桂花开时很香改为夸张句
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五年级上册语文句子修改专项训练(15道)一、按要求写句子。
1.秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
(改为反问句)______________________________________________2.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
(改为双重否定句)____________________________________________3.人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。
(缩句)__________________________________________________4.园明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用关联词合成一句话)_________________________________________________5.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)__________________________________________________6.请根据“便宜”的不同意思写出恰当的句子。
A.价钱低:____________________B.使得到便宜:________________7.把词语的意思用具体的情景表现出来。
赞不绝口:_________________________________________________。
二、按要求完成句子练习。
1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) __________________________________________2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)____________________________________________3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。
(用加点的词语写句子)_________________________________________4.船两边的草把子上都插满了箭。
统编版语文五年级上册期中句子练习专项攻略-(含答案)期中句子练习专项攻略-语文五年级上册统编版1.按要求完成句子练习。
(1)我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用加点的词语写一个句子)______ _______(2)海力布把消息告诉了乡亲们。
(扩写句子,至少两处)______ _______(3)蔺相如对秦王说:“我知道欺骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。
"(改为第三人称转述句)______ _______(4)根据意思写出课文中的句子。
头顶着苍天,脚踏着黄土大地。
______ _______(5)把成语的意思用具体的情景表现出来。
悠然自得:_____________2.句子万花筒。
(1)桂花开了,很远的地方就能闻到香味。
(改夸张句)______ _______(2)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
”(改为转述句)______ _______(3)鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
(写句子,用上列数字的说明方法)______ _______3.变幻自如,按要求改写句子。
(1)这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。
(缩句)______ _______(2)我们要在青少年中进行爱国主义。
(修改病句)______ _______(3)桂花盛开的时候很香。
(改为夸张句)______ _______(4)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?"(改为转述句)______ _______(5)大家都被海力布的事迹感动了。
(改双重否定句)______ _______4.按要求写句子。
(1)给句子加上标点符号。
花生的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(2)海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”提示语在后面:_____________提示语在中间:_____________5.按要求写句子。
2024部编人教版五年级上学期语文期中复习针对练习班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
1.他是一个爱憎.(zēnɡzènɡ)分明的人,是不会被你的恐吓.(xiàhè)给吓.(xiàhè)倒的。
2.舞台上一位身材窈窕.(tiǎo tiáo)、琴艺造诣.(yìzhǐ)很高的姑娘,手指轻盈地拨动琴弦.(xián xuán),正在演奏一首动听的乐曲。
2. 给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。
勉强.(qiǎng qiáng)不计其数.(shǔshù)便.宜(biàn pián)间.隔(jiān jiàn)不可计数.(shǔshù)龟.裂(guījūn)3. 用“√”选择带点字的正确读音。
拘.束(jūjǚ)匕.首(bǐbì)开凿.(záo zuó)咀嚼.(juéjiáo)剥.皮(bāo bō)炽.热(zhìchì)迸.出(bìnɡbènɡ)粗犷.(ɡuǎnɡkuànɡ)绽.开(zhàn dìnɡ)4. 用“√”选择正确的读音或词语。
1.我不禁埋怨道:“妈妈出差.(chāi chà)差.(chāi chà)不多八九天了,怎么还不回来?”2.太阳和我们的关系.(jìxì)非常密切。
3.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结.(jiējié)果。
4.小水滴(漂浮飘浮)在空中,变成云。
5.就是(钢铁刚铁)碰到它,也会变成气体。
5. 读句子,在正确的读音或汉字下画横线。
1.蔺相如不畏秦王的强.(qiǎng qiáng)逼,完(壁璧)归赵,赵王封他做了上大夫。
2022年人教版五年级下册语文按要求写句子考前专项练习班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.桂花开时很香。
(改成夸张句)__________________________________________________________2.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
(改为双重否定句)___________________________________________________________ 3.根据“漂亮”的不同含义写句子。
A.出色:________________________________________B.好看,美观:_________________________________二、按要求完成下列句子。
1.桂花开得最茂盛时,味道特别香。
(改为夸张句)_________________________________2.外地的桂花再香,还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。
(改为反问句)_____________________________3.读了《白鹭》这一课,使我受到了很大的触动。
(修改病句)___________________________4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。
(缩写句子)_________________________三、按要求完成句子练习。
1.浪花跳跃。
(扩句)______________________________2.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)___________________________3.金字塔是世界八大奇观。
(修改病句)_____________________________4.在绿色的草原上,黑色的猪群不停地呼着。
(改变句序,使句子意思不变)_____________________________5.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
五年级语文版语文下册按要求写句子实验学校习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.根据“生气”的不同意思写句子。
①因不合心意而不愉快:_______________________②生命力,活力:______________________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)___________________________________________________3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。
(缩句)____________________________________________________4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(换一种说法)______________________________________________________二、句子训练。
1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗?(改成陈述句)_____________________________________________________2.花生不好看。
花生很有用。
(用关联词合并成一句话)_____________________________________________________3.桂花开了,真香啊!(运用夸张的修辞手法改写句子)_____________________________________________________4.根据“分外”的不同意思造句。
