2013年中考化学套卷综合训练二（B卷）
（满分50分，考试时间50分钟）
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 K—39
一、选择题（本题包括10个小题，每小题1分，共10分）
1.下列物质性质的描述中，属于化学性质的是【】
A．甲烷可以在空气中燃烧
B．金属汞常温下是液体
C．高锰酸钾是紫黑色固体
D．银具有良好的延展性
2.下列日常生活里用到的物质，属于纯净物的是【】
A．炒菜用的铁锅
B．调味用的碘盐
C．降温用的冰水共存物
D．消毒用的酒精
3.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，从而降低碳的排放。
下列活动不符合“低碳生活”的是【】
A．用传统发条式闹钟代替电子钟
B．讲卫生，尽量多用一次性餐具
C．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式
D．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车
4.下列图示实验操作中正确的是【】
A B C D
5.下列有关乙醇（C2H5OH）的说法，错误的是【】
A．乙醇是一种有机物
B．乙醇由三种元素组成
C．乙醇分子中，碳、氢、氧原子个数比为2∶6∶1
D．乙醇中，碳元素的质量分数为12
46
×100%=26.1%
6.下列说法正确的是【】
A．金属都能和酸发生置换反应生成盐和氢气
B．某温度下有晶体析出的溶液一定是饱和溶液C．所有物质的溶解度都随着温度的升高而增大D．酸、碱、盐之间都能发生复分解反应
7.对于反应：X + Ca(OH)2＝Y + Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是【】
A．该反应类型可能是置换反应
B．X 可能是CuCl2或Fe2(SO4)3
C．Y 可能是CaCl2或Ca(NO3)2
D．X和Y的相对分子质量之差为18
8.将15 g氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热，待完全反应后称量剩余物为
10.2 g，则原混合物中二氧化锰的质量为【】
A．10.2 g B．2.75 g C．4.8 g D．10 g
9.某实验室废水含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下
列试剂中最合适的是【】
A．NaOH溶液B．稀醋酸C．AgNO3溶液D．KNO3溶液10.下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是【】
A．①将饱和石灰水升温
B．②等体积、等质量分数的H2O2溶液分解
C．③一定量的锌粉与稀盐酸反应
D．④相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的KOH溶液
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
11.在H、C、O、Ca、Na五种元素中选择适当元素，组成符合下列要求的物质，
将其化学式填入空格中。
（1）可作干燥剂的氧化物________；
（2）一种有毒气体（化合物）_______；
（3）其水溶液呈碱性的一种碳酸盐__________；
（4）可制造舞台云雾效果的氧化物是__________。
12.化学与生活密切相关。
（1）洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有________功能；
（2）微量元素对人体健康的影响很大，如缺_______会引起贫血；
（3）多吃水果、蔬菜可补充人体需要的少量_______，此类物质可调节体内各种化学反应。
13.今年初春，我国某些地区出现了高致病性禽流感。资料显示：禽流感病毒在
高温、碱性环境（如氢氧化钠溶液）、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差。请回答：
（1）次氯酸钠（NaClO）属于______（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”），其中氯元素的化合价为____价。
（2）加热高锰酸钾所发生反应的化学方程式为_________________________
14.某瓶食用醋（假设只含CH3COOH 和水），测得其中含氧元素的质量分数为
87.2％，则这瓶食用醋中含醋酸的质量分数为_________。
15.实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液，回答下列问题：
（1）向氧化铁中放入足量盐酸，充分反应后，观察到的现象是___________ _______________，反应的化学方程式是________________________。
（2）白醋、柠檬酸溶液也能与氧化铁发生类似反应，说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是________。
16.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1）t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成
饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲____乙
（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（2）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说
法正确的是______（填序号）
A．溶剂的质量一定变小
B．溶质的质量可能不变
C．溶质的质量分数一定变大
D．溶液的质量一定变大
三、简答题（本题包括4个小题，共14分）
17.（3分）如何用化学方法除去下列物质中的杂质（括号中为杂质），请写出有
关的化学方程式。
（1）Fe（Fe2O3）
（2）Cu（Fe）
（3）FeSO4溶液（CuSO4）
18.（3分）化学教师在课堂上做了一个小魔术：吹气生火。同学们觉得很好奇：
通常情况下，嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧？原来棉花中包裹着黄色的过氧化钠（Na2O2），CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和一种气体单质，同时放出大量的热，最终使棉花燃烧起来。请完成下列问题：
（1）可燃物的燃烧需要的两个条件是什么？
（2）写出Na2O2与CO2反应的化学方程式。
19.（4分）某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究：
（1）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断
两种金属的活动性强弱。你认为这种方案是否合理，请说明理由。
（2）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是________，且反应后溶液质量比反
应前__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
