初中常考的文言文词语
- 格式:docx
- 大小:16.18 KB
- 文档页数:8
初中常考的文言文词语
01"以"
1.(动词)认为,以为
我以日始出时去人近。——《两小儿辩日》
以为妙绝。——《口技》
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。——《公输》
2.(介词)表示所用的工具、方法,凭借的条件等
①可译为“用”“拿”。
历历在目,以亿万计。——《山市》
徐喷以烟。——《童趣》
蒙辞以军中多务。——《孙权劝学》
②可译为“靠”“凭”“凭借”。
而君以五十里之地存者。——《唐雎不辱使命》
域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。——《得道多助,失道寡助》
③可译为“按照”。
策之不以其道。——《马说》
小大之狱,虽不能察,必以情。/ 必以信。——《曹刿论战》
3.(介词)起提宾作用,可译为“把”
以丛草为林,以虫蚁为兽。——《童趣》
仁以为己任,不亦重乎?——《论语》
其诗以养父母、收族为意。——《伤仲永》
4.(连词)表示因果关系,可译为“因”“因为”
此独以跛之故,父子相保。——《塞翁失马》
以是人多以书假余。(第一个“以”)——《送东阳马生序》
以中有足乐者。——《送东阳马生序》
5.(连词)表示承接关系,可译为“而”,也可不译
东临碣石,以观沧海。——《观沧海》
家贫,无从致书以观。——《送东阳马生序》
高祖因之以成帝业。——《隆中对》
6.(连词)表示修饰关系,可译为“而”“来”?也可以不译
近岸,卷石底以出。——《小石潭记》
手自笔录,计日以还。——《送东阳马生序》
俯身倾耳以请。——《送东阳马生序》
7.(连词)表目的的关系
①可译为“来”“用来”
意将隧入以攻其后也。——《狼》
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。——《狼》
幸甚至哉,歌以咏志。——《观沧海》
②可译为“以致”。
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。/ 以伤先帝之明。——《出师表》
8.(助词)表示时间、方位的界限或范围,用法同现代汉语
自康乐以来,未复有能与其奇者。—《答谢中书书》
自既望以致十八日为盛。——《观潮》
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。——《陈涉世家》
9.(副词)通“已”,已经
固以怪之矣。——《陈涉世家》
02“为”
一、读作wéi时
1.(动词)做,干
为宫室、器皿、人物。——《核舟记》
酿泉为酒,泉香而酒洌。——《醉翁亭记》
若有作奸犯科及为忠善者。——《出师表》
2.(动词)当,担任
孤岂欲卿治经为博士邪!——《孙权劝学》
温故而知新,可以为师矣。——《论语》
项燕为楚将/ 陈胜自立为将军,吴广为都尉——《陈涉世家》3.(动词)筑,造
为坛而盟,祭以尉首。——《陈涉世家》
公输盘为我为云梯。(第二个“为”)——《公输》
4.(动词)题,写
即书诗四句,并自为其名。——《伤仲永》
5.(动词)看作,当成,当作,结为
仁以为己任,不亦重乎?——《论语》
以君为长者,故不错意也。——《唐雎不辱使命》
以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑。——《童趣》6.(动词)成,成为
弃其杖,化为邓林。——《夸父逐日》
卒之为众人/ 不受之人,且为众人。——《伤仲永》得为众人而已耶?——《伤仲永》
7.(动词)以为,认为
孰为汝多知乎?(同“谓”,说)——《两小儿辩日》孤常读书,自以为大有所益。——《孙权劝学》
微笑,默叹,以为妙绝。——《口技》
8.(动词)是,表判断
始悟为山市。——《山市》
此何遽不为福乎?——《塞翁失马》
此不为远者小而近者大乎?——《两小儿辩日》
9.(名词)心理活动,心情
或异二者之为。——《岳阳楼记》
10.(助词)表示疑问语气
父子何命焉为?——《公输》01
"以"
1.(动词)认为,以为
我以日始出时去人近。——《两小儿辩日》
以为妙绝。——《口技》
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。——《公输》
2.(介词)表示所用的工具、方法,凭借的条件等
①可译为“用”“拿”。
历历在目,以亿万计。——《山市》
徐喷以烟。——《童趣》
蒙辞以军中多务。——《孙权劝学》
②可译为“靠”“凭”“凭借”。
而君以五十里之地存者。——《唐雎不辱使命》
域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。——《得道多助,失道寡助》
③可译为“按照”。
策之不以其道。——《马说》
小大之狱,虽不能察,必以情。/ 必以信。——《曹刿论战》
3.(介词)起提宾作用,可译为“把”
以丛草为林,以虫蚁为兽。——《童趣》
仁以为己任,不亦重乎?——《论语》
其诗以养父母、收族为意。——《伤仲永》
4.(连词)表示因果关系,可译为“因”“因为”
此独以跛之故,父子相保。——《塞翁失马》
以是人多以书假余。(第一个“以”)——《送东阳马生序》
以中有足乐者。——《送东阳马生序》
5.(连词)表示承接关系,可译为“而”,也可不译
东临碣石,以观沧海。——《观沧海》
家贫,无从致书以观。——《送东阳马生序》
高祖因之以成帝业。——《隆中对》
6.(连词)表示修饰关系,可译为“而”“来”?也可以不译
近岸,卷石底以出。——《小石潭记》
手自笔录,计日以还。——《送东阳马生序》
俯身倾耳以请。——《送东阳马生序》
7.(连词)表目的的关系
①可译为“来”“用来”
意将隧入以攻其后也。——《狼》
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。——《狼》
幸甚至哉,歌以咏志。——《观沧海》
②可译为“以致”。
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。/ 以伤先帝之明。——《出师表》
8.(助词)表示时间、方位的界限或范围,用法同现代汉语
自康乐以来,未复有能与其奇者。—《答谢中书书》
自既望以致十八日为盛。——《观潮》
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。——《陈涉世家》
9.(副词)通“已”,已经
固以怪之矣。——《陈涉世家》
02“为”
一、读作wéi时