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2020年六一儿童节主题班会精品课件一、教学内容本节课选自小学德育课程第四章《我们的节日》，具体内容为2020年六一儿童节主题班会。
教材详细内容主要围绕六一儿童节的来历、意义、庆祝活动等方面展开。
二、教学目标1. 让学生了解六一儿童节的来历和意义，培养学生的爱国情怀。
2. 使学生学会关爱他人，懂得分享快乐，增强团队协作意识。
3. 提高学生的审美观念和动手能力，培养学生的创新精神。
三、教学难点与重点教学难点：六一儿童节的来历和意义，以及如何组织庆祝活动。
教学重点：培养学生的爱国情怀、团队协作意识以及创新精神。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔、挂图等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
五、教学过程1. 导入：通过播放六一儿童节的宣传片，让学生初步了解六一儿童节的氛围，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：介绍六一儿童节的来历和意义，引导学生热爱生活，珍惜童年时光。
3. 实践活动：组织学生分组讨论，策划庆祝六一儿童节的活动方案，培养学生的团队协作能力。
4. 例题讲解：讲解如何制作精美的六一儿童节手工艺品，提高学生的动手能力。
5. 随堂练习：让学生动手制作手工艺品，教师巡回指导，解答学生疑问。
六、板书设计1. 2020年六一儿童节主题班会2. 内容：a. 六一儿童节的来历b. 六一儿童节的意义c. 庆祝六一儿童节的活动方案d. 手工艺品制作方法七、作业设计1. 作业题目：以“我的六一儿童节”为主题，写一篇作文，描述自己度过的一个难忘的六一儿童节。
2. 答案示例：我的六一儿童节今年的六一儿童节，我和同学们一起度过了一个难忘的时光。
我们提前策划了各种庆祝活动，如文艺表演、亲子游戏、手工艺品制作等。
在活动中，我们学会了关爱他人，分享快乐，增强了团队协作意识。
最让我印象深刻的是手工艺品制作环节。
在老师的指导下，我们用彩纸、剪刀、胶水等工具，制作出了五彩斑斓的龙舟、粽子等作品。
这不仅提高了我们的动手能力，还培养了我们的创新精神。
