪,他一步一个脚印地艰难创业,坚持不懈地不断超越新的征程,多年后蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。 一天,克利亚老师应邀带着他现在的30名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水,激动地说:“蒙迪,现在我才意识到,当年我就像一个偷梦的小偷,偷走了很多孩子的梦,但是你的坚韧和勇敢,使你一直没有放弃自己的梦!” 蒙迪大步走上前去,拥抱克利亚老师,并深情地说道;“老师,谢谢您!正是那次糟糕的成绩,激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。” 克利亚老师缓缓地抬起头,面向在场的每一位学生,目光中充满着希望。 是啊,梦就是期望,有期望才会有激情,才会努力拼搏。守住自己的梦,勇敢地走下去,你就终会到达成功的彼岸。 20.一篇文章的题目,应该简要鲜明的点出文章主要内容。请你为这篇选文加一个标题。(2分)