表示本分以外的:_________________________________________表示特别:_______________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.秦王我都不怕,不会怕廉将军。
(改成反问句)_____________________________2.妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
部编五年级下学期语文按要求写句子课堂知识练习题班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.人人都爱自己故乡的月亮。
(改为双重否定句)_______________________________2.昙花在夜里开放了。
(改为拟人句)_______________________________3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
(缩句)_______________________________4.例:天真热,大狗热得伸出了舌头,鸡热得耷拉着翅膀。
(仿写句子)这火锅真辣,我辣得____________,__________________。
二、句子加工厂。
1.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用关联词把两句话合成一句)__________________________________________________2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
(缩句)___________________________________________________3.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
(修改病句)_____________________________________________________4.桂花开时很香。
(改为夸张句)____________________________________________三、句子练习。
1.鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉问号,句意不变。
)_____________________________________2.鲁肃问诸葛亮:“你叫我来做什么?”(改为转述句)__________________________________________ 3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。
(用加点的词语写句子)___________________________________________4.船两边的草把子上都插满了箭。
桂花盛开的时候很香改为夸张句
1.答案:桂花盛开的时候非常香,千里之外都可以闻到。
2.夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子。
这种句子虽然比较夸张,但还是比较真实的,它用夸张的手法让句子变得更生动,为了达到生动幽默效果,往往人为拔高事物特点,使之更高,更强,更快,更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果;所以根据以上原则,对原句“桂花盛开的时候非常香”进行修改,“非常香”是修改要点,可以夸张的用“千里之外”来形容它的香,所以修改为:桂花盛开的时候非常香,千里之外都可以闻到。
小学五年级上册语文修改句子练习(精选15道)一、按要求完成下列句子。
1.桂花开得最茂盛时,味道特别香。
(改为夸张句)_________________________________2.外地的桂花再香,还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。
(改为反问句)_____________________________3.读了《白鹭》这一课,使我受到了很大的触动。
(修改病句)___________________________4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。
(缩写句子)_________________________二、按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
改为反问句:________________________________2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。
修改病句:________________________________3.战士们说:“晚饭后,我们就可以把油布掀开,让您看看菜地的全貌。
”改为转述句:________________________________4.太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。
(用关联词合并句子)________________________________________________________5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。
(缩句)________________________________________________________三、按要求,写句子。
1.把成语的意思用具体的情景表现出来。
悠然自得:___________________________________________2.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)________________________________________________3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。
新部编版五年级语文上册句子修改(完整版)一、按要求写句子。
1.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)______________________________________________________2.要来台风了,母亲不得不把桂花摇下来。
(改成肯定句)______________________________________________________3.父亲说:“对,这是我对你们的希望。
”(改为转述句)______________________________________________________二、按要求改写句子。
1.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(换一种说法,保持句子意思不变)___________________________________________________________2.我越来越体会到我当初起先是多么幸运。
(修改病句)____________________________________________________________3.我既.腼腆又.得意扬扬,点头告诉地这首诗确实是我写的。
(用加点的关联词造句)____________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)_________________________________________2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)___________________________________________________3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票,也是父亲摇动的小舟。
(仿写句子)_____________________________________________________四、按要求写句子。
1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
桂花盛开的时候非常香改为夸张句
桂花盛开的时候:
1、空气中散发出令人心旷神怡的甜蜜芳香,令人融化在甜蜜中;
2、满眼桂花瓣,如同繁星点点,让人绝美惊艳;
3、桂花揉碎在脚下,像一片片柔软的小海洋;
4、小鸟扑翅在空中,啼叫着姻缘相许的婚礼;
5、桂花香气四溢,它比任何芳香更加芳馥;
6、嗅着桂花香,然后跟随着它,一步步深入桂花海洋;
7、映入眼帘的花朵如此欢快,如众星拱月、礼花结彩的热闹;
8、每一朵桂花都比前一朵更加艳丽,令人止不住的赞叹;
9、每当桂花盛开的时候,它都会把一切围绕自己带起一片旋;
10、它犹如一个神话中的小花仙子,用芳香抚慰着心灵,把你带入一个缤纷灿烂的桂花世界。
桂花开时很香改为夸张句
桂花开时我在十里以外就闻到了很香的味道.(“十里以外”为夸张)
桂花盛开香极了,在千里之外都可以闻到桂花香。
夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。
为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张。
扩展资料
为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更高,更强,更快,更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。
我们先看《景阳冈》中夸张手法的运用:"大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
"课文把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来了。
这种在古诗中我们经常能看到它的踪迹;"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
""三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
"缩小夸张与扩大夸张相反,这类夸张是故意把一般事物往小处说,使之更低、更弱、更慢、更少,达到数倍缩小作用。
如"教室里静得连根针掉在地上也听得到。
"就是缩小夸张的使用。
又如毛主席在《长征》中写道:"五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
"把五岭山、乌蒙山分别视为细浪、泥丸,藐视它的.小,突出红军的高大光辉形象。
许多影
视、文学作品大量地使用缩小夸张,甚至把人缩小成比蚂蚁还小的人,从而展开神奇的故事